N5 Flashcards
KB+です。
diletakkan di akhir kalimat
“desu” menunjukkan kalimat tersebut berupa bentuk halus (sopan).
これは本です。Ini adalah buku.
わたしは学生です。Saya adalah pelajar.
Partikel は
**dibaca “wa” **
sebagai partikel (semacam kata bantu) dan berfungsi sebagai penanda topik dalam kalimat.
わたしは学生です。Saya adalah murid.
[menunjukkan Topik pembicaraannya adalah tentang “Saya”]
KB+ではありません。
atau
KB+じゃありません。
Bentuk negatif dari です
これは本じゃありません。
Ini adalah bukan buku
わたしは学生ではありません。
Saya adalah bukan pelajar.
Partikel か
berfungsi sebagai Tanda Tanya ”？”
これは本ですか。
Ini adalah buku?、apakah ini buku?
Partikel も
[juga]
これも本です
Ini juga buku
私は学生です。あの人も学生です。
Saya adalah pelajar. Orang itu juga pelajar.
Partikel も
[negatif]
“bahkan”
Digunakan untuk menekankan sesuatu, sering kali dalam konteks negatif atau ekstrem.
一日も 休みませんでした
Saya tidak libur bahkan satu hari pun.
誰も知らない
Tidak ada yang tahu. [menekankan bahwa tidak ada satu orang pun yang tahu]
Partikel の
[nya]
Menunjukkan Kepemilikan atau Kepunyaan
私の本です。
Bukunya saya
FLCの学生です。
Siswa[nya] FLC
KK+ます。
membuat kalimat positif dalam bentuk non-lampau [sekarang/masa depan] secara sopan.
私は食べます。
Saya makan atau Saya akan makan
KK+ません
membuat kalimat negatif dalam bentuk non-lampau [sekarang/masa depan] secara sopan.
私は食べません。
Saya tidak makan atau Saya tidak akan makan
KK+ました
membuat kalimat positif dalam bentuk lampau secara sopan.
私は食べました
Saya sudah makan
KK+ませんでした
membuat kalimat negatif dalam bentuk lampau secara sopan.
私は昨日食べません。
Saya kemarin tidak makan
Partikel に
[Menunjukkan Waktu]
menunjukkan waktu spesifik kapan sesuatu terjadi、ketika melakukan sesuatu
午後5時に会いましょう。
Mari bertemu** pada jam 5** sore.
PENTING
Untuk waktu yang tidak spesifik, tidak pakai partikel に [今日、明日、昨日、来月、先月、今年 Dsb]
昨日勉強しました Kemarin belajar
[tidak pakai に karena, kemarinnya kapan, jam berapa dilakukan tidak spesifik]
Partikel に
[Tujuan]
Menunjukkan Tujuan atau Sasaran
学校に行きます。
Pergi ke sekolah.
[menunjukkan tujuan dari tindakan “pergi.”]
友達に会います。
Bertemu dengan teman.
[tujuan dari tindakan “bertemu,” yaitu teman.]
Partikel と
[dan]
Digunakan untuk menghubungkan dua atau lebih kata benda, yang berarti “dan.”
リンゴとバナナを買いました。
membeli apel dan pisang.
Partikel と
[bersama]
“Bersama, dengan”
menunjukkan dengan siapa tindakan dilakukan, yang berarti “dengan.”menunjukkan dengan siapa tindakan dilakukan.
友達と映画を見ました
menonton film dengan teman
家族と旅行に行きます
pergi berlibur dengan keluarga
Partikel へ
“ke” atau “menuju” dalam bahasa Indonesia. Meskipun ditulis sebagai へ (he), partikel ini diucapkan sebagai “e.”
学校へ行きます。
Pergi ke sekolah
～から～まで
Dari…. Sampai …..
Partikel yang digunakan untuk menunjukkan titik akhir suatu tindakan, waktu, atau tempat
会議は月曜日から金曜日までです
Rapat dari hari Senin sampai hari Jumat.
学校は8時から3時までです
Sekolah dari jam 8 sampai jam 3.
Partikel で
[Alat atau Sarana]
”Dengan”
電車で行きます
Pergi dengan kereta.
スプーンでご飯を食べます
Makan nasi dengan sendok
Partikel で
[Tempat]
menunjukkan tempat di mana tindakan terjadi
図書館で勉強します
Belajar di perpustakaan.
公園で遊びます
Bermain di taman
Partikel を
[Objek Tindakan]
objek langsung dari suatu tindakan
本を読みます
Membaca buku [buku adalah objek dari tindakan membaca]
りんごを食べます
Memakan apel [apel adalah objeck dari tindakan makan]
KK+ませんか
Ekspresi untuk mengajak lawan bicara secara sopan dan halus, menekankan perasaan menghormati keinginan lawan bicara
ご飯を食べませんか
Bagaimana kalau kita makan bersama?
KK+ましょう
Ekspresi untuk mengusulkan, mengajak lawan bicara secara aktif.
ご飯を食べましょう
Mari kita makan
KS「な」です
KS「な」disambung dengan です Tanpa な
親切な＞親切です
簡単な＞簡単です
KS「な」ではありません
Bentuk Negatif
KS「な」disambung dengan ではありません Tanpa な
親切な＞親切ではありません
簡単な＞簡単じゃありません
KS「い」です
KS「い」disambung dengan です dalam bentuk yang sama
新しい＞新しいです
古い＞古いです
