Neoclasicismo Flashcards
Período y características
Entre que periodo tuvo lugar en neoclasicismo
Entre el 1760 y 1850 aproximadamente
Cómo definirías el neoclasicismo
El movimiento artístico que tuvo lugar entre 1760 y 1850 qué fue una vuelta al lenguaje equilibrado y racional de la antigua grecorromana
Cuatro factores que definan el renovado interés por la antigüedad en el neoclasicismo
- Culto a la razón
- excavaciones de Herculano y Pompeya
- exploraciones arqueológicas y publicación de dibujos
- difusión de tratados
Porque el culto a la razón es un factor del renovado interés por la antigüedad en el neoclasicismo?
Porque el arte del neoclasicismo consideraba belleza; el orden, la proporción y la armonía, atributos de la razón
Qué cuatro estilos artísticos con vivían en el siglo 18
El barroco rococo neoclasicismo y ya anunciaban tendencias del romanticismo
Describe la sociedad del siglo 18
Acaba el Antiguo Régimen con la Revolución Francesa 1789
recuperación demográfica (mejor clima= no peste negra)
recuperación económica (avances científicos= revolución industrial (Inglaterra))
Describe los aspectos políticos del siglo 18
1713 paz de Utrecht (fin de la Guerra de Sucesión Española)
- nuevo orden internacional: 3grandes potencias: Inglaterra, Francia y Austria (relativa paz en Europa)
Describe la cultura del siglo 18
Se entendía un espíritu de optimismo, por el pensamiento de la Ilustración.
La razón creía perfeccionar al hombre alejandolo de creencias y mejorar la sociedad.
Cuáles son las principales caracteristicas del neoclasicismo
1.pensamiento ilustrado (razón, progreso y ciencia) lejanía de ideas eclesiasticas
2.Revolución Francesa
3.transformación social
4.Estilo: sencillez, estética y simetría (las obras reflejan cuestiones reales vivencias y situaciones a las que se tuvieron que enfrentar= sentimientos)
5. temática:
situación política, social y económica
mitología
la figura del ser humano
La función de las academias
- Contribuyeron a la desaparición de gremios artísticos
- dictaban el buen gusto oficial y lo que era verdadero arte según criterios clasistas
Ej. Academia Real de pintura y escultura de París (modelo para academias posteriores)
