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ÉCO GÉN (ECL118) INTRA > MODULE 3 - écologie comportementale > Flashcards

MODULE 3 - écologie comportementale Flashcards

1
Q

Définition du comportement

A

Réponse d’un organisme à son environnement générée par l’ensemble des réactions neurologiques et physiologiques

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Q

Quelles sont les 4 questions de Tinbergen?

A

Explications PROXIMALES
1. Mécanisme (causalité)
ex: quel est le stimuli menant à la réponse comportementale observée?
2. Développement (ontogénie)
ex: comment ce comportement se développe-t-il durant la vie d’un individu?

Explications EVOLUTIVES ULTIMES
3. Fonction (adaptation)
ex: comment ce comportement est-il utile? (aptitude phénotypique)
4. Phylogénie (évolution)
ex: Ce comportement est-il similaire à celui observé chez des espèces apparentées, et comment ce comportement est-il apparu dans la phylogénie?

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3
Q

Que sont les explications proximales? (Tinbergen)

A

Les causes immédiates d’un comportement

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4
Q

Que sont les explications évolutives ultimes? (Tinbergen)

A

Les conséquences évolutives d’un comportement

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5
Q

Qu’est-ce que l’écologie comportementale?

A

L’étude des bases écologiques et évolutives des comportements animaux (causes ultimes)

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6
Q

Sur quoi les comportements vont-ils avoir un effet?

A
  1. La dynamique des populations
  2. Les écosystèmes
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7
Q

Sur quoi les “décisions” individuelles vont-ils avoir un effet?

A
  1. La survie
  2. La reproduction
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8
Q

Quels sont les 3 volets de l’écologie comportementale?

A
  1. Approvisionnement optimal
  2. Défense du territoire
  3. Vie en groupe
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9
Q

Qu’est-ce que l’alimentation optimale?

A

La méthode de recherche et d’obtention de nourriture qui maximise le bénéfice relatif

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10
Q

Par quoi le modèle du bénéfice relatif est-il favorisé?

A

Par la sélection naturelle

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11
Q

Qu’est-ce que le modèle coûts-bénéfices suppose?

A

Que les individus ont une connaissance parfaite de leur environnement

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12
Q

Quelles sont les variables du modèle du bénéfice relatif?

A
  1. Les bénéfices (accès exclusifs à la nourriture/partenaire)
  2. Les coûts (temps, énergie, risques)
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13
Q

Définition du territoire

A

Aire géographique défendue contre les autres individus de la même espèce

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14
Q

Quand défendre un territoire?

A

Lorsqu’une ressource peut être défendue et que les bénéfices de la défense sont plus grands que le coût à la défendre

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15
Q

Définition du domaine vital

A

Aire géographique utilisée (pas nécessairement défendue) par un individu

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16
Q

Quelles sont les 2 caractéristiques d’un domaine vital?

A
  1. Est égal ou plus grand que le territoire
  2. Doit inclure assez de ressources pour assurer la survie et la reproduction de l’individu (la taille dépend des ressources et des besoins de l’individu)
17
Q

Quels sont les bénéfices et les coûts de l’alimentation en groupe?

A

Bénéfices
- Augmentation de la facilité d’alimentation (détection)

Coût
- Augmentation de la compétition pour l’accès de la nourriture (partage)

18
Q

Quels sont les bénéfices et les coûts de la santé en groupe?

A

Bénéfices
- Nettoyage collectif de parasites

Coût
- Augmentation du risque de transmission de maladies

19
Q

Quels sont les bénéfices et les coûts de la prédation en groupe?

A

Bénéfices
- Augmentation de l’efficacité anti-prédatrice: détection, défense, confusion, dilution

Coût
- Augmentation de l’attraction des prédateurs (un groupe est plus facile à repérer)

20
Q

Quels sont les bénéfices et les coûts de la reproduction en groupe?

A

Bénéfices
- Augmentation de la facilité à trouver des partenaires pour la reproduction

Coût
- Diminution des paternités (compétitions ou consanguinité)
- Parasitisme des nichées

21
Q

Quels sont les bénéfices et les coûts de la famille en groupe?

A

Bénéfices
- Aide provenant d’individus apparentés (soins pour les jeunes)

Coût
- Diminution d’opportunités de reproduction

22
Q

Qu’est-ce que la confusion lors de prédation?

A

Face à un groupe d’individu, le prédateur ne peut pas focuser, donc il en attrape aucun

23
Q

Qu’est-ce que la dilution lors de prédation?

A

Si le groupe comporte 10 individu, chacun a 10% de chance de se faire manger au lieu de 100% seul

24
Q

Définition de l’altruisme

A

Comportement qui augmente l’aptitude phénotypique d’un autre individu (de la même espèce), mais qui réduit celle de son auteur (ex: poux, cris d’alarme)

25
Q

Pourquoi un individu serait altruiste?

A

Car notre famille comporte un peu de nos gènes, alors si on les aide, cela permettrait à nos gènes de proliférer

26
Q

Définition de la dispersion

A

Mouvement permanent d’un individu d’une population à un autre

27
Q

Définition de la migration

A

Mouvement saisonnier d’individus d’une localité à un autre

28
Q

Quand se fait la dispersion la plupart du temps?

A

Avant la 1ère reproduction

29
Q

Quelles sont les conséquences de la dispersion?

A
  1. Augmentation de la variabilité génétique
  2. Recolonisation des habitats disponibles suite à des extinctions locales
  3. Expansion de la distribution des espèces
  4. Transmission de maladies
30
Q

Quels sont les coûts potentiels de la dispersion?

A
  1. Perte de connaissances locales
  2. Sortie du réseau social
  3. Risques de mortalité lors de l’émigration
  4. Agressions/rejet dans la nouvelle population
  5. Risque de ne pas trouver de site d’immigration
31
Q

Quels sont les bénéfices potentiels de la dispersion?

A

Pour les parents/individus plus âgés
1. limiter la compétition

Pour les individus qui partent
1. limiter la compétition/agressions
2. améliorer les chances de se reproduire ou de trouver des ressources

Éviter la consanguinité

32
Q

Définition de la consanguinité

A

Résultat de l’accouplement entre individus apparentés

33
Q

Qu’est-ce qui augmente le risque de consanguinité?

A

La fragmentation des habitats (barrière à la dispersion)

34
Q

Qu’est-ce qui augmente lors de consanguinité?

A

Augmentation de l’homozygotie et donc de la fréquence des phénotypes récessifs néfastes

35
Q

Quel est le problème relié à la consanguinité?

A
  1. Perte de variabilité génétique
    - si tout le monde est pareil, il y a perte de sélection naturelle
    - diminution du potentiel d’adaptation
36
Q

Qu’est-ce qui diminue lors de consanguinité?

A

Diminution de l’aptitude phénotypique

37
Q

Qu’est-ce que l’absence de dispersion peut permettre de maintenir?

A

Les adaptations locales

38
Q

Définition d’adaptation locale

A

Adaptation des individus d’une population à des conditions locales (climat, habitat) qui sont différentes de celles des autres populations de la même espèce

39
Q

BUTS ULTIMES!!!!

A

Quelle est la fonction du comportement (valeur adaptative)?
Les comportements qui maximisent le bénéfice relatif devraient être favorisé par la sélection naturelle

ÉCO GÉN (ECL118) INTRA (6 decks)

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