Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

MTA > MTA-eksamen > Flashcards

MTA-eksamen Flashcards

1
Q

Rimelig grund til mistanke

A

Anmeldelse med hold i
Besiddelse af genstande der indikerer strafbart forhold
Eftersættelse på fersk gerning/friske spor

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Begrundet mistanke

A

Spor
Vidneforklaringer
I besiddelse af identificerede koster
Genkendelse

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Særligt bestyrket mistanke

A

Pågrebet på fersk gerning
Egentlige beviser som udelukker andre
Tilståelse

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Vidnepligt (OMFUS)

A 
Opfriske sin viden
Møde i retten
Forblive i retten
Udtale sig i retten
Tale sandt
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

De 5 skøn

A
  1. Er det en sag for politiet?
  2. Fortolkning af love og regler
  3. Prioritering
  4. Taktik og fremgangsmåde
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Begrænsninger for skønnet

A
  1. Politiet kan ikke afgøre hvad der er lovligt og ulovligt, da det er lovene der afgør dette.
  2. Lighed- legalitet- proportionalitet- og objektivitetsprincippet skal stadig overholdes
  3. Vi skal stadig leve op til vores stilling, og må ikke diskriminere og forskelsbehandle gennem skøn.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Kritik af skøn

A
  1. Der kan forekomme ‘skøn under regel’, så man f.eks. aldrig giver bøde til folk uden lys på cykel
  2. Politiet kan ende med at blive den dømmende magt
  3. Der er risiko for diskrimination
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Materielle krav for anholdelse

A

Rimelig grund til mistanke

Offentlig påtalt sag

Hindre yderligere strafbar forhold, sikre tilstedeværelse, hindre samkvem med andre

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Bevisvisitation materielle krav

A

Rimelig grund til mistanke

Offentlig påtalt sag

Væsentlig betydning for efterforskningen

Politiet har kompetencen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Beslaglæggelse, mistænkt, materielle krav

A

Rimelig grund til mistanke

offentlig påtalt sag

grund til at tro at genstanden kan bruges som bevis, konfiskation eller vindikation

Retten har kompetencen hvis ikke samtykke

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Hvornår kan man konfiskere?

A

Når genstanden har været eller har til hensigt at blive brugt til en forbrydelse.

Når man har frembagt genstanden gennem en forbrydelse (fx. falske penge)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Udenretslig konfiskation materielle krav

A

Ej højere straf en bøde

Sigtede erkender

Sigtede vedtager bøden

Sigtede underskriver konfiskationserklæring

Genstanden hører under ting der kan udenretsligt konfiskeres i bekendtgørelsen (stoffer, våben, motordele mv.)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Materielle krav legemsbesigtigelse, sigtede

A

Rimelig grund til mistanke

Offentlig påtalt sag

Væsentlig betydning for efterforskningen

Politiet har kompetencen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Materielle krav legemsundersøgelse, sigtede

A

Begrundet mistanke

Min. 1,5 år i fængsel

Afgørende betydning for efterforskningen

Retten har kompetencen hvis ikke samtykke

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Hvad er legemsbesigtigelse

A

Vejning, måling, besigtigelse af håndflader

Opknapning af skjorter

Foto/finger med henblik på senere identifikation

Besigtigelse der kræver afklædning

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Hvad er legemsundersøgelse

A

Beføling af legemets ydre

Negleskrab eller hår

ÅÅÅÅÅH ALT HVAD LÆGEN LAVER

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Materielle krav kat. 1 ransagning

A

Rimelig grund til mistanke

Offentlig påtalt sag

Væsentlig betydning for efterforskningen

Fængselsstraf eller grund til at tro der er noget at finde

Retten har kompetencen hvis ikke samtykke

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Materielle krav kat. 2 ransagning

A

Rimelig grund til mistanke

Offentlig påtalt sag

Væsentlig betydning for efterforskningen

Politiet har kompetencen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Hvilke steder er det en kat. 1 ransagning

A 
Bolig 
Andre husrum
Dokumenter/papirer
Aflåste genstande 
Elektroniske enheder
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Hvilke steder er det en kat. 2 ransagning

A 
Haver 
Arealer under åben himmel 
carporte/halvtage 
Ulåste tasker/kufferter 
Uaflåste biler
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Ransagning, formelle krav

A

Proportionalitet

Skånsomhed

Ret til vidne

Gøres bekendt med anledningen

Skal have forevist en evt. ransagningskendelse

Skal have lov til at udpege det vi leder efter

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Ved afhøring/anholdelse af ung under 18 år

A

Kontakt forældre (hvis den unge bor hjemme) og sociale myndigheder hvis der kan være tale om fængselsstraf

23
Q

Ved afhøring/anholdelse af ung under 15 år

A

Altid kontakt forældre og sociale myndigheder

24
Q

Legalitetsprincippet

A

Myndigheders handlinger skal være hjemlet i lov

25
Q

Opportunitetsprincippet

A

Ordning hvorefter Anklagemyndigheden kan frafalde tiltale hvis menneskelige eller andre hensyn taler for det

26
Q

Objektivitetsprincippet

A

Vi skal forholde os objektive i vores arbejde

27
Q

Lighedsprincippet

A

Alle skal behandles lige for loven

28
Q

Legitimitet

A

Vores magt er legitim, fordi den er anerkendt som værende ‘okay’ af befolkningen. De giver os denne magt, for at vi kan give dem lov og orden. Laver vi noget der ligger uden for vores magt, vil dette være illegitimt.

29
Q

Hvornår diskriminerer man i profiliering?

A

Når man profilerer på baggrund af etnicitet, religion etc.

30
Q

Hvornår diskriminerer man IKKE i profiliering

A

Når man profilerer på baggrund af adfærd og specifik signalement, der ikke knytter sig til etnicitet, religion etc.

31
Q

Hvad er habitus?

A

Alt det vi lægger i rygsækken gennem livet. Både sociale erfaringer, morale og holdninger

32
Q

Hvad er klasse-habitus

A

Grupper i samfundet, hvor medlemmerne af gruppen vil gøre sig nogenlunde samme erfaring i livet, og hvad der kan lade sig gøre. (uddannelse, job mv.)

Typisk vedrørende bestemte samfundslag

33
Q

Hvad er felt?

A

Nogle sociale rum i samfundet, hvor det kræver en bestemt kapital at være en del af.

Fx. for at kunne være med i skolelærer-feltet, skal man som minimum have en uddannelse som skolelærer, samt noget relevant sprog og viden.

Uddannelsen som skolelærer er så fuldstændig irrelevant hvis vi taler om feltet fodbold-hooligans, da det i dette felt ikke er en relevant kapital.

34
Q

Hvad er kapital?

A

Forskellige former for værdi, herunder;

  • Social
  • Økonomisk
  • Kulturel
  • Symbolsk
35
Q

Hvad er økonomisk kapital?

A

Individets mulighed for at få adgang til høje indtægter, ejendomsret til produktionsmidler samt økonomisk magt og indflydelse

36
Q

Hvad er social kapital?

A

Individets mulighed for at trække på ressourcer gennem stabile sociale relationer. Altså hvor stærkt er ens sociale netværk

37
Q

Hvad er kulturel kapital?

A

Individets værdier, normer, uddannelse, vaner, sprogbrug.

Kulturel kapital er ikke noget der kan blive medfødt ligesom fx. økonomisk kapital, men er noget man tilegner sig i sammenhæng med den sociale kapital.

38
Q

Hvad er symbolsk kapital?

A

En sammenblanding af Social, økonomisk og kulturel kapital.

Hvis man har meget høj økonomisk kapital, vil man øge sin symbolske kapital.
Hvis man tager en akademisk uddannelse, vil man få mere viden, og øge sin kulturelle kapital -> øge sin symbolske kapital.

39
Q

Hvad er procedural retfærdighed?

A

Det omhandler, at folk i sidste ende går mere op i, om de bliver behandlet retfærdigt, end om de bliver dømt.

Procedural retfærdighed indebærer derfor, at borgeren skal føle sig behandlet med respekt og på en fair måde. Herunder at de bliver lyttet til, at man taler ordentligt til dem mv.

40
Q

Hvad består magtens tredeling af?

A

Den lovgivende magt - Folketinget

Den udøvende magt - regeringen

Den dømmende magt - domstolene

41
Q

Hvad består den parlamentariske styringskæde af?

A

Folket - afgiver magt til Folketinget

Folketinget - Vedtager love

Regeringen - Implementerer love

Forvaltningen - Mindre insitutioner som ministrer i regeringen styrer. Udøver magt over folket

42
Q

Hvad er forskellen på magtens tredeling og den parlamentariske styringskæde?

A

Magtens tredeling er måden vores samfund er indrettet på

Den parlamentariske styringskæde er en beskrivelse af processen i vores politiske system

43
Q

Hvorfor er legitimitet vigtigt?

A

Hvis ikke borgerne opfatter de forskellige samfundsinstitutioner som legitime, vil institutionerne få svært ved at udføre deres arbejde.

44
Q

Hvad er samfundskontrakten?

A

Dét at borgere afgiver frihed til staten, for at staten kan tilbyde sikkerhed, så ikke vi har Naturlov.

45
Q

Hvordan kan politiet øge sin autoritet?

A

Høj faglig VIIIIDEN

46
Q

Hvad skal man overveje før, under og efter magtanvendelse?

A

Før - Har jeg lov til at anvende magt?

Under - Hvilke moralske regler gælder når man anvender magt?

Efter - Hvilke moralske forpligtelser har man når man har anvendt magt?

47
Q

Hvad er afpresningstransaktionen?

A

Forhandling mellem GM og politi

Hvad politiet vil opnå - ‘SMID KNIVEN’

Hvad truer politiet med - ‘ELLER JEG SKYDER’

Hvad mister gerningsmanden - ‘Velbefindende’

48
Q

Besiddelsens paradoks

A

Jo mindre offeret har, jo mindre har det at miste.

fx. hjemløse, selvmordstruede

49
Q

Ligegyldighedens paradoks

A

Jo mindre gidslet betyder for offeret, jo mindre betydning har det for afpresseren

50
Q

Rationalitetens paradoks

A

Jo mindre offeret forstår truslen, jo mere ubetydelig bliver truslen også

fx. børn, psykisk syge mv.

51
Q

Omdømmets paradoks

A

Jo mere offeret tror på truslen, jo større chance er der for at truslen efterleves

Fx. hvis ikke politiet gør alvor af deres trusler, får politiet et omdømme om at man ikke skal tage deres trusler seriøst.

52
Q

Hvad er stigmatisering?

A

Når man på et parameter afviger fra normalen, og derfor bliver ramt af fordomme. Stigmatisering kan føre til diskrimination.

Fysisk stigmatisering: handicap, tyk, tynd.

Psykisk stigmatisering: Narko-, alkoholmisbrug

?Etnisk? stigmatisering: etnicitet, religiøs overbevisning

53
Q

Hvad er marginalisering?

A

Når man er i yderkanten af samfundet, hvilket oftest har forbindelse til dårligt helbred og levevilkår

Narkomaner og hjemløse er typisk marginaliseret.

MTA (1 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions