N5 Grammar

Question 1

は

Answer 1

නාම පද දෙකක් සම්බන්ධ කිරීමට යොදා ගනී.

තෝරාගත් නාමපදයක් විස්තර කිරීමට අවශ්‍ය නම් එම නාම පදයට පසු は නිපාතය යොදා විස්තර කරයි

わたし** は** やまだ です。 - මම යමදා වෙමි

わたし　は　かいしゃいん　です
මම සමාගම් සේවකයෙක් වෙමි

කුමක් හෝ ස්ථානයක් විස්තර කිරීමට භාවිතා කරයි

やまださんは じむしょ です。
යමදා මහතා කාර්යාලයේ

でんわは 2 かい です。
දුරකථනය දෙවැනි තට්ටුවේ

Question 2

です

Answer 2

ආචාරශීලි සහ වේ යන්න අර්ථ දක්වයි

Question 3

じゃ ありません。

Answer 3

යම් වාක්‍යයක නැත යන අර්ථය දැක්වීම සදහා です වෙනුවට じゃ(では) ありません භාවිතා කරයි.

N1 は N2 じゃ(では) ありません

やまださんは せんせい じゃ ありません。 -
යමදා මහත්මිය ගුරුවරියක් නොවේ.

わたしは　きょうし　じゃ ありません
මම ගුරුවරයෙක් නොවෙමි.

ではありません යනු මෙහි ගෞරවාර්ථය වේ

Question 4

か

Answer 4

යම් වාක්‍යයක අගට か එකතු කිරීම මගින් එය ප්‍රශ්නාර්තී වාක්‍යයක් බවට පත්කල හැක.

වාක්‍ය + か

あの かたは どなた ですか。
අර පුද්ගලයා කව්ද?

あの　ひと(かた)　は　さとさんですか
අර පුද්ගලයා නුවන් මහතාද?

あの　ひと(かた)　は　だれ(どなた) ですか
අර පුද්ගලයා කවුද?

Question 5

も

Answer 5

දෙවන වාක්‍යයේ අකා්‍යාතය (Statement) පලමු වාක්‍යයේ අකා්‍යාතයට සමානනම් අපිට は වෙනුවට も යොදාගත හැක.
මෙහි සිංහල ත් යන අදහස ඇත.

ゆきさんは かいしゃいん です。
යුකී මහතා සමාගම් සේවකයෙක් /
さとうさんも かいしゃいん です。
සතෝ මහතත් සමාගම් සේවකයෙක් වේ

ප්‍රශ්ණ වාචික නාමපදයකට も නිපාතය සම්බන්ධ කල විට ක්‍රියාපදය නැත යන අර්ථයෙන් පවතින අතර එම ප්‍රශ්නවාචිකය ප්‍රතික්ෂේප කිරීමක් නිරූපනය කරයි.

も (verb) = どこ[へ] / なに / だれ

どこ［へ］も いきません。
කොහෙවත් යන්නෙ නෑ

なにも たべません。
මොනවත් කන්නෙ නෑ

Question 6

の

Answer 6

අයිතියක් හෝ සබදතාවයක් පෙන්වීමට භාවිතා

きむらさんは IMC の しゃいん です。
කිමුර මහතා IMC හි සේවකයෙක් වේ

පළමු නාම පදයෙන් දෙවන නාම පදයේ අයිතිය හැගෙන අවස්ථාව
これは わたしの ほん です。
මේක මගේ පොතක් වේ.

පලමුනාමපදය රටක සහ දෙවන නාම පදය ඒ රටෙහි යම් නිශ්පාදනයක් නම් එහි තේරුම වන්නේ ඒ නිශ්පාදනය කරන ලද්දේ එම රටෙහි බවයි.

これは どこの くるま ですか。
මේ කොහේ වාහනයක්ද?

にほんの くるま です。
ජපානයේ වාහනයක් වේ.

Question 7

いま (hour)じ (minute) ふん です。

Answer 7

කාලය ගණනය කිරීම සදහා じ හා ふん භාවිතා කෙරේ. じ මගින් කාලය ද ふん මගින් මිනිත්තු ද අර්ථ දැක්වේ

いま なんじ ですか。දැන් වේලාව කීයද?
。。 7 じ 10 ふん です。හතයි විනාඩි දහයක් වේ

Question 8

ます

Answer 8

ක්‍රියාපදයට ます අඛ්‍යාතය ලෙස භාවිතා වේ. ます වාක්‍යයක් ආචාරශීලිව භාවිතා කරයි.

わたし は まいにち べんきょう します
මම හැමදාම පාඩම් කරනවා

Question 9

(verb)ます | (verb)ません | (verb)ました | (verb) ませんでした

Answer 9

පුරුද්දක් ලෙස කරන ක්‍රියාවක් හෝ සත්‍යයක් ප්‍රකාෂ කිරීමට ます යොදයි. එලෙසම අනාගතයේ කරන/සිදුවන දෙයක් පැවසීමටද ます භාවිතා කරයි

(verb)ます - වර්තමාන/අනාගත කාල ඇත යන අර්ථය
(verb)ません - වර්තමාන/අනාගත කාල නැත යන අර්ථය
(verb)ました - අතීත කාල ඇත යන අර්ථය
(verb)ませんでした - අතීත කාල නැත යන අර්ථය

まいにち 6 じに おきます。- හැමදාම 6ට අවදිවෙනවා

けさ 6 じに おきました。 - අද උදේ 6ට අවදිඋනා

ප්‍රශ්ණ ගොඩනැගීමේදී වාක්‍යයේ අවසාන か එකතු කිරීම සිදු කරයි

 きのう べんきょうしましたか。 - ඊයේ පාඩම්කලාද?

Question 10

に

Answer 10

(time)に (verb)
ට
යම් ක්‍රියාවක් කල/කරන කාලය නිශ්චිතව ප්‍රකාශ කිරීමට に නිපාතය භාවිතා කරයි. සතියේ දින / මාස / අවුරුදු ආදියද に මගින් ප්‍රකාශ කල හැකි වුවද අත්‍යාවශ්‍ය නොවේ. නාමපදයක සංඛ්‍යාංඛ ඇතුලත් නොවන විට に භාවිතා නොකරයි.
.
7 がつ ふつかに にほん へ きました。
ජූලි මාසයේ 2වැනිදා ජපානයට ආවා
.
6 じはん に おきます。
6 ය හමාරට අවදිවෙනවා
.
(person) に = あげます / かします / おしえます
.
යම් දෙයක් ලබා දෙන, ණයට දෙන, උගන්වන ආදී ක්‍රියාපද වලට යටත් වන පුද්ගලයා に නිපාතයෙන් නිරූපනය කරයි
.
やまださん は きむらさんに はな を あげました。
යමුදා මහත්මිය කිමුරා මහතාට මල් ලබා දුන්නා
.
たろうくんに えいごを おしえます。
තරෝට ඉංග්‍රීසි උගන්වනවා
.
(person) に = もらいます / かります / ならいます
.
යම් දෙයක් ලැබෙන, ණයට ලැබෙන , ඉගෙන ගැනීම ආදී ක්‍රියාපද වලට යටත් වන පුද්ගලයාද に නිපාතයෙන් ප්‍රකාශ කරයි.
.
きむらさんは やまださんに はなを もらいました。
කිමුර මහතාට යමදා මහත්මියගෙන් මල් ලැබුනා.
.
かのうさんに えいごを ならいました
කනෝ මහතාගෙන් ඉංග්‍රීසි ඉගෙන ගත්තා.
.
මෙම වාක්‍ය රටාවේ ඇතැම්විට に වෙනුවට から භාවිතා කරයි. යම් සංවිධානයකින්. පාසලකින් හෝ සමාගමකින් යමක් ලැබෙන විට から භාවිතා කරයි.
.
ぎんこうから おかねを かりました。
බැංකුවෙන් සල්ලි ලැබුනා.
.
.
(place) に (nounX) = あります / います
.
x පවතින ස්ථානය に නිපාතය මගින් ප්‍රකාෂ කරයි.
.
わたしの へやに つくえが あります。
මගේ කාමරයේ මේසයක් ඇත.
.
じむしょ に やまださん が います。
පුස්තකාලයේ යමදා මහතා ඉන්නවා.
.
.
(place)へ (phrase) / (noun) = に いきます / きます / かえります
.
ඉහත いきます / きます / かえります යාමට හේතුවන කාරණය ප්‍රකාෂ කිරීමට මෙය භාවිතා කරයි. නාමපදයක් යෙදුවද එහි ක්‍රියාව නිරූපනය කරයි.
.
こうべへ かいものに いきます。
කොබේ යනවා බඩු මිලදී ගැනීමට
.
ラーメン　を　たべに　行きましょう
රාමෙන් කන්න යමු.

Question 11

(noun1)から (noun2)まで

Answer 11

から - සිට まで - දක්වා
から මගින් ආරම්භ වන කාලය හෝ ස්ථානයද まで මගින් අවසාන වන කාලය හෝ ස්ථානයද නිරූපනය කරයි

9 じから 5 じまで はたらきます
නවයේ සිට පහ දක්වා වැඩ කරනවා

から මහ まで ඇතැම් විට එකට වාක්‍යයක නොයෙදේ です සමග ද භාවිතා කල හැක.

ひるやすみは 12 じから です。
දිවා විවේකය 12 සිට වේ.

ぎんこうは 9 じから 3 じまで です。
බැංකුව 9 සිට 3 දක්වා වේ.

Question 12

(noun1) と (noun2)

Answer 12

සහ / සමග

එකම ආකාරයේ නාම පද දෙකක් සම්බන්ධ කිරීමට සහ යන අර්ථයෙන් と නිපාතය භාවිතා කරයි

ぎんこうの やすみは どようびと にちようび です。
බැංකුවේ නිවාඩු සෙනසුරාදා සහ ඉරිදා වේ.

(person/animal) と (verb)

යම් පුද්ගලයෙක් හෝ (සත්වයෙක්) සමග ක්‍රියාවක් කරන අවස්ථාවක එම පුද්ගල (සත්ව) නාමය と නිපාතය සමග භාවිතා කරයි
ひとりで සමග と නිපාතය භාවිතා නොකරයි.

かそくと にほんへ きました。
පවුල සමග ජපානයට ආවා

Question 13

(sentence)** ね**

Answer 13

ね වාක්‍යයක අවසානයේ එකතු කර ප්‍රකාශයක් සම්බන්ධව අසන්නාගේ එකග වීමක් හෝ අසන්නා සමග එකග වීමක් බලාපොරොත්තු වේ. එලෙසම දෙයක් සනාත කර ගැනීමටද බහුවලව භාවිතා වේ.

まいにち 10 じ ごろ まで べんきょう します。
හැමදාම 10 වෙනකම් පාඩම් කරනවා

。。。たいへんですね。
මහන්සියි නේද.

Question 14

(palce) へ (いきます / きます / かえります

Answer 14

ස්ථානයකට පසුව へ නිපාතය සම්බන්ධ කර නියමිත වූ ස්ථානයකට / දිශාවකට ගමන් ගන්නා බව ප්‍රකාශ කල හැක.

きょうとへ いきます.
කියොතෝ වලට යනවා

うちへ かえります
ගෙදර යනවා

Question 15

で

Answer 15

(vehicle) で = いきます / きます / かえります

ක්‍රියාපදයක් මගින් ගමන් කිරීමක් ප්‍රකාශ වන විට で නිපාතය මගින් එය කල මාධ්‍ය ප්‍රකාශ කල හැක.
(あるいて සමග で නිපාතය භාවිතා නොවේ.)

でんしゃで いきます。
දුම්රියෙන් යනවා

ふねで きました。
නැවෙන් ආවා

(place) で (verb)
යම් ක්‍රියාවක් යම් ස්ථානයකදී / ස්ථානයෙන් කරන බව පැවසීමට で නිපාතය භාවිතා කරයි.

えきで しんぶん を かいます。
ස්ටේශන් එකෙන් පත්තරයක් මිලදීගන්නවා.

(tool/means) で (verb)

යම් ක්‍රියාවක් කරන අකාරය / අයිතමය හෝ ක්‍රමය ප්‍රකාශ කිරීමට මෙම නිපාතය භාවිතා කරයි.

はしで たべます。
හශියෙන් කනවා

Question 16

(sentence)よ

Answer 16

වාක්‍යයක අවසන よ නිපාතය සම්බන්ධ කිරීමෙන් අසන්නා නොදන්නා යමක් හෝ තම තීරණය ප්‍රකාශ කිරීමක් හෝ තරයේ ප්‍රකාශ කිරීමක් නිරූපනය වේ.

おさけは からだに よくない ですよ。
මත්පැන් ශරීරයට අහිතකරයි

Question 17

(verb)ませんか。

Answer 17

යම් පුද්ගලයෙක් හට යම් ක්‍රියාවක් කිරීමට යෝජනා කරන විට භාවිතා කරයි.

いっしょに ごはん を たべませんか。
එකට බත් කමුද?

。。。ええ、 いいですね。
ඔව්, හොදයිනේ.

Question 18

(verb)ましょう

Answer 18

කෙනෙක් හට යම් ක්‍රියාවක් එක්ව කිරීමට ධනාත්මක යෝජනාවක් මෙමගින් ප්‍රකශ කරයි. බොහෝවිට ධනාත්මක ප්‍රතිචාරයක් ලැබිය හැකි අවස්තාවලදී සිදු කරයි.

ちょっと やすみましょう。
ටිකක් විවේකගනිමු

。。ませんか මගින් කරන යෝජනාව (verb)ましょう මගින් කරන යෝජනාවට වැඩියෙන් අසන්නාට ගෞරවයක් / සැලකිල්ලක් ලබා දෙයි.

Question 19

もう (verb)ました

Answer 19

もう යනු දැනටමත් යන අදහසයි දැනටමත් යම් ක්‍රියාවක් කර ඇති බව පැවසීමට යෙදේ.

もう にもつを おくりましたか
දැනටමත් ලැගේජ් එක යැව්වද?

。。。はい、［もう］おくりました。 ඔ‍ව් යැව්වා
。。。いいえ、まだです。 නෑ තවම

මෙම වාක්‍ය රටාවේදී නැත යන අර්ථයේ පිලිතුරක් ලබා දීමේදී ませんでした භාවිතා කිරීමෙන් එය යම්තාක් කර නොමැති බව පැවසෙන හෙයින් එසේ ප්‍රකාශ නොකරයි.

Question 20

(noun) は = な adj. / い adj.(い) = です。

Answer 20

විශේෂණ වක්‍යයක අවසානයේ එකතු කිරීමෙන් අසන්නාට අචාරශීලි බවක් පෙන්වයි.

さとうさんは しんせつ です。
සතෝ මහතා

な විශේෂණ පද නැත යන අර්ථය ප්‍රකාශ කිරීමේදී です වෙනුවට じゃありません යෙදේ.

さとうさんは しんせつ じゃ ありません。
සතෝ මහතා කරුණාවන්ත නොවේ.

い විශේෂණ පද නැත යන අර්ථය ප්‍රකාශ කිරීමේදී වචනය い ඉවත්වී くない එකතු වේ.
この ほんは おもしろくない です。
මේ පොත සිත්ගන්නාසුලු නොවේ.

な adj.(な) / い adj.(い) = (noun)

නාම පදයක් විස්තර කිරීමට නාම විශේෂණ යොදයි. නාම පදයකට පෙර な විශේෂණ පදයක් යෙදෙන විට විශේෂණ පදයේ අගට な අක්ෂරය සමග යොදයි.

たなかさんは しんせつな ひとです。
තනක මහතා කරුණාවන්ත පුද්ගලයෙක්.

Question 21

(noun) は どうですか。

Answer 21

සවන්දෙන්නා අත්විද ඇති හෝ සංචාරය කල හමුවු කෙනෙක්. දෙයක් හෝ පුද්ගලයෙක් ගැන අදහස. හැගීම විමසීමට භාවිතා කරයි.

にほん の たべものは どうですか。
ජපානයේ කෑමවර්ග කොහොමද?

。。。たかい です。
මිල වැඩියි

Question 22

(nounA) は どんな (nounB) ですか。

Answer 22

අසන්නාට සවන්දෙන්නාගෙන් යමක් විස්තර කර දැනගැනීමට අවශ්‍ය වූ විටෙක විමසයි A,B ට අයත් කාණ්ඩයක වචනයක් වේ どんな ප්‍රශ්ණවාචික වචනය සැමවිට නාමපදයක් සමග ප්‍රශ්න කරයි.

ならは どんな まち ですか。
නරා මොන විදිහේ නගරයක්ද?

Question 23

が

Answer 23

(sentence1) が (sentence2)。

මෙහි වාක්‍ය දෙකක් එහෙත් යන අර්ථානුරූපීව සම්බන්ධ කරන සන්ධියකි.

にほんの たべものは おいしいですが、たかいです。
ජපානයේ කෑමවර්ග රස නමුත් මිල වැඩි වේ.
.
.
ほしい භාවිතා කිරීමේදී මොනවද අවශ්‍යය කියා හැගවීමට が නිපාතය භාවිතා කරයි
.
あたらしい　くるま　が　ほしいです
අලුත් කාරයක් අවශයයි.

Question 24

とき、~

Answer 24

(verbD.F.) / (verb ない) / (い adj.) ~ い /
(な adj.) な / (noun) の = とき、~

とき යනු (විට) යන අර්ථයයි මෙහිදී ක්‍රියා පද, නාම පද හා විශේෂණ පද とき යන සංධියෙන් වාක්‍යට සම්බන්ධ කරයි වාක්‍යයේ කාලය සමග とき හි කිසිදු වෙනසක් සිදු නොවේ.

つかい かたが わからない とき、わたしに きいて ください。
භාවිතා කරන විදිය දන්නෙ නැති විට මගෙන් අහන්න.

としょかんで ほんを かりる とき カードが いります。
පුස්තකලයෙන් පොතක් ලබා ගන්නා විට කාඩ් එක අවශ්‍යය වේ.

(verbD.F.) / (verb た) = とき、~ 。

යම් ක්‍රියාවක් කල විට / කරන විට තවත් ක්‍රියාවක් කරන හෝ කල බව ක්‍රියාපදයේ ශබ්දකෝෂ ස්වරූපය හෝ ක්‍රියාපදයේ た ස්වරූපය සමග とき භාවිතයෙන් ප්‍රකාෂ කල හැක. එසේම අවසන් ක්‍රියාවෙන් වාක්‍යයේ කාලය තීරණය කරයි.

くにへ かえる とき、かばんを かいます。
මව් රටට යන විටදී , බෑගය මිලදීගන්නවා.

くにへ かえった とき、 かばんを かいました。
මව් රටට ගිය විට, බෑගයක් මිලදී ගත්තා.

Question 25

වයස පැවසීම

Answer 25

Nは …… さいです

さゆりちゃん　は　8さい　です
සයුරි පැටියගේ වයස 8යි.

なんさい　ですか
වයස කීයද?

おいくつ　ですか　 (ගෞරව)
වයස කීයද?

Question 26

(verb ます) たい です。

Answer 26

ක්‍රියාපදයක් ます අයින් කර たい です දැමීමෙන් එය කිරීමට අවශ්‍යය වේ.
.
わたしは おきなわへ いきたいです。
මට ඔකිනාවා යන්න අවශ්‍යයි