Morfologia Flashcards
Papel de adjetivo
ou valor adjetivo
A palavra em questão é acompanhada por um substantivo
QUE
Se na frase for possível troca-lo por “o qual/ a qual”
Ex: Ele é o rapaz que tinha pedido dinheiro. (Ele é o rapaz o qual tinha pedido dinheiro)
Pronome relativo
QUE
Se na frase for possível troca-lo por “isso”
Ex: “… e é irônico que a pobre pizza… “ (E é irônico isso.)
Conjunção integrante
Cite 3 características dos adjetivos de relação e cite 2 exemplos.
- Não pode ser modificado pelo advérbio (ex: muito)
- Não traz um ponto de vista
- Não pode trocar de lugar com o substantivo.
Ex1: Vinho do Chile
- Não existe vinho muito do Chile
- Não é um ponto de vista.
- Não existe Chile do Vinho.
Ex2: Economia mundial
- Não existe economia muito do mundial
- Não é um ponto de vista.
- Não existe mundial economia.
Na frase: “ Menina bonita”
A palavra bonita atua como adjetivo de relação.
Verdadeiro ou falso.
Falso.
Dá para modificar a frase com uso de advérbio.
” Menina MUITO bonita”
Da para trocar de lugar: Bonita menina;
Exprime uma opinião/ ponto de vista.
DECORE A MUSIQUINHA DAS PREPOSIÇÕES
A, ANTE, ATÉ
APÓS, COM, CONTRA, DE
DESDE, EM, ENTRE
PARA, PER, PERANTE, POR
SEM, SOB, SOBRE, TRÁS
AS 10 CLASSES DE PALAVRAS SÃO:
CITE AS 6 VARIÁVEIS E AS 4 INVARIÁVEIS
VARIÁVEIS:
- SUBSTANTIVOS
- ADJETIVOS
- ARTIGOS
- PRONOMES
- NUMERAIS
- VERBOS
INVARIÁVEIS:
- ADVÉRBIO (MODIFICA OUTRAS CLASSES)
- CONJUNÇÃO
- PREPOSIÇÃO
- INTERJEIÇÃO (EMOÇÃO)
Classificação dos substantivos:
A) Concreto: existem sem que necessite da imaginação/ não é criado.
B) Abstrato: existência que tem dependência. ex: saudade, beleza, vida, morte,
c) Comuns: ideia genérica
d) Próprios: Brasil, Janaína, etc;
e) Coletivos: grupo de seres, objetos, coisas; (existem coletivos específicos e indeterminados) ex: manada, bando serve para vários coletivos. arquipélago é só de ilhas.
Formação dos substantivos:
A) primitivos: dão origem a outros termos ex: folha.
b) derivados: originados outros termos ex: folhagem.
c) simples: formado por 1 radical: agua; escola;
d) composto: formado por + de 1 radical : ex: navio-escola; agua-ardente;
Flexão dos substantivos:
A) Gênero: Masculino/ feminino;
B) Número: Plural/ Singular
C) Grau:
Aumentativo: acréscimo de sufixo.
Ex: muralha, barcaça; bocarra;
Diminutivo: acréscimo de sufixo.
Ex: lugarejo, riacho
D) Valor semântico:
Afetivo: amorzinho
Pejorativo: aumentativo: narigão.
diminutivo: gentinha.
LOCUÇÃO ADJETIVA:
- Construção com valor de adjetivo, mas é formada por mais elementos.
-> preposição + substantivo (valor de adjetivo)
ex: aves da noite, piada sem graça, comida de gato;
Adjetivos pátrios ou gentílicos
Minas= mineiro/ geralista
Paraná= paranista/ Tingui
São Paulo= bandeirante
Piauí = piauizeiro
Bahia= baiano, baianense
Adjetivo e sua classificação quanto:
- Número: singular e plural:
@adjetivo + adjetivo = último: azul - claras
@adjetivo + substantivo= nada : verde - musgo.
@invariável + variável = último: mal- educados
@locução “cor de “= nada : cor de rosa;
É correta a frase:
João é mais bom do que inteligente.
V ou F
Verdadeiro.
Caso especial:
É errado o uso de “mais bom” quando se compara pessoas diferentes.
João é mais bom jogador do que Eduardo” errado.
Quando nos referimos a qualidade DA MESMA pessoa, não ocorre comparação.
ADVÉRBIO:
- Modifica:
a) Adjetivo: ex: Ela foi EXTREMAMENTE cuidadosa.
b) Verbo: ex: Lutamos MUITO por nossos direitos
c) Advérbio ex: A parada está BEM perto.
d) Períodos
“ Infelizmente a posição do governo é contrária ao voto.” -> (Infelizmente é um advérbio de negação modificando todo o período).
LOCUÇÃO ADVERBIAL:
- Advérbio + 1 elemento
Joaquim fala COM PRESSA. (modo)
ÀS VEZES eu chego atrasado (tempo)
Ela virou PARA O LADO e desmaiou. (lugar)
obs: 95% dos advérbios terminam com “mente”
Existe alguma situação em que o advérbio pode variar?
Sim.
” João fala alto”.
ALTO= Não é adjetivo, pois “fala” não é substantivo. é verbo.
Logo, “alto” é advérbio de modo.
Entretanto, nesse caso, ele pode sofrer flexão mesmo sendo advérbio (loucura); pois na sua essência, é um adjetivo.
Logo, é um adjetivo que funciona como advérbio, podendo ser flexionado como um adjetivo;
Ex: João fala altíssimo.
ARTIGO
- Determinado = o, a, os, as;
- Indeterminado = um, uma, uns, umas;
- Valor semântico (qualificativo):
a) Combinação/ contração:
-> preposições: a (à); de (da, dos); em (na); - Possui função de substantivar a palavra que se relaciona.
Ex: Ele disse um NÃO bem grande.
(“NÃO” é classicamente um advérbio de negação, porém, neste caso, o artigo indefinido “um” o substantivou. )
CRASE
Quando diante de pronome possessivo feminino, a crase é facultativa.
V ou F
Verdadeiro
Ex: “ Fundamento à sua construção” (Crase facultativa)
NUMERAL
A) Cardinal: um, dois, tres
B) Ordinal: primeiro, segundo, etc
C) Multiplicativo: duplo, triplo
D) Fracionário : 1/5; 1/10 ;
Interjeição:
- Emoção
- Pontuação ( ! ? … )
- Não confundir com onomatopéias; (BUÁÁÁ, GLUP GLUP, GRRRR, NHAC NHAC)
Relacionada geralmente à charges, tirinhas
ex: socorro! oh meu deus!!
viva! oh! (susto)
oba! eba!
droga!
PREPOSIÇÃO E CONJUNÇÃO
Preposição:
- conectivo sem função sintática que estabelece relação entre termos
Preposições essenciais: A, ante, até, após, com, contra, de, desde, em, entre, para, per, perante, por, sem, sob, sobre, trás (musiquinha)
Conjunção:
- Conectivo sem função sintática que estabelece relação entre orações;
- Apenas com valor conectivo, sem valor semântico;
a) Conjunção integrante: que, se, como; (SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS) - Conectivo com sentido:
a) Conjunção coordenativa
b) Conjunção subordinativa adverbial
Maria avisou QUE o livro era bom
Maria não sabe SE o livro foi emprestado
Maria disse COMO acabou a história
Conjunções integrantes, sem valor semântico, servindo apenas de conectivo entre duas orações, nas três frases;
PREPOSIÇÃO E CONJUNÇÃO
SENTIDOS NA COORDENAÇÃO:
- Adição (e, nem , não só, mas também, também)
- Adversidade (mas, porém, todavia)
- Alternância (ou, ou; quer, quer; ora, ora;)
- Explicação (pois, porquanto, porque)
- Conclusão (logo, portanto, assim, por conseguinte)
CONJUNÇÃO
SENTIDOS NA SUBORDINAÇÃO:
CAUSA: Já que, como, devido a, em razão de
CONSEQUÊNCIA: tão que, tanto que, tamanho que, tal que;
CONDIÇÃO: se, caso, contanto que..
COMPARAÇÃO: mais que, menos que, tanto quanto;
CONCESSÃO: ainda que, embora, mesmo que, conquanto;
CONFORIDADE: conforme, de acordo, segundo, consoante;
TEMPO: quando, enquanto, no momento, em que, ..
FINALIDADE: a fim de , para que, com o objetivo de,
PROPORÇÃO: à medida que, ao passo que, à proporção que, “cada vez que….. mais”
DECORE!
Avaliar sempre o contexto;
Decorar é muito importante, mas sempre levar em consideração o contexto;
Regra gramatical:
é possível ter vírgula antes de “e”?
“Colombo chega às Bahamas, em 12 de outubro, e acha que alcançou a Índia.”
quando tenho o mesmo sujeito em orações coordenadas aditivas não posso ter vírgula. Logo, esse “e” não pode ter sentido aditivo.
Seu sentido é de oposição.
” Colombo chega às Bahamas, em 12 de outubro, MAS acha que alcançou a Índia.”
Ainda que : sempre será concessão.
V ou F
Verdadeiro;
Conjunções:
- estabelecem relação de sentido entre orações
V ou F
Verdadeiro
PRONOMES
Definição: Acompanha ou substitui o nome.
Podem ser:
- Pessoais:
- Reto (Eu, Tu, Ele/Ela, Nós, Vós, Eles/Elas)
- Oblíquo (Tônico e átono)
- Tratamento
- Reflexivo;
- Integrante; - Possessivos
- Indefinidos
- Interrogativos
- Demonstrativos
- Relativos (o que mais cai em prova)
Oblíquo Átono: (Sem prep)
- Me, Te, Se, o, a, lhe (lhe pode ter preposição)
Nos, Vos, Se, os, as, lhes
Oblíquo tônicos: (com prep)
- Mim, comigo, ti, contigo, si, consigo, ele;
nós, conosco, vós, convosco, si, eles, elas;
PRONOME
A menina comprou um gato. Seu gato era de raça. O meu era da rua.
- PRONOME SUBSTANTIVO:
- substitui o substantivo
Ex: O MEU era da rua. (pronome possessivo substantivo) - PRONOME ADJETIVO:
- acompanha o substantivo
Ex: SEU gato era de raça. (pronome possessivo adjetivo)
PRONOME
AS FORMAS O, A, OS, AS:
- Verbos terminados em R,S,Z, – > tira a última letra e acrescenta o L.
VER
Vê-lo é complicado.
ACHAMOS
Achamo-los na calçada.
FAZER
Não fiz o bolo, fá-lo agora.
Fiz o bolo, porque quis o bolo.
Fi-lo, porque qui-lo.
PRONOME
AS FORMAS O, A, OS, AS:
- Verbos terminados em M ou nasais– > acrescenta o N
Põe = Põe-na.
Acharam = Acharam-nas
Tem = Tem-nos
PRONOME INTEGRANTE
- Não tem função específica, ele só existe junto com o verbo.
Ex: queixar-se
arrepender-se
suicidar-se
PRONOME REFLEXIVOS
EU —————- ME
TU —————–TE
ELE—————–SE
NÓS————–NOS
VÓS————–VOS
ELES ————–SE
A GENTE———SE
Reflexivo é tipo espelho
PRONOME REFLEXIVO RECÍPROCO
- Os deputados xingaram-se no debate.
- Eles se amam perdidamente.
Conduta que faço e recai sobre o outro e que o outro faz e recai sobre mim.
PRONOME DEMONSTRATIVO
- ESTE, ESTA, ISTO:
A) COM RELAÇÃO A ESPAÇO:
- ESTE: PRÓXIMO DE QUEM FALA
EX: ESTA CANETA É MINHA.
B) COM RELAÇÃO A TEMPO:
- ESTE: TEMPO PRESENTE (ATUAL) OU TEMPO VINDOURO FUTURO
EX: ESTE MÊS IREI PARA SP.
EX: ESTE DIA ESTÁ MARAVILHOSO.
- ESSE, ESSA, ISSO:
A) COM RELAÇÃO A ESPAÇO:
- ESSE: AFASTADO DE QUEM FALA
EX: ESSA CANETA É SUA.
B) COM RELAÇÃO A TEMPO:
- ESSE: TEMPO PASSADO DETERMINADO OU INDETERMINADO
- AQUELE, AQUELA, AQUILO:
A) COM RELAÇÃO A ESPAÇO:
LONGE DE QUEM FALA E DE QUEM OUVE.
B) COM RELAÇÃO A TEMPO:
TEMPO DISTANTE/ REMOTO OU PASSADO INCERTO; (PASSADO INCERTO É MAIS VAGO QUE O PASSADO INDETERMINADO)
PRONOMES DEMONSTRATIVOS VARIADOS
O, OS, A, AS;
- Ná duvida para avaliar se é pronome demonstrativo ou artigo, substitua por “aquelas”. se fizer sentido, é demonstrativo.
Ex: João disse o que quis.
o = substitui por aquilo. João disse aquilo que quis.
Logo, esse o = pronome demonstrativo.
PRONOMES DEMONSTRATIVOS VARIADOS
- MESMO, PRÓPRIO: ACOMPANHA, NÃO TEM FUNÇÃO DE SUBSTITUIR.
Ex: Aquela porta abriu por si MESMA.
A MESMO questão caiu na porta.
Correto.
PRONOMES DEMONSTRATIVOS VARIADOS
A menina saiu. A mesma estava preocupada.
Correto?
Falso. “mesmo/mesma” não tem capacidade de substituir.
PRONOMES DEMONSTRATIVOS VARIADOS
- TAL, SEMELHANTE: Valor de este, esse, aquilo.
Ex: Eu não fiz semelhante absurdo!
Tal questão é bem comum!
PRONOMES INDEFINIDOS
- Variáveis: algum, nenhum, todo, outro, muito, tanto, quanto, pouco, vário, certo, qualquer, bastante, qual, tal;
Sofrem flexão de gênero e número. - Invariáveis: Alguém, ninguém, tudo, outrem, nada, cada, quem , menos , mais que
PRONOME INTERROGATIVO
- Ocorre em perguntas diretas (?) e indiretas;
- QUE está fazendo? (que = pronome interrogativo)
- QUEM falou isso? quem = (pronome interrogativo)
- QUAL das provas é melhor? qual = (pronome interrogativo)
- Quero saber QUANTAS pessoas fizeram a prova.
- Perguntei QUAIS são as disputas hoje.
- Ele quis saber QUEM perguntou isso.
são orações subordinadas;
PRONOMES POSSESSIVOS
- Singular:
1 a pessoa: meu, minha, meus, minhas;
2 a pessoa: teu, tua, teus, tuas
3 a pessoa: seu, sua, seus, suas - Plural:
1 a pessoa: nosso, nossas, nossos (as);
2 a pessoa: vosso, vossa, vossos (as);
3 a pessoa: seu, sua, seus, suas
Ex: As notas foram publicadas no edital. As MINHAS estavam em destaque, mas as SUAS, não.
MINHAS = pronome substantivo pois substitui notas..
SUAS = pronome adjetivo, pois a vírgula localizada após o “suas” é uma vírgula vicária e representa um termo, no caso, “notas”. Ou seja, é o mesmo que “suas notas”
PAREI VIDEO 5 PRONOMES RELATIVOS
AULA 03 ESTRATÉGIA
