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SST > Module 7 > Flashcards

Module 7 Flashcards

1
Q

Comment est capté le son

A

L’appareil auditif est assez sensible pour capter même les ondes de pression de faible intensité. Il est également très fragile.

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2
Q

Que peuvent causer le bruit et tous les autres phénomènes
audibles externes

A

troubler l’ordre psychologique ou physiologique de ceux qui peuvent y être soumis.

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3
Q

À partir de quand l’ouïe d’un travailleur est en danger ?

A

80 dB durant une journée de travail
de 8 heures

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4
Q

Cinq conséquences du bruit au travail

A

*surdité (phénomène irréversible)
*fatigue
*stress qui agissent sur les systèmes nerveux, cardiovasculaire et digestif,
*nuire à la qualité du travail
*peut même être à l’origine d’accidents.

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5
Q

Pour ou contre le bruit?

A

(réponse personnelle)

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6
Q

Meilleure méthode de réduction des risques liés au bruit

A

Réduction à la source

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7
Q

Autre méthode de réduction des risques liés au bruit

A

Protecteurs individuels

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8
Q

À partir de combien de dB une exposition de courte durée est dangereuse

A

130 dB

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9
Q

À quoi sert un filtre à pondération A

A

intégré à un appareil de mesure du niveau d’intensité acoustique désaccentue les basses fréquences ou sons de faible hauteur.

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10
Q

Qu’est-ce que des dB(A)

A

Les décibels mesurés à l’aide d’un sonomètre équipé d’un filtre de ce type sont pondérés en gamme A Dans la réglementation sur le bruit en milieu de travail, les limites d’exposition sont normalement exprimées en dB(A).

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11
Q

La pondération A est utilisée à deux
fins importantes :

A

 Donner une indication du
niveau de bruit sous forme d’un
seul nombre en intégrant les
niveaux sonores de toutes les
fréquences.
 Donner une échelle du niveau
de bruit tel qu’il est ressenti ou
perçu par l’oreille.

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12
Q

LEMT c koi?

A

limites d’exposition en milieu de travail
durées maximales d’exposition admissibles pour divers niveaux de bruit.

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13
Q

Quels sont les deux facteurs du LEMT

A

le niveau de référence et le coefficient d’équivalence
**sont présentées sous forme de tableaux exposition-durée. voir diapo 9

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14
Q

Au Québec, quel est le niveau maximal admissible pour 8h en dB(A)

A

90 dB(A)

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15
Q

Au Québec, quel est le coefficient d’equivalence en DB(A) +

A

5 dB(A)+

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16
Q

Au Québec, quel est le niveau maximal de pression de crête, en dB (bruit d’impact), et le nombre maximal d’impacts

A

140 dB (100 impacts)

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17
Q

Définit la fréquence

A

Le nombre de cycles effectués en une seconde par un objet vibrant, s’exprimé en hertz (1 Hz = 1 cycle par seconde).

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18
Q

Définit la vitesse du son

A

Elle est liée à la fois à la densité et à l’élasticité de la substance dans laquelle il se propage

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19
Q

Définit la pression acoustique

A

La variation de pression de l’air produite par une source
de bruit, s’exprime habituellement en pascals (Pa).

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20
Q

Définit l’intensité acoustique

A

La quantité de travail par unité de temps et de surface (watt/m3)

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21
Q

En pratique, on mesure la pression acoustique ou l’intensité acoustique

A

Pression acoustique (plus facile à mesurer)

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22
Q

Définit la puissance acoustique

A

La quantité d’énergie transférée par seconde de la
source de bruit à l’air, s’exprimé en watts (W).

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23
Q

Guitare?

A

Acoustique.

24
Q

Tout comme la pression acoustique, la puissance acoustique (en W) est habituellement
exprimée sous quelle forme ?

A

exprimée sous forme d’un niveau de puissance acoustique en dB.

25
Q

Qu’est-ce qu’une source ponctuelle sonore

A

Dans un champ libre, sans contraintes, dans lequel le son se propage dans
toutes les directions (Le son est à une altitude suffisante pour empêcher le sol d’avoir un effet dessus)

26
Q

Quelle est la gamme de puissances acoustiques

A

de 10^-12 à 100 000 watts

27
Q

Quelle est la gamme de niveau de puissances acoustiques

A

0 à 170 dB

28
Q

Quelle est la pression acoustique de référence à laquelle toutes les autres pressions acoustiques sont comparées sur l’échelle des décibels, et pourquoi

A

0,00002 Pa (pression du bruit le plus faible qu’une jeune personne en santé peut entendre)

29
Q

Que signifie l’acronyme EJH?

A

Emily-Jade Haberlin

30
Q

Si l’énergie acoustique double, quelle est l’augmentation de dB?

A

+3dB

31
Q

Si l’énergie acoustique est 10 fois plus grande, quelle est l’augmentation de dB?

A

+ 10dB

32
Q

Si l’énergie acoustique est 100 fois plus grande, quelle est l’augmentation de dB?

A

+ 20dB

33
Q

Pathologie causée par les vibrations

A

Syndrôme de Raynaud

34
Q

Donne deux exemples d’exposition professionnelle aux vibrations

A

diapos 29/63, mais honnêtement si tu peux pas en imaginer deux t’es cave

35
Q

Deux types de vibrations

A

Main-bras et corps entier

36
Q

Comment se mesure les vibrations (unité)

A

m/s^2 (accélération)

37
Q

Temps maximal quotidien d’exposition aux vibrations de moins de 5m/s^2

A

8h

38
Q

Temps maximal quotidien d’exposition aux vibrations de 5m/s^2 à 10m/s^2

A

2h

39
Q

Temps maximal quotidien d’exposition aux vibrations de plus de 10m/s^2

A

0, c’est dangeureux !!!!

40
Q

Pour ou contre les vibrations

A

Ça dépend sérieux

41
Q

Comment les effets de la vibration sur la santé progressent

A

Les effets des vibrations sur la santé progressent lentement. Au début, de la douleur est ressentie. Si l’exposition aux vibrations se poursuit, la douleur peut se
transformer en blessure ou en maladie.

42
Q

Les symptômes du phénomène de Raynaud (4)

A

 blanchissement d’un ou de plusieurs doigts exposés au froid;
 picotement et perte de sensation dans les doigts; perte de sensibilité tactile; perte de force de préhension;
 sensations de douleur et de froid entre les accès périodiques de doigt mort;
 kystes des os des doigts et des poignets.

43
Q

diapo 32/63

A

Vas la lire

44
Q

Trois facteurs permettant de mesurer les effets des vibrations sur la santé

A

*Valeur de seuil ou degré d’exposition aux vibrations au-dessous duquel aucun effet
néfaste sur la santé n’est produit
*Relation dose-effet (mesure dans laquelle la gravité des problèmes de santé est reliée au degré d’exposition)
*Période latente (temps écoulé entre la première exposition et l’apparition des symptômes)

45
Q

Les autorités canadiennes ont elles des réglementations sur l’exposition aux vibrations?

A

Non, bon nombre d’autorités canadiennes n’ont pas de règlementation sur
l’exposition aux vibrations.

46
Q

Tableau page 36/63

A

En gros, vibrations = bobo

47
Q

Les personnes sont très sensibles aux vibrations main-bras dans la gamme de fréquences des bandes de tiers d’octave ayant une fréquence centrale comprise entre:

A

6,3 et 16 Hz

48
Q

La plus grande sensibilité du corps humain aux vibrations globales du corps se situe entre:

A

4 et 8 Hz

49
Q

Quel est le dispositif de détection des vibrations

A

accéléromètre

50
Q

Plusieurs facteurs peuvent contribuer à la détérioration des mains :

A

 la durée d’exposition,
 la dureté des surfaces à travailler,
 la qualité et l’ergonomie de l’outil,
 la position du travailleur.

51
Q

prudence au travail

A

c’est important d’être prudent (diapo 42/63)

52
Q

Quelle est la plage de températures de confort

A

20 à 27 degré celsius

53
Q

Quelle est la plage de confort d’humidité

A

35% à 60%

54
Q

La sensation de chaleur ou de froid dépend des facteurs ci-après :

A

 Température de l’air
 Humidité relative de l’air
 Présence d’objets chauds ou froids dans l’environnement immédiat
 Mouvements de l’air (aération, ventilation)
 Effort physique
 Vêtements portés

55
Q

À partir de quelle âge on est plus sensible aux chaleurs extrêmes

A

45 ans

56
Q

p.54 /63

A

ça ressemble à une question d’exam

57
Q

tableau p. 56

A

SST (3 decks)

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