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Epidemiología > Módulo 1 - Parcial 1 > Flashcards

Módulo 1 - Parcial 1 Flashcards

1
Q

¿Qué significa epidemiología?

A

Epi = sobre
Demos = población
Logos = Estudio
“Estudio sobre población”

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Q

Definición de Epidemiología

A

Estudio de la distribución y de los determinantes de los estados o fenómenos relacionados con la salud en poblaciones específicas y la aplicación de este a la prevención y control de problemas sanitarios.

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3
Q

Unidad de análisis, la población de sujetos:

A

Objeto de estudio

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4
Q

Se ocupa de la observación y descripción de la ocurrencia, distribución, dimensión y progresión de la salud y de las causas de enfermedad y muerte en las distintas poblaciones.

A

Epidemiología Descriptiva

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5
Q

Estudia las causas de las enfermedades y de los eventos, esclarecer mecanismos de aparición o desarrollo de las mismas o como medio para dirigir razonablemente la prevención.

A

Epidemiología Analítica

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6
Q

Preguntas: cúando, quíen, dónde

A

Epidemiología Descriptiva

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7
Q

Preguntas: por qué, cómo

A

Epidemiología Analítica

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8
Q

Analítica o Descriptiva?

Establecer la causa de la enfermedad y los factores de riesgo que llevan a que se desencadene.

A

Analítica

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9
Q

Analítica o Descriptiva?

Reconocer la distribución de la enfermedad en la población.

A

Descriptiva

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10
Q

Analítica o Descriptiva?

Reconocer la historia natural de la enfermedad y su pronóstico.

A

Descriptiva

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11
Q

Qué es un paradigma?

A

Forma de percibir la realidad

Conjunto de realizaciones científicas “universalmente” reconocidas, que durante un tiempo proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad

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12
Q

Por qué importan los paradigmas en epidemiología?

A

Fija las premisas y normas de lo que, en su momento, se califica como práctica racional de la salud pública.

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13
Q

Qué tipo de paradigma se dio en la era de la estadística sanitaria?

A

Paradigma Miasmático

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14
Q

Qué tipo de paradigma se dio en la era de la epidemiología de enfermedades infecciosas?

A

Paradigma Microbiano

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15
Q

Qué tipo de paradigma se dio en la era de la espidemiología de enfermedades crónicas?

A

Paradigma de los factores de riesgo

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16
Q

Pone énfasis en la interdependencia de los individuos con el contexto biológico, físico, social, económico e histórico en el que viven. NIVEL GENERAL

A

Ecoepidemiología

17
Q

Los determinantes de la salud son todos aquellos factores que ejercen influencia sobre la salud de las personas y actuando e interactuando en diferentes niveles de organización, determinan el estado de salud de la población.
TODOS LOS NIVELES

A

Ecoepidemiología

18
Q

Cuáles son las variables epidemiológicas?

A

Lugar, persona, tiempo

19
Q

Que variables afectan a la persona?

A

Demográficas, sociales, relacionadas al estilo de vida

20
Q

Qué variables afectan al lugar?

A

Localización geográfica, flora y fauna, clima

21
Q

Qué variables afectan al tiempo?

A

NO PUEDE SER CONSIDERADA POR SI SOLA, SOLO EN CONJUNTO POR PERSONA Y LUGAR

22
Q

Características de la tendencia secular?

A

Largos períodos (décadas), condición se mantiene más o menos fija.

23
Q

Características de la tendencia estacional?

A

Lapso anual, patrón regular de variación entre estaciones del año.

24
Q

Características de la tendencia cíclica?

A

Abarca varios años, movimiento oscilatorio

25
Q

Características de la tendencia explosiva?

A

epidemia, brote, poco tiempo

26
Q

Enfoque epidemiológico de las enfermedades está orientado a buscar las explicaciones del por qué suceden esos eventos:

A

Causalidad

27
Q

Variables del modelo triada epidemiológica:

A

Huésped, agente, ambiente

28
Q

Conjunto mínimo de condiciones que actúan en concierto

A

Modelo de componentes causales

29
Q

Causa componente

A

Todas las posibles condiciones o eventos

30
Q

Causa suficiente

A

Conjunto mínimo de condiciones para producir enfermedad

31
Q

Causa necesaria

A

Presencia es imprescindible en todos los mecanismos causales de la enfermedad

Epidemiología (2 decks)

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