Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Lab de micro > Normas de seguridad en el laboratorio e introducción al laboratorio de microbiología > Flashcards

Normas de seguridad en el laboratorio e introducción al laboratorio de microbiología Flashcards

1
Q

¿Qué es peligro?

A

Es algo que tiene el potencial de causarte daño

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

¿Qué es un riesgo?

A

Es la probabilidad de que un peligro te cause daño

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

¿Para qué sirven las normas de seguridad?

A

Reducen el riesgo inherente a la manipulación de material peligroso (biológico infeccioso) a un nivel aceptable

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

¿Qué es contención?

A

Conjunto de medidas que incluyen prácticas de trabajo para proteger tanto a los trabajadores del laboratorio como a la población circulante

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

¿Qué es custodia?

A

Conjunto de medidas que incluyen la protección, control y seguimiento de los agentes de peligro dentro del laboratorio, evitando pérdida, robo, uso indebido, etc…

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Barreras primarias del laboratorio de microbiología

A
  • Bata
  • Guantes
  • Cubrebocas
  • Lentes de seguridad
  • Uso de campana de extracción o cabina biológica
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Barreras secundarias del laboratorio de microbiología

A
  • Señalamientos
  • Diseño de las instalaciones
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

¿En qué se basan los niveles de bioseguridad de un laboratorio?

A
  • Infectividad de la enfermedad
  • Severidad de la enfermedad
  • Fuente del agente
  • Ruta de invasión al ser humano
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

BSL - 1

A
  • Microorganismos no patógenos
  • Riesgo mínimo
  • No se requieren de contenedores especiales
  • Para estudiantes y aprendíces de microbiología
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Prácticas de seguridad básica en un laboratorio BSL - 1

A
  • Lavado de manos
  • Usar bata, guantes y lentes de seguridad
  • Acceso limitado a personas
  • Prohibido pipetear con la boca
  • Limpieza y descontaminación del área de trabajo
  • Señalamientos de advertencia
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

BSL - 2

A
  • Microorganismos que causan enfermedades humanas, como bacterias y virus patógenos
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Prácticas de seguridad básica en un laboratorio BSL - 2

A
  • Usar cabina de bioseguridad
  • Personal entrenado y vacunado
  • Disponibilidad de una estación de lavado de ojo
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

BSL - 3

A
  • Microorganismo o agentes que causan enfermedades graves mediante inhalación
  • Bajo control de agencias gubernamentales
  • Personal está supervisado constantemente por médicos
  • Sus equipos deben mantener un flujo de aire unidireccional
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Prácticas de seguridad básica en un laboratorio BSL - 3

A
  • Chequeos médicos constantes para trabajadores
  • Usar una prenda que cubra todo el cuerpo
  • Acceso restringido todo el tiempo
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

BSL - 4

A
  • Agentes que causan enfermedades que no tienen vacunas o tratamiento
  • Sus máquinas deben estar aisladas
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Prácticas de seguridad básica en un laboratorio BSL - 4

A
  • Descontaminación de todos los materiales al terminar
  • Usar una prenda que cubre todo el cuerpo
  • Tomar ducha después de usar el equipo
17
Q

¿De qué habla la NOM-026-SEGOB-2008?

A

De colores y señales de seguridad e higiene, e identificación de riesgos por fluidos conducidos en tuberías

18
Q

¿Qué significa el color rojo?

A
  • Paro
  • Prohibición
  • Material, equipo y sistemas para combate de incendios
19
Q

Ejemplos de señales restrictivas

A
  • No fumar
  • No encender fuego
  • No usar elevadores en caso de emergencia
20
Q

Ejemplos de señales informativas (incendio, sismo)

A
  • Extintor
  • Hidrante
  • Dispositivo de activación de alarma
21
Q

¿Qué significa el color amarillo?

A
  • Advertencia de peligro
  • Delimitación de áreas
  • Advertencia de peligro por radiaciones ionizantes
22
Q

Ejemplos de señales de precaución

A
  • Piso mojado
  • Sustancia tóxica
  • Sustancia corrosiva
  • Material inflamable o combustible
  • Electricidad
  • Radiación láser
  • Riesgo biológico
  • Radiaciones ionizantes
23
Q

¿Qué significa el color verde?

A

Condición segura

24
Q

Ejemplos de señales informativas (emergencia y primeros auxilios)

A
  • Punto de reunión
  • Salida de emergencia
  • Regadera de emergencia
  • Estaciones y botiquín de primeros auxilios
  • Lavaojos
25
Q

¿Qué significa el color azul?

A

Obligación

26
Q

Ejemplos de señales obligatorias

A
  • Uso de protección auditiva
  • Uso de protección ocular
  • Uso de calzado de protección
  • Uso de guantes de protección
  • Uso de protección respiratoria
27
Q

¿Qué es un residuo peligroso?

A

Aquellos residuos que por sus características corrosivas, reactivas, explosivas, tóxicas, inflamables y biológica infecciosas, representan un riesgo para el equilibrio ecológico

28
Q

¿Qué dice la NOM-087-ECOL/SEMARNAT-SSA1-2002?

A

Protección ambiental - Salud ambiental - Residuos peligrosos biológico-infecciosos - Clasificación y especificaciones de manejo

29
Q

¿Qué es un agente biológico-infeccioso?

A

Cualquier microorganismo capaz de producir enfermedades cuando está presente en concentraciones suficientes, en un ambiente propicio, en un hospedero susceptible y en presencia de una vía de entrada

30
Q

¿Qué son los residuos peligrosos biológico-infecciosos?

A

Aquellos materiales generados durante los servicios de atención médica que contengan agentes biológico-infecciosos, y que puedan causar efectos nocivos a la salud y ambiente

31
Q

Manejo de los residuos peligroso biológico-infecciosos

A

Identificación - envasado - almacenamiento temporal - recolección y transporte externo - tratamiento - disposición final

32
Q

Tipo y color del embazado donde se coloca la sangre cuando se va a desechar

A

Recipientes herméticos de color rojo

33
Q

Tipo y color del embazado donde se colocan los cultivos, cepas y agentes infecciosos cuando se van a desechar

A

Bolsa de polietileno de color rojo

34
Q

Tipo y color del embazado donde se coloca los residuos anatómicos cuando se van a desechar

A

Bolsa de polietileno o recipientes herméticos de color rojo

35
Q

Tipo y color del embazado donde se colocan los objetos punzocortantes cuando se van a desechar

A

Envase de polietileno de color rojo

36
Q

Tipo y color del embazado donde se coloca los residuos patológicos cuando se van a desechar

A

Bolsa de polietileno o reciepientes herméticos de color amarillo

36
Q

Tiempo que se pueden almacenar temporalmente los residuos peligrosos biológico-infecciosos de acuerdo a la clasificación de establecimientos generadores de estos residuos

A

Nivel I: máx. 30 días
Nivel II: máx. 15 días
Nivel III: máx. 7 días

37
Q

Kilogramos que generan los establecimientos generadores de residuos peligrosos biológico-infecciosos de nivel II

A

Entre 25 - 100 al mes

Lab de micro (2 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions