Module 6, Terre et Espace Flashcards

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1
Q

Situer l’amont et l’aval d’un bassin versant

A

Amont: En haut
Aval: En bas

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Q

Le nom du bassin versant de la Beauce

A

Le bassin de la Rivière Chaudière

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Q

Identifier les lieux de contamination d’un bassin versant dans une situation précise

A
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4
Q

Les 4 activités humaines qui ont des impacts sur les cours d’eau des bassins versants

A

1- Agriculture = Pollution lacs, rivières… par les pesticides / engrais
2- Déforestation = Accélération de l’érosion du sol
3- Construction d’un barrage hydro-électrique
4- Le forage de puits d’eau potable

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Q

Les conséquences des 4 activités humaines qui ont des impacts sur les cours d’eau des bassin versants

A

1- Agriculture:
- Perturbation des écosystèmes aquatiques
- Prolifération des algues et mort des poissons
2- Déforestation:
- Inondations importantes
- Glissement de terrain
- Plusieurs polluants peuvent être libérés du sol et contaminer les rivières
3- Construction d’un barrage hydro-électrique:
- Inondation de grande superficie de forêt
- Perturbation des écosystèmes par le déplacement des populations animales
4- Le forage de puits d’eau potable:
- Risque de manquer d’eau potable
(Pourquoi: Les cours d’eau des bassin versant n’ont pas le temps de renouveler la nappe d’eau souterraine)

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6
Q

C’est quoi la circulation thermohaline

(Savoir la reconnaître sur une photo)

A
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7
Q

Les trois rôles de la circulation thermohaline

A

1- Permet la régulation de la température er du climat de la planète (mondial)
2- Effectuer les transferts de chaleur (le chaud et le froid)
3- Permet le maintien des écosystèmes en distribuant les nutriments dans les océans

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8
Q

Deux facteurs qui affectent les courants de profondeur

A

1- La température de l’eau de la mer
2- La salinité de l’eau

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9
Q

Expliquer l’effet de la variation de la température de l’eau sur la circulation thermohaline

A

Variation de la température:
La masse volumique de l’eau froide est supérieure à celle de l’eau chaude.
L’eau des océans se refroidit aux pôles se refroidit ce qui produit un courant.
La température de l’eau de surface diminue en raison des banquises et des glaciers.
La masse volumique de l’eau de surface augmente.
L’eau froide de la surface plonge vers le fond.
L’eau des profondeurs est plus chaude, en raison du noyau terrestre.
La masse volumique de l’eau en profondeur est plus faible.
L’eau chaude des profondeurs remonte en surface.

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10
Q

Expliquer l’effet de la variation de la salinité de l’eau sur la circulation thermohaline

A

Variation de la salinité
La masse volumique de l’eau salée est supérieure à celle de l’eau pure.
Lors de la formation des banquises, du sel est libéré.
(L’eau de l’océan est salée -> Elle devient de la glace -> Le sel est libérée dans l’eau de surface.)
La formation de la banquise libère donc du sel.
La concentration de sel dans l’eau de surface augmente.
La masse volumique de l’eau de surface augmente.
L’eau plus salée de la surface plonge vers le fond.
L’eau des profondeurs est moins salée.
La masse volumique de l’eau en profondeur est plus faible.
L’eau des profondeurs, moins salée, remonte en surface.

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11
Q

Les deux facteurs qui affectent les courants de surface

A

1- Le vent
2- La rotation de la terre

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12
Q

C’est quoi un gaz à effet de serre

A

Gaz présents dans l’atmosphère, qui absorbent le rayonnement infrarouge et contribuent à l’effet de serre.

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13
Q

Les 4 principaux gaz à effet de serre

A

N2O
H2O
CO2
CH4

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13
Q

Les 6 étapes de l’effet de serre

A

1- La terre reçoit l’énergie solaire
2- Une partie de cette énergie est réfléchie vers l’espace
3- L’énergie solaire est absorbée par l’atmosphère, le sol et l’eau, ce qui les réchauffe
4- La surface de la Terre et les océans transmettent de la chaleur vers-l’atmosphère sous forme de rayons infrarouges
5- Certains rayons infrarouges traversent l’atmosphère et vont se perdre dans l’espace
6- Les molécules des gaz à effet de serre captent cette chaleur, ils émettent de la chaleur vers la Terre, ce qui va la réchauffer

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13
Q

Identifier les étapes de l’effet de serre sur une image

A
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13
Q

Activités humaines qui produisent du CO2

A
  • La production d’énergie (Charbon, pétrole, gaz naturels…)
  • Le transport
  • La déforestation
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14
Q

Activités humaines qui produisent du CH4

A

*Décomposition de matières vivantes
- La digestion des animaux
- L’entreposage et la gestion du fumier
- La décomposition des ordures

15
Q

Activité humaine qui produit du N2O

A

L’épandage d’engrais azotés

16
Q

Les conséquences du réchauffement climatique

A

1- Fonte des banquises et des glaciers
2- Hausse du niveau de la mer
3- Augmentation des inondations
4- Augmentation des précipitation
5- Modification de la circulation des vents dominants
6- Augmentation de l’érosion
7- Augmentation des épisodes de sécheresse
8- Perturbation des écosystèmes terrestres et marin

17
Q

Les différences entre un glacier et une banquise et un glacier

A

Banquise: Glace qui se forme et qui flotte sur les océans près des pôles Nord et Sud Eau douce
Glacier: Glace qui se forme par le tassement de couches de neige sur la terre ferme Eau douce

18
Q

Identifier une banquise et un glacier

A
19
Q

Les conséquences de la fonte des banquises et des glaciers

A

Glaciers:
- Hausse du niveau de la mer
- Augmentation des inondations
Banquises:
- Espèces animales en danger
OU
- Perturbation des écosystèmes
- Ouverture des voies navigables
- Perturbation de la circulation de l’eau dans les océans (thermohaline)

20
Q

Les deux ressources énergétiques de l’hydrosphère

A
  • Énergie hydroélectrique
  • Énergie marémotrice
21
Q

Les impacts de l’exploitation de l’énergie hydroélectrique

A
  • Ne produit pas de GES
  • Source d’énergie renouvelable
  • Inondation des vastes territoires
  • Perturbation des écosystèmes par le déplacement des populations animales
22
Q

Situer les périodes de marées hautes et les périodes marées basses sur une image

A

Marée haute: Quand la région de la Terre est alignée avec la lune
O: Terre / x: Marée haute / o: Lune
xOx -> o
Marée basse:
O: Terre / x: Marée basse / o: Lune
x
O -> o
x

23
Q

Les impacts de l’exploitation de l’énergie marémotrice

A
  • Pas d’émission de GES
  • Source d’énergie renouvelable
24
Q

C’est quoi un minéral

A

Le minerai est une roche qui contient suffisamment de minéraux pour être exploitée (minerai: entièreté de la roche)

25
Q

La différence entre les minéraux et le minerai

A

Minéraux: Éléments ou composés qui entrent dans la composition des roches et des sols (partie brillante)
Minerai: Entièreté de la roche

26
Q

Les impacts de l’exploitation des mines

A
  • Déforestation
  • Contamination de la nappe d’eau souterraine
  • Augmentation de l’émission de gaz à effet de serre (CO2)
27
Q

C’est quoi le pergélisol

A

Partie du sol et du sous-sol qui est gelée en permanence pendant au moins 2 années consécutives

28
Q

Les impacts de la fonte du pergélisol

A

1- Glissements de terrains qui endommagent les habitants
2- Dégagement du méthane (CH4) présent dans le pergélisol (donc la fonte du pergélisol contribue à augmenter le réchauffement climatique)
3- Des virus et bactéries refont surface

29
Q

Les trois ressources énergétiques de la lithosphère

A

Énerige fossiles
Combustibles radioactifs
Centrales géothermique

30
Q

Les impacts de l’exploitation de l’énergie fossile ou encore centrales thermiques

A

Pollution de l’environnement
Accidents pétroliers et plateforme de forage
Catastrophe écologique
Production de gaz à effet de serre (CH4)
Source d’énergie non renouvelable
Destruction de l’environnement

Aucun impact positif

31
Q

Les impacts de l’exploitation des combustibles radioactifs

A

Ne produit pas de GES
Déchets radioactifs dangereux très longtemps
Risque d’explosion et contamination de l’environnement
Source d’énergie non renouvelable

32
Q

Les impacts de l’exploitation des centrales géothermiques

A

Pas d’émission de GES
Utilisation d’une ressource renouvelable
Réduit le coût de chauffage
Très coûteux
Seulement dans des endroits où des roches chaudes se trouvent près de la surface

33
Q

Effet de la variation de la température des masses d’air sur le mouvement de convection de l’atmoshpère

A

La circulation de l’air sur la planète est causée par la chaleur transmise par le soleil et par la rotation de la Terre
L’air froid est légèrement plus lourd que l’air chaud

Donc, l’air chaud monte et l’air froid descend (mouvement de convection).

34
Q

Les deux ressources énergétiques de l’atmosphère

A
  • Énergie éolienne
  • Énergie solaire
35
Q

Les impacts de l’exploitation de l’énergie éolienne

A

Pas d’émission de GES
Source d’énergie renouvelable
Pollution sonore et visuelle

36
Q

Les impacts de l’exploitation de l’énergie solaire

A

Pas d’émission de GES lors de l’utilisation
Source d’énergie renouvelable
Utilise une ressource non renouvelable, le silicium
La purification du silicium produit du CO2 (gaz à effet de serre -> contribue au réchauffement climatique)
Pollution de l’environnement si le panneau n’est pas recyclé

37
Q

La ressource non renouvelable utilisé pour la création des panneaux solaire

A

Silicium