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Musica ll. Primer Periodo Flashcards

1
Q

Que es música en nuestra clase?

A

Es el arte de bien combinar los sonidos, los silencios, con el tiempo según reglas establecidas

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Q

Que es sonido?

A

Toda vibración que percibe el oído

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3
Q

Cuantas clases de sonido hay?

A

Determinado & indeterminado

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4
Q

Sonido determinado:

A

El sonido musical y es el que se obtiene de instrumentos de aliento, cuerdas y voz humana

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5
Q

Sonido indeterminado:

A

Ruido, es el que se obtiene de algunos instrumentos de percusión o de golpe de las cosas

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6
Q

Donde se escriben los sonidos musicales?

A

Pentagrama

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7
Q

Pentagrama:

A

Conjuntos de 5 líneas rectas, horizontales y paralelas que guardan entre sí 4 espacios

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8
Q

Como se cuentan las líneas del pentagrama?

A

De abajo hacia arriba

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9
Q

Cuales son las cualidades del sonido?

A

Altura
Duracion
Intensidad
Timbre

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10
Q

Que es ALTURA de sonido?

A

Es la variación que distingue cada sonido de otros en agudos y graves según el número de vibraciones por segundo (Hertz)

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11
Q

Quien fue el que descubrió los sonidos de la música?

A

Pitágoras

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12
Q

Como descubrió Pitágoras los sonidos de la música?

A

Mediante fracciones matemáticas

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13
Q

Cuantos sonidos descubrió Pitágoras?

A

7

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14
Q

Quien y como nombraron los 7 sonidos en la música?

A

El monje Benedicto llamado Guido de Arezzo en el siglo X con el acróstico del himno a San Juan Bautista

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15
Q

Que es clave?

A

Es un signo que fija NOTA Y ALTURA A LAS FIGURAS colocadas en el pentagrama y fuera de él

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16
Q

Donde se escribe la clave?

A

Se escribe al principio del pentagrama

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17
Q

Cuales son las notas que dan nombre a las claves?

A

Do, Fa, Sol

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18
Q

Cuales son las claves más usadas?

A

SOL para sonidos agudos

FA para sonidos graves

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19
Q

Que son las figuras?

A

Las figuras son signos que escritas en el pentagrama con clave dan la altura, entonación y nombre a las líneas

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20
Q

Que es música?

A

Es una ciencia, es un arte y es un lenguaje

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21
Q

Que son las líneas adicionales?

A

Son líneas horizontales cortas y espacios que se agregan a las del pentagrama, tanto arriba como abajo, para escribir los sonidos que por su agudeza o gravedad no tienen colación en el pentagrama

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22
Q

Como se llaman las líneas del pentagrama en clave de SOL?

A
  1. MI
  2. SOL
  3. SI
  4. RE
  5. FA
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23
Q

Como se llaman los espacios en clave de SOL?

A
  1. FA
  2. LA
  3. DO
  4. MI
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24
Q

Que es escala?

A

Es la base de un sistema musical formado por una sucesión convencional de sonidos que suben y bajan

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25
Q

Que es unísono

A

Es la ejecución cantada o tocada de dos sonidos en la misma altura

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26
Q

Que es intervalo?

A

Es la distancia que separa 2 sonidos de diferente altura

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27
Q

Que es grado?

A

Un sonido cualquiera de la escala

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28
Q

Como pueden ser entre sí dos grados?

A

Conjuntos o disjuntos

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29
Q

Cuando son conjunto dos grados?

A

Cuando forman un intervalo de segunda (la-si)

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30
Q

Cuando son disjuntos dos grados

A

Cuando forma cualquier intervalo menos los de primera aumentada (la-#la) y de segunda

31
Q

Que es tono?

A

La distancia que separa dos grados conjuntos entre los cuales no existe sonido intermedio

32
Q

Cuales son los sonidos naturales?

A

Do, re, mi, fa, sol, la, si

33
Q

Cuantos tonos y semitonos se hallan ente los sonidos naturales ?

A

5 tonos y 2 semitonos

34
Q

Cuales son los tonos naturales?

A

Do-re, re-mi, fa-sol, sol-la, la-si

35
Q

Cuales son los semitonos naturales?

A

Mi-fa, si-do

36
Q

Pueden subirse y bajarse los sonidos naturales?

A

Si

37
Q

Que se usan para subir los sonidos naturales?

A

Se usan el sostenido y el doble sostenido

38
Q

Que son las alteraciones (accidentes)?

A

Son signos que modifican la entonación (altura) de los sonidos naturales o alterados

39
Q

Que efecto produce el sostenido?

A

El sostenido (#) sube el sonido natural un semitono

40
Q

Que efecto produce el doble sostenido?

A

Sube el sonido natural dos semitonos

41
Q

Que se usan para bajar los sonidos naturales?

A

Se usan el Bemol y el doble Bemol

42
Q

Que efecto produce el bemol?

A

El bemol (b) baja el sonido natural dos semitonos

43
Q

Que efecto produce el becuadro?

A

El becuadro (L🕤) destruye el efecto del sostenido , del doble sostenido, del bemol y del doble bemol

44
Q

Donde se escriben las alteraciones y cuando se leen?

A

Las alteraciones se colocan a la izquierda del óvalo, o sea: delate de la figuras (notas) y se leen después de las notas ?

45
Q

Cuál es la segunda cualidad del sonido?

A

Duración

46
Q

Que es “duración” de sonido?

A

Es la medición exacta del sonido largo y corto a través de un pulso

47
Q

Que es compás?

A

Es el espacio destiempo de una duración determinada, en el que, generalmente, se perciben varios sonidos, el primero de los cuales es el más acentuado

48
Q

Como se representan los compases?

A

Los compases se representan por medio de 2 cifras colocadas una encima de otra como en las fracciones pero sin la línea horizontal divisora

49
Q

Cual es el sonido más largo?

A

El entero

50
Q

En cuantas partes iguales se puede dividir un entero?

A

2,4,8,16,32,64,128,256

51
Q

Cuales son los números que pueden ser denominadores?

A

1,2,4,8,16,32,64

52
Q

Cuales son los denominadores más usados?

A

4, 8

53
Q

Que indica el numerador?

A

Indica la cantidad de las partes iguales en las que se aha dividido la unidad de duración, cuyo valor debe entrar en cada compás

54
Q

Donde se coloca la indicación del compás?

A

Se coloca al principio de una pieza de música, después de la clave

55
Q

Que es barra o línea divisora?

A

Es una línea vertical que atraviesa el pentagrama

56
Q

Que son las barras de conclusión?

A

Son 2 línea: una línea divisoria y otra más gruesa

57
Q

Que son abreviaturas?

A

Son signos que se emplean para abreviar la escritura musical

58
Q

Que es barra de repetición?

A

Es un signo que se escribe en el último compás cuando parte de una pieza o la pieza entera debe repetirse

59
Q

Dal segno

A

Indica que se debe volver a empezar desde el lugar donde donde se encuentre el dal segno

60
Q

D.C.

da capo

A

Le indica al intérprete que debe repetir la melodía desde el inicio. Esto es seguido por “al fine” (al fin)

61
Q

Que son figuras o valores?

A

Son los signos que representan la duración de los sonidos

62
Q

Que son los silencios o pausas?

A

Son signos que indican la interrupción momentánea de los sonidos

63
Q

Como se puede aumentar la duración de un sonido?

A

Se puede aumentar por medio del puntillo, ligadura do prolongación y del Calderón

64
Q

Que es puntillo?

A

Es un punto que se coloca a la derecha de óvalo de una figura

65
Q

Que efecto produce el puntillo?

A

Aumenta a la figura la mitad de su valor

66
Q

Como se llama una figura sin puntillo?

A

Valor simple

67
Q

Como se llama a una figura con uno o más puntillos?

A

Valor compuesto

68
Q

Donde se escriben los puntillos?

A

Se escriben a la derecha de la nota en los espacios del pentagrama

69
Q

Los puntillos se aplican también en los silencios?

A

Si, con el mismo efecto que producen en las figuras (notas)

70
Q

Que es ligadura de prolongación?

A

Es una línea curva que une dos sonidos inmediatos de la misma altura y de cualquier valor

71
Q

Que indica la prolongación?

A

Indica que el segundo sonido, en vez de repetirse, debe mantenerse por la duración que su figura representa

72
Q

Se pueden ligar más de dos sonidos?

A

Si, siempre que sean de la misma altura

73
Q

Que es Calderon o fermata y donde se escribe?

A

Es una línea semicircular con un punto en el centro, que se coloca encima o debajo de una figura o pausa

74
Q

Que efecto produce el carderón o fermata?

A

Detiene momentáneamente o a voluntad del intérprete el valor del sonido o silencio

Musica (1 decks)

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