MODULE 2 Flashcards

1
Q

ay nakabatay sa mga umiiral na teorya sa iba’t
ibang larang na may kaugnayan o repleksyon sa layunin o haypotesis ng
pananaliksik (Adom, 2018)

A

BALANGKAS TEORETIKAL

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Isinaad din kay?_____ sa parehong dyornal na mahalaga ang
teoretikal na balangkas upang matulungan ang mananaliksik sa paghahanap sa
angkop na dulog, analitikal na kaparaanan, at mga hakbangin ukol sa katanungan
o layunin ng saliksik na ginagawa. Sa pamamagitan nito mas binigyang lalim at
paglalapat ang ginagawang saliksik.

A

Akintoye (2015)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

naglalaman ng konsepto ng mananaliksik
hinggil sa pag-aaral na isinasagawa. Ito ang pangunahing tema at panuntunan ng
pagsisiyasat. Ang nasabing balangkas ay ipinakikita sa isang paradigma ng
pananaliksik na kailangan maipaliwanag nang maayos.

A

BALANGKAS KONSEPTUWAL

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Isinaad naman nina ___________ na ito ay naglalahad ng
estraktura na nagpapakita kung paano binibigyang kahulugan ng mananaliksik ang
pilosopikal, epistemolohikal, metodolohikal, at analitikal ang kaniyang ginagawang
pananaliksik (Adom, 2018).

A

Grant at Osanloo (2014)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Ito rin ay pinagsama-samang magkakaugnay na konsepto upang
maipaliwanag o masagot ang haypotesis ng ginagawang saliksik (Imenda, 2014).

A

BALANGKAS KONSEPTUWAL

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Mga konsepto o idea na tutugon sa baryabol ng pananaliksik na maaaring binuo ng mga mananaliksik

A

BALANGKAS KONSEPTUWAL

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

ay mga impormasyong nakalap mula sa kombinasyon ng
dalawa o higit pang metodo ng pananaliksik (obserbasyon, pakikipanayam, at/o
ekperimentasyon, atbp.). Ito ay dumadaan sa pagsusuri at maaaring mapatunayan
na totoo o hindi, makabuluhan o hindi.

A

DATOS EMPERIKAL

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Mga datos mula sa resulta ng metodong ginamit sa pangangalap ng datos.

A

Datos Emperikal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

TATLONG URI NG DATOS EMPERIKAL

A

TEKSTUWAL
TABULAR
GRAPIKAL

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Paglalarawan sa datos sa paraang patalata.

A

TEKSTUWAL

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Paglalarawan sa datos gamit ang istatistikal na talahanayan.

A

TABULAR

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Paglalarawan sa datos gamit ang biswal na representasyon katulad
ng line graph, pie graph, at bar graph.

A

GRAPIKAL

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Maaaring gamitin kung nais ipakita ang pagbabago sa baryabol
o numero sa haba ng panahon.

A

LINE GRAPH

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Isang bilog na nahahati sa iba’t ibang bahagi upang maipakita
ang pagkakaiba-iba ng bilang ng isang grupo ayon sa mga kategorya ng iyong
pag-aaral.

A

PIE GRAPH

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Maaaring gamitin kung may dalawa o higit pang datos na
magkahiwalay at ipinaghahambing.

A

BAR GRAPH

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Mas malawak

A

Balangkas teoretikal

17
Q

Mas tiyak

A

Balangkas KONSEPTUWAL

18
Q

Modelo batay sa isang pag-aaral

A

Balangkas teoretikal

19
Q

Modelong binuo ng mananaliksik batay sa baryabol ng papel. Maaring kumuha ng mga modelo o mga teorya na aakma sa layunin

A

Balangkas KONSEPTUWAL

20
Q

Tinatanggap na

A

Balangkas Teoretikal

21
Q

Hindi pa tinatanggap

A

Balangkas KONSEPTUWAL

22
Q

Focal point

A

Balangkas Teoretikal

23
Q

Nagtataglay ng lohika kung paano masasagot ang mga katanungan.

A

Balangkas KONSEPTUWAL

24
Q

Subukin ang teorya

A

Balangkas Teoretikal

25
Pagpapaunlad ng teorya
Balangkas KONSEPTUWAL