Mouvements Expli Linéraires Flashcards
Préambule
I : L’art du pastiche au service d’une entrée en matière efficace (l.1 à 4)
1 : La fonction du préambule est donnée d’emblée
2 : La destination de la Ddfc est clairement énoncée
II : L’éloquence du préambule : l’exposition claire des causes et des objectifs de la Ddfc (l4-14)
1 : Le préambule démontre avec vigueur la nécessité de la Ddfc
2 : Un ton éloquent
3 : La dénonciation de l’inégalité du préambule s’accompagne de la formulation d’une solution
III : La clôture solennelle du préambule met en avant les citoyennes
1 : La défense de la femme citoyenne
2 : L’éloge ambivalent de la femme
Articles
I : L’égalité des hommes et des femmes face à la loi (Art.VI-IX)
1 : L’article VI porte sur le droit constitutionnel
2 : Les articles VII à IX portent sur l’égalité des sexes en matière pénale
II : Les articles X à XII concernent le droit à l’expression sous toutes ses formes
III : Les articles XIII et XIV ont trait au droit fiscal auquel les femmes sont soumises comme les hommes
Postambule
I : Le postambule : un titre et une ouverture du passage puissants et originaux (l1-6)
1 : La place et le rôle du postambule dans la Déclaration
2 : Un premier appel aux femmes motivé par l’injustice en dépit de la Révolution
II : Le second appel et la dénonciation de l’injustice faite aux femmes et de leur sort déplorable à l’issue de la Révolution (l6-15)
1 : Une éfficacité argumentative pour mobiliser les femmes
2 : L’ancien ordre religieux et politique
III : L’invitation à s’engager pour l’égalité (l15-22)
1 : L’exhortation à l’action
2 : OdeG offre un portrait des relations complexes entre les hommes et les femmes en se fondant sur l’idée d’égalité et sur le couple supériorité/infériorité
3 : Le verbe “partager” (l20) suggère au contraire une égalité des sexes
Choderlos de Laclos
I : L’auteur fait le récit du sort des femmes, un sort injuste et malheureux (l1-11)
1 : C de L donne l’impression de s’adresser à une assemblée de femmes
2 : Ce discours s’inscrit dans la pensée des Lumières
3 : Puis, de manière surprenante, ce discours se transforme en accusation dirigée vers les femmes, càd l’auditoire
4 : Puis l’auteur expose les trois étapes qui ont conduit à une dégradation de la situation des femmes
5 : Puis, l’auteur porte son attention sur la réaction des femmes face à leur sort
II : L’appel à la révolution des femmes (v11-fin)
1 : L’auteur envisage une autre réaction des femmes face au tableau de leur sort : la colère
2 : Enfin, de manière polémique, l’auteur accuse les hommes
3 : L’auteur mobilise ensuite les femmes collectivement
4 : Enfin, Laclos semble changer de stratégie en redonnant la parole aux femmes
A la musique
I : Un tableau satirique de la vie bourgeoise en province (v1-24).
1 : Les premiers vers forment un tableau réaliste.
2 : Le poème met en scène des personnages pittoresques
3 : Le poème met progressivement en scène deux espaces nettement opposés.
II : Le poète s’insère dans la scène, au sein du second groupe en marge (v25-fin)
Le Mal
I : Le spectacle de la mort : sur le front (2 quatrains)
1 : Le poème débute par une image de massacre saisissante
2 : La bataille prend des aspects démesurés
3 : L’attitude du “Roi” est méprisante
4 : Une rupture dans le massacre : l’invocation à la Nature bienfaisante (v7-8)
II : L’arrière-front : l’église ou l’indifférence de Dieu (2 tercets)
1 : L’indifférence de Dieu au carnage répond à celle du Roi
2 : Le poète dénonce le caractère luxueux des cérémonies religieuses
3 : La cupidité de Dieu et la détresse des mères : un second tercet pathétique
4 : La simultanéité des actions entre les quatrains et les tercets met en évidence l’idée d’une double exploitation
Automne malade
I : La 1re strophe : le poète interpelle l’automne, une saison moribonde qu’il aime
1 : Le premier vers confirme une tonalité élégiaque
2 : Les vers 2-4 poursuivent une situation proche de la prosopopée
3 : Apollinaire disloque l’axendrin en vers libres
II : Les 2e et 3e strophes : Le poète y exprime sa compassion (sans exprimer ses émotions avec excès)
1 : Vers 5 : L’auteur apostrophe a nouveau l’automne
2 : Vers 6-13 : L’auteur élabore un tableau mortuaire à l’aide de fragments, de touches suggestives
III : La 4e strophe : l’automne s’impose comme la “saison mentale” du poète
1 : Vers 14 : La strophe débute sur une tonalité lyrique traditionnelle
2 : Les vers 15 à 17 conservent la tonalité lyrique mais ils s’inscrivent, tout comme l’ensemble du poème, dans un “lyrisme neuf”, moderne, propre au XXe siècle.
3 : Les vers 18 à 23 : l’envoi final, mimant la disparition de l’existence
Roman
I : La naissance d’un désir amoureux (2 premières strophes)
1 : L’âge du jeune homme et la saison de l’année dessinent un contexte favorable à l’éclosion du désir
II : Peu à peu le désir se concrétise dans une rencontre amoureuse rapportée avec humour (5 strophes suiv.)
1 : Les connecteurs temporels marquent les étapes de cette histoire d’amour
2 : Le poète exprime l’effervescence (émotion vive mais passagère) du corps et de l’imagination
3 : Rimbaud reprends des clichés de la rencontre amoureuse et s’en amuse
III : Une fin ambivalente accentuée par l’effet de circularité du poème (dernière strophe)
1 : A la fin du poème, le jeune homme revient dans les lieux qu’il avait quittés au début
