Module 2 Flashcards

1
Q

Qu’elle sont les 6 étapes de la méthode scientifique ?

A
  1. Identifier le problème
  2. Recueillir les données
  3. Élaborer une hypothèse
  4. Concevoir et réaliser la recherche
  5. Analyser les données pour formuler des conclusions
  6. Recommencer le processus de l’étape 3
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2
Q

Qu’elle sont les 5 principes d’éthiques?

A
  1. Bienfaisance et non malfaisance
  2. Fidélité et responsabilité
  3. Integrité
  4. Équité
  5. Respect des droits et dignité humaine
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3
Q

Quelle sont les désavantage de l’observation naturaliste?

A
  • Aucun contrôle.
  • Difficile à déterminer la cause exacte du comportement.
  • Non fiable.
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4
Q

Qu’elle est l’avantage d’une observation naturaliste?

A

Observation d’un comportement sans manipulation.

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5
Q

Qu’elle est l’avantage de l’étude de cas?

A

Permet une plus grande collecte de données sur un seul individu ou un seul groupe.

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6
Q

Qu’elle est le désavantage de l’étude de cas?

A

Difficile de généraliser des conclusions.

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7
Q

Qu’elle sont les avantages de l’enquête?

A
  • Efficace et rapide pour recueillir beaucoup de données.
  • Facile à gérer.
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8
Q

Qu’elle sont les désavantages de l’enquête?

A

Biais

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9
Q

Qu’elle sont les avantages de la méthode expérimentale?

A
  • Permet de tester des théories à l’aide de recherches contrôlées.
  • Permet d’établir une relation de cause à effet et de vérifier des hypothèses.
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10
Q

Avec qu’elle deux conditions (groupe) peut t’on tester l’hypothèse avec la méthode expérimentale?

A
  1. Un groupe expérimentale (reçoit un traitement)
  2. Une groupe témoin (ne reçois pas un traitement)
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11
Q

Décrit groupe expérimental

A
  1. Groupe exposé à la variable indépendante (ex : 10 bananes).
  2. Permet de mesurer l’effet de la variable indépendante sur la variable dépendante.
  3. Ex : bananes => empoisonnement
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12
Q

Décrit groupe témoin

A
  1. Groupe NON influencé par la variable indépendante.
  2. Sert à COMPARER les résultats de la recherche avec un comportement influencé seulement par des conditions naturelles.
  3. Ex : pas de banane, 10 fausses bananes ou pommes.
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13
Q

Définit variable indépendante

A

Ce que l’expérimentateur fait, modifie ou manipule
Ex : bananes ou pommes

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14
Q

Définit variable dépendante

A

Ce que le participant fait, ce qui est mesuré
Ex : symptôme d’empoisonnement

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15
Q

Définit variables externes

A

Événements non contrôlés ou confusionnels
Ex : autres aliments ingérés

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16
Q

Définit échantillon aléatoire simple

A

Tout le monde à une chance égale d’être sélectionné

17
Q

Définit échantillon aléatoire stratifié

A

Diviser en sous-groupes et prélever des échantillons représentatifs

18
Q

Définit échantillon non aléatoire

A

En raison des contraites de l’étude, chances inégales d’être sélectionné

19
Q

Définit échantillon de convenance

A

Vous travaillez avec ce que vous avez (bassin de sujet)

20
Q

Qu’est ce que l’effet placebo?

A

L’effet d’un traitement qui découle des attentes du patient, mais pas la variable indépendante.

21
Q

Définit l’étape 4. concevoir et réaliser la recherche

A

Après avoir choisi une méthode et une façon de sélectionner nos participants.

Dans cette étape ils faut déterminer si votre méthode est éthique.

22
Q

Définit éthique

A

Un emsemble de principes généraux sur la manière dont les gens doivent être informés, traités et respectés lorsqu’ils participent à une étude.

23
Q

Définit l’étape 5. analyse des données et conclusions

A

Vérifier si les données obtenues correspondent aux résultats prédit.

24
Q

Définit corrélation

A

La direction et l’intensité d’une relation entre deux variables.

25
Q

Corrélations : direction positive

A

varie du même sens.
Ex : Plus je mange de bananes, plus je ressens de symptômes d’empoisonnement

26
Q

Corrélations : direction négative

A

Varie de façons inverse.
Ex : Plus je mange de bananes, moins j’ai de chances de mourir.

27
Q

Définit mode médiane moyenne

A

Mode : valeur la plus fréquente.
Médiane : diviser le nombre total de valeurs par deux.
Moyenne : valeur moyenne, centre de l’ensemble de données.

28
Q

Variabilité : Définit étendue, écart-type et variance

A
  1. Étendue : soustraire la valeur la plus faible de la valeur la plus élevée.
  2. Écart-type : répartition des données autour de la moyenne.
  3. Variance : moyenne des écarts à la moyenne mis au carré.
29
Q

Qu’elle sont les deux critère de participation?

A
  1. Consentement éclairé du parent ou tuteur.
  2. Assentiment du participant potentiel.