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desarrollo > movimiento funcional, locomoción y habilidades manuales > Flashcards

movimiento funcional, locomoción y habilidades manuales Flashcards

1
Q

el movimiento funcional depende de:

A

ambiente, individuo, tarea

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2
Q

ambiente regulatorio

A

caracteristicas del ambiente determinan el mov.

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3
Q

ambiente no regulatorio

A

factores que se encuentran cuando realizas la tarea pero no hacen que cambies el mov.

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4
Q

tarea puede ser

A

discreta, continua, cerrada, abierta, estabilidad, movilidad, manipulación, no manipulación

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5
Q

discreta y continua

A

d: principio y fin determinado
c: mov cíclico

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6
Q

cerrada y abierta

A

c: ambiente predecible
a: ambiente impredecible

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7
Q

estabilidad y movilidad

A

e: base de sustentación no se mueve
m: base de sustentación se mueve

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8
Q

manipulación

A

la parte principal lo llevan los miembros superiores

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9
Q

que factores afectan al individuo (6)

A
  • musculoesquelético
  • recursos cognitivos
  • estrategias cognitivas
  • organización sensorial
  • sistema sensorial
  • sinergía muscular
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10
Q

recursos cognitivos

A

atención, memoria, flexibilidad y control inhibitorio

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11
Q

locomoción

A

desplazamiento del cuerpo en el espacio

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12
Q

caracteristicas de la locomoción

A
  • % de tiempo q esta en una sola pierna
  • velocidad
  • cadencia
  • longitud del paso
  • relación del ancho de la pelvis con el ancho del paso
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13
Q

patrones de locomoción

A
  1. giro
  2. arrastre simetrico y asimetrico
  3. gateo
  4. marcha lateral
  5. marcha con apoyo
  6. marcha independiente
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14
Q

marcha inicial 6-12 meses de experiencia

A
  • base de sustentación amplia
  • aprender a controlar balance
  • al contacto rodillas flexionadas seguido de ext de pierna
  • pasos cortos
  • contacto de pie plano
  • brazos pegados al tronco flexionados
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15
Q

marcha elemental 1-7 años

A
  • mayor longitud del paso
  • contacto talón punta
  • brazos a los lados pero mov limitado
  • base de soporte dentro dimensiones laterales del tronco
  • hay inclinación pélvica y elevación vertical
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16
Q

marcha madura 8-12 años

A
  • ya hay mov reflexivo de los brazos
  • base de sustentación estrecha
  • marcha relajada y larga
  • minima elevación vertical+
  • completa todas las fases de la marcha
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17
Q

habilidades manuales órden

A
  1. alcanzar
  2. agarrar
  3. cargar
  4. soltar
  5. manipular
  6. usar bilateralmente
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18
Q

alcanzar

A

extender una extremidad hacia un objeto o punto con un objetivo

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19
Q

agarrar

A

sostener un objeto con tu mano

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20
Q

soltar

A

colocar objeto en lugar y momento preciso

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21
Q

manipular

A

mover un objeto dentro de la mano

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22
Q

usar bilateralmente

A

usar ambas manos de manera coordinada

23
Q

cargar

A

transportar un objeto de un lado a otro

24
Q

seguimiento visual

A

es de pendiente de estimulos como la luz

25
Q

vista en primeros meses

A
  • 2 dimensiones
  • un ojo a la vez
  • blanco y negro
26
Q

seguimiento y fijación visual

A

3 meses

27
Q

vista binocular

A

4 meses

28
Q

habilidades predictivas

A

5 meses

29
Q

vista a color

A

6 meses

30
Q

coordinación ojo cabeza

A

se necesita control de cuello ya que es la base del mov ocular

31
Q

2 meses

A

mov en bloque

32
Q

4 meses

A

control de cuello, activación de tronco lo que le da independencia a miembros superiores

33
Q

órden de agarres

A
  1. agarre de poder; contacto dedos y palma de la mano
  2. pre presición: contacto dedos sin palma
  3. agarre de precisión en pinza
  4. autodidacto
34
Q

control anticipatorio en agarre

A

Es adaptar la forma del agarre dependiendo el objeto
4 años: empiezan cambios
12 años: madura

35
Q

tipos de agarre

A
  • prensil: prensión y poder
  • no prensil: empujar y levantar
  • agarre con oposición del pulgar
  • agarre sin oposición del pulgar
36
Q

pinza inferior, superior, de tres puntos, esférica, cilíndrica y prensión de disco son…

A

agarre con oposición del pulgar

37
Q

gancho y pinza lateral son…

A

agarre sin oposición del pulgar

38
Q

pinza bidigital

A

superior, inferior, lateral, interdigital, subterminolateral

39
Q

pinza peridigital

A

tridigital, pentadigital, tetradigital

40
Q

pinza palmar

A

prensión palmar, digito palmar

41
Q

pinza centrada

A

indice orienta

42
Q

pinza de acción

A

agarra el objeto y lo activa

43
Q

alcance en nacimiento

A

es capaz de detectar cambio en el ambiente

44
Q

alcance a los 7 meses

A

es guiado

45
Q

alcance a los 4-6 años

A

mov visuales razonables

46
Q

alcance a los 10-11 años

A

mov visuales maduros

47
Q

aspectos cognitivos

A

al priemr año: chupa, sacude los objetos
durante el año: entiende como funcionan
después de un año : mov y habilidades con precisión

48
Q

logra aumentar o disminuir fuerzas del agarre

A

5-6 añosd

49
Q

dual task

A

hacer una act con los aspectos motor y cognitivo al mismo tiempi

50
Q

Rotación

A

mov de objetos alrrededor de dedos
90: 24 meses
180: 3 años

51
Q

shift

A

cara palmar del pulgar y los dedos con mov alternados
-3-3.5 años

52
Q

traslación

A

mov lineal del objeto del dedo hacia la palma
-12 a 15 meses

53
Q

dominancia manual

A

7 años

54
Q

etapas de la manipulación (10)

A
  1. rota objeto en prono y supino ;2 meses
    2.traslocación del objeto; 3 m
  2. vibración del objeto ; 4m
  3. agarre bilateral de dos objetos sin coordinación; 4-4.5 m
  4. agarre de un objeto con las dos manos 4.5 me
  5. Cambiar objeto de mano ; 4.5-6
  6. Acción coordinada de un objeto; 5-6m
    8- Acciones coordinadas de dos objetos ; 6-8.5 m
  7. Deformación de un objeto; 7-8.5 m
  8. Acciones instrumentales secuenciadas; 7.5- 9.5 m

desarrollo (4 decks)

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