None (1_1) Flashcards

1
Q

ý tưởng này trong bài giảng nhưng hãy tiếp tục và nói chuyện với người bên cạnh bạn tại sao bạn nghĩ c quan tâm nhiều đến những điều này
9:54
kiểu dữ liệu tại sao là điều đầu tiên chúng ta nói với máy tính khi chúng ta tạo biến này ở đây chúng ta sẽ quay lại sau một phút

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

bất cứ ai đặc biệt muốn chia sẻ những gì nhóm của bạn đã nói về những ý tưởng của bạn
11:30
đã có cho câu hỏi này ở đây vâng, về cơ bản, chúng tôi đã nói
11:40
chúng ta đang nói về ừm, bạn không thể nhập 3,5 vì vậy bạn có thể nhập số thực nên nó giới hạn
11:47
vâng, có một số giá trị cho tính đặc hiệu như vậy đúng không, tôi muốn có thể đảm bảo rằng tôi không đưa vào một số giá trị mà tôi không thể lưu trữ trong biến này
11:53
chẳng hạn như một văn bản, ừm, những lý do khác nữa, chúng ta có thể chuyển đến đây có thể không

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

những lý do khác nữa, chúng ta có thể chuyển đến đây có thể không
12:04
vâng và tại sao vấn đề đó tôi có thể hỏi bạn muốn tìm hiểu sâu hơn một chút như tại sao
12:09
vấn đề kích thước
12:18
hoàn toàn vì vậy việc sử dụng hoặc lưu trữ các giá trị khác nhau làm cho giá trị đó chiếm một không gian khác và bộ nhớ máy tính để các số nguyên chiếm
12:24
có thể là 32 bit nhưng một ký tự có thể chỉ chiếm 8 bit và do đó, nó cho trình biên dịch biết dung lượng bộ nhớ bao nhiêu
12:30
để bảo lưu ở đây

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

cũng có một lý do khác mà chúng tôi đã thấy một chút trong bài giảng là chúng tôi có một số
12:36
nhị phân ở đây tám bit này có thể đại diện cho một cái gì đó thực sự là bất cứ thứ gì
12:43
điều này đại diện cho cái gì ở đây bất cứ ai cũng biết
12:49
ồ không sao tôi sẽ ngạc nhiên nếu bạn làm như vậy nhưng một trong những đại diện này là số nguyên 65
12:56
đúng nhưng như chúng ta đã thấy một chút trong bài giảng, cái này cũng có thể biểu thị chữ a giống như các bit nhị phân đó
13:02
đại diện cho cả 65 và ký tự a này, vì vậy điều quan trọng là chúng tôi cho c biết chúng tôi đang nói về điều gì ở đây bằng cách cho chúng tôi biết
13:09
các kiểu dữ liệu của chúng tôi, vì vậy đó là lý do chúng tôi có các kiểu dữ liệu này ở đây

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

%i : format code

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

có rất nhiều mã định dạng cho các loại dữ liệu khác nhau và khi bạn làm việc với nhiều loại khác nhau
17:17
tốt nhất là hai bạn thỉnh thoảng có thể tham khảo những cái này vì vậy ở đây ở phía bên trái, chúng tôi có các mã định dạng số như in và
17:22
long float và double và phía bên tay phải một số ký tự và chuỗi trong đó ký tự là các ký tự riêng lẻ
17:28
và các chuỗi là tập hợp các ký tự

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

double này được gọi là dấu phẩy động chính xác gấp đôi nên
18:31
chúng ta sẽ có gấp đôi số thập phân, gấp đôi số nhị phân biểu thị số thập phân đó cho chúng ta.

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

bây giờ khi bạn có tệp của mình, điều gì có xu hướng xuất hiện ở đầu tệp đó, điều đầu tiên bạn có thể làm là gì
21:11
thêm chúng tôi đã thấy điều này trong bài giảng vâng, hãy tiếp tục các tệp tiêu đề hoặc các thư viện này
21:17
đúng và nhớ cú pháp cho điều đó

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

nhưng thẻ #include nói rằng tôi sẽ cố gắng lấy một số tệp trong
21:37
bộ nhớ máy tính của mình có các chức năng này được khai báo cho tôi mà sau đó tôi sẽ sử dụng trong chương trình của riêng mình tại đây

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

trích dẫn bỏ trích dẫn như có thể là 40 chẳng hạn và tôi không thể thêm số vào chuỗi
35:19
điều đó sẽ không xảy ra với tôi nên tốt nhất là khi bạn tạo những dữ liệu này, hãy nghĩ về những gì bạn muốn làm với
35:24
họ khi bạn làm việc trong chương trình của mình ở đây vì vậy tôi muốn có thể thay đổi tuổi của mình khi tôi trải qua vì vậy tôi thực sự có thể làm điều này
35:30
một số nguyên ở đây và thay vào đó nói get int

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

43:36
dấu chấm phẩy xuất hiện sau các câu lệnh hoàn chỉnh

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

vâng, có lẽ tốt nhất hãy nghĩ về nó như thế này khi mã của tôi được đọc từ trên xuống dưới
45:58
và khi đến vòng lặp for này, nó sẽ đọc từ trái sang phải nên lần đầu tiên tôi đọc được vòng lặp for này
46:04
tôi sẽ tạo biến này i và đặt nó bằng 0 sau đó tôi sẽ đặt câu hỏi
46:10
tôi nhỏ hơn 10 có ổn không vậy nên tôi sẽ thực sự vào bên trong vòng lặp for này và có thể chạy đoạn mã này
46:18
ở bên trong khi tôi đi đến cuối vòng lặp for này ở đây
46:25
sau đó tôi sẽ lên đầu và tôi sẽ làm điều này tôi sẽ tăng i lên một

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

39:21x Và để ý xem hơn một nửa trong số này là
về việc viết ra mọi thứ, suy nghĩ thấu đáo về chúng, không nhất thiết
lập trình.

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

bạn có thể gặp phải điều này được gọi là cắt ngắn và chúng tôi không thấy điều này nhiều trong bài giảng để làm nổi bật nó
1:12:31
ở đây trong c khi bạn chia hai số nguyên, bạn sẽ luôn nhận lại một số nguyên
1:12:38
vì vậy nếu tôi chia có lẽ hai và ba hai chia ba cả hai
1:12:43
số nguyên tôi sẽ không nhận được hai phần ba tôi sẽ nhận được số 0 luôn luôn làm tròn xuống cắt bỏ phần còn lại
1:12:49
của dữ liệu đó ở đó để hiển thị một ví dụ về điều này, tôi có thể thực hiện cắt bớt mã.c

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly