Natur Flashcards
Vad är ett ekosystem?
Ett ekosystem är allt levande, biotiska miljöfaktorer, inom ett visst område som tillsammans med abiotiska miljöfaktorer bildar liv.
Hur är en insekt uppbyggd?
En insekt består av tre kroppsegment, huvud, mellankropp och bakkropp. På mellankroppen sitter två par vingar, om den har vingar, och tre par ben. Insekten har även antenner.
Abiotiska miljöfaktorer
Vind, temperatur, tillgång till ljus, pH-värde, nederbörd, närsalter
Biotiska miljöfaktorer
Levande organismers interaktioner och påverkan på varandra.
- Konkurrens om resurser
- Organismer som äter andra organismer, herbivorer och karnivorer.
- Parasitism
- Kommensalism
-Mutualism
Lever en morot?
Ja, den har celler, växer, får näring och har andra grundläggande aspekter för liv.
Dör en morot när den tas upp ur marken och blasten skärs av?
Nej, den lever fortfarande, den har celler, och fortfarande grundläggande aspekter för liv.
Dör en morot när den läggs in i kylen?
Nej. Den har fortfarande levande celler och kan börja växa nya rötter, vilket är ett tecken på liv.
Dör en morot när den kokas?
Ja, då vatten kokar vid 100c blir det för varmt för moroten att överleva.
Vilken jordtyp trivs barrskog bäst vid och vad heter jordmånen?
På moränmark och jordmånen heter podsol
Jämför Energins och närsalternas väg genom ekosystemet.
Energin kommer in i ekosystemet genom solen och tas upp av producenterna, de gröna växterna, som omvandlar koldioxid, vatten och solenergin till glykos och syre med hjälp av de gröna bladens klorofyll. Energin blir nu kemiskt bunden. Konsumenten, djur, äter i sin tur upp producenterna och omvandlar energin till värme och aktivitet. När en producent eller konsument dör bryts de ned av nedbrytarna. Energin försvinner då ut som värme och kommer inte fortsätta som i ett kretslopp. Energin flödar genom näringskedjan i ett ekosystem. Närsalterna går däremot genom näringskedjan som ett kretslopp. Närsalterna flödar genom näringskedjan likt energin men kommer sedan ner i marken eller vattnet och kan tas upp av nya producenter.
Vilka är skogens olika skikt?
- Trädskikt: Allt vedartat över två meter högt. t.ex. tall, gran, björk.
- Buskskikt: Buskar och vedartade träd under två meter. De som ingår i detta skikt har ofta flera stammar. t.ex. hallonsnår och hasselbuske
- Fältskikt: Här växter mycket ris-växter som blåbär och lingon, men även ormbunkar, gräs och andra örter.
- Bottenskikt: Det lägsta skiktet, här växter mossor, lavar och svamp. t.ex. vitmossa och husmossa.
Vad är karaktäristiskt för en näringsfattig sjö?
Vid strandzonen kan man hitta notblomster. Dessa sjöar har bra djupsikt och vattnet är klart. Det växter ofta barrskog kring dessa sjöar. Botten av sjön består av dy och det finns inte plankton. Omgiven av mager mark med få växter.
Vad är karaktäristiskt för en näringsrik sjö?
Sämre skiktdjup och ofta grumlig. Det är tät växtlighet och ofta lövskog runtom. Sjön är rik på plankton och det ligger ofta jordbruksmarker runtom. Arter som gärna växer nära näringsrika sjöar är tät bladvass och kaveldun.
Vad är skillnaden på kryptogamer och Fanerogamer?
Fanerogamer släpper frön för att föröka sig och är diploider.
Kryptogamer är sporbildande och förökar sig på det sättet, de är också haploider.
Vad menas med “Lärandeobjektets flyktighet”? och hur kan vi motverka detta?
- Det naturvetenskapliga innehållet omvandlas till något annat
- Innehållet förlorar fokus för att sedan få fokus igen.
- Innehållet nedprioriteras för själva görandet.
- Man vill undervisa men något annat tar över.
- Alla pedagoger har samma mål med innehållet.
-Låta barnen påverka men ändå hålla kvar vid det aktuella innehållet. - Fokusera på processen, man måste inte alltid ha något att visa upp för vårdnadshavarna.
