Module 1

Question 1

Il y a 30 000 ans, qui arrive et d’où?

Answer 1

Des groupes venus d’Asie passent par la Béringie (aujourd’hui appelé d’Étroit de Béring.

Question 2

Il y a 13 000 ans, qui arrive et où?

Answer 2

Les nomades arrivent en Amérique du Nord.

Question 3

Il y a 10 000 ans, qui arrive?

Answer 3

Les ancêtres des Amérindiens arrivent après la fonte des glaciers.

Question 4

À l’an 1000, qui s’installe dans le Nord du Québec?

Answer 4

Les Thuléens (Inuits)

Question 5

À l’an 1000, quel groupe s’établie à l’Anse-aux-meadows?

Answer 5

Établissement des vikings à l’anse-aux-meadows (terre-neuve).

Question 6

Quelles sont les 3 familles linguistiques?

Answer 6

• Algonquiens
• Iroquoiens
• Inuits

Question 7

Nomme des nations algonquiennes

Answer 7

Naskapi, innus, cris, ojibwés, Outaouais, sauteux, algonquins, népissingues, potawatomis, sakis, renards, mascoutens, miamis, atikamekws

Question 8

Nomme des nations Iroquoiennes

Answer 8

Pétuns, neutres, hurons-wendats, Iroquoiens du Saint-Laurent, iroquois, wenros, ériés

Question 9

Nomme la nation des esquimaude-aléoute

Answer 9

Inuits

Question 10

Où sont installés les Iroquoiens?

Answer 10

Dans la vallée du Saint-Laurent et dans les grands lacs

Question 11

Où sont installés les Algonquiens?

Answer 11

Bouclier canadien et Appalaches

Question 12

Où sont situés les Inuits?

Answer 12

Dans le nord du Québec (bouclier canadien)

Question 13

Quel est le mode de vie des Iroquoiens?

Answer 13

Ils sont sédentaires

Question 14

Quel est le mode de vie des Algonquiens?

Answer 14

Ils sont nomades

Question 15

Quel est le mode de vie des Inuits?

Answer 15

Ils sont nomades

Question 16

Les Iroquoiens ont-ils une structure matrilinéaire ou patrilinéaire?

Answer 16

Matrilinéaire (Les femmes jouent un rôle important. La filiation s’établit de la mère aux enfants et ce sont les mères qui transmettent leur nom à leurs enfants).

Question 17

Les algonquiens ont-ils une structure matrilinéaire ou patrilinéaire?

Answer 17

Patrilinéaire (La filiation s’établit du père aux enfants. Ce sont aussi les pères qui transmettent leur nom à leurs enfants)

Question 18

Les Inuits ont-ils une structure matrilinéaire ou patrilinéaire?

Answer 18

Ils n’ont pas de structure quelconque.

Question 19

Quel est le rôle des chamans?

Answer 19

Ils ont la capacité d’interpréter les rêves de façon plus précise et d’établir une communication plus profonde avec l’au-delà.

Pouvoirs surnaturels: prédire avenir & chasser mauvais esprits.

Question 20

Comment sont éduqués les enfants?

Answer 20

Les anciens transmettent aux jeunes générations les valeurs, les croyances et la culture de leur nation respective.

Question 21

Comment les groupes amérindiens considèrent leur territoire?

Answer 21

Ils considèrent leur territoire comme un bien collectif appartenant à la nation et non une propriété individuelle.

Question 22

Quel est le devoir des Amérindiens concernant le partage des ressources de leur territoire?

Answer 22

Ils ont le devoir de partager les ressources du territoire et de s’assurer que personne ne manque de rien. L’accumulation de richesses ou de biens matériels à des fins personnelles ne fait pas partie de la culture des Amérindiens. La notion de profit non plus.

Question 23

En quoi consiste la tradition orale?

Answer 23

La tradition orale consiste à raconter, par exemple, les légendes ou les récits mythiques qui permettent d’expliquer les origines du monde ou encore les rapports entre les humains et la nature.

Question 24

Quelles sont les notions de don et de contre-don?

Answer 24

Les Amérindiens considèrent qu’ils ont l’obligation de donner (don), de recevoir et de rendre (contre-don). Cela entretient une alliance.

Question 25

Comment désigne-t-on les chefs chez les Algonquiens et les Iroquoiens?

Answer 25

Les chefs sont choisis pour leur courage, leur éloquence (qualité de quelqu'un qui parle bien pour convaincre les autres), leur générosité, leur bravoure au combat et leur habileté à la chasse.

Question 26

Quel est le rôle des chefs?

Answer 26

Ils gouvernent en tentant de rallier le plus de membres possible afin de créer un consensus.

Question 27

Qu'est-ce que le conseil des anciens?

Answer 27

C'est une assemblée qui réunit des personnes reconnues pour leur expérience, leur sagesse et leur capacité de transmettre les valeurs, les croyances et les traditions afin de discuter d'un enjeu et de prendre des décisions.

Question 28

Quelles sont les activités économiques des amérindiens?

Answer 28

Ils font du troc, ce qui consiste à échanger des produits.

Question 29

Qu'est-ce que les Algonquiens et les Iroquoiens s'échangent?

Answer 29

Les Iroquoiens fournissent aux Algonquiens des poteries et des produits agricoles comme du maïs, des haricots des courges et du tabac. En échange, les Algonquiens leur procurent de la viande et des fourrures Le cuivre fait aussi l'objet d'échanges puisqu'il est particulièrement convoité par les Autochtones.

Question 30

Quelle est l'étendue des réseaux d'échange amérindiens sur le continent?

Answer 30

Ces réseaux s'étendent sur l'ensemble de l'Amérique du Nord. Ils permettent d'acheminer des produits sur de très longues distances.

Question 31

Quelles sont les principales voies de communication nécessaires aux réseaux d'échanges?

Answer 31

Les autochtones utilisent les voies d'eau pour se rendent sur les lieux d'échanges (en canot). Les échanges se font à des endroits stratégiques, souvent au coufluent de deux cours d'eau.

Question 32

Quand est-ce que les systèmes d'alliance apparaissent?

Answer 32

Les systèmes d'alliances apparaissent lorsque plusieurs nations amérindiennes, unies par différentes alliances, acceptent de coordonner leurs actions afin de défendre leurs intérêts: faire du commerce, se défendre mutuellement, combattre un ennemi ou encore entretenir des liens politiques.

Question 33

Quels sont les objets de rivalité?

Answer 33

Il y a des incompatibilités dans les intérêts des nations qui font partie des systèmes d'alliances. Par exemple, des tensions peuvent apparaître si des territoires de chasses sont contestés, lorsqu'une nation veut obtenir le contrôle de certains produits commerciaux ou qu'une autre exige un droit de passage pour une marchandise commerciale qui transite par son territoire.

Question 34

Comment les guerres éclatent-elles?

Answer 34

Lorsque les rivalités ne peuvent pas être résolues par des pourparlers diplomatiques, la guerre éclate. L'activité guerrière est fréquente chez les Amérindiens et occupe une place fondamentale dans leur culture. Elle offre entre autres aux guerriers l'occasion de démontrer leur bravoure et leur courage.

Question 35

Quels sont les sorts des prisonniers?

Answer 35

La plupart sont amenés en territoire ennemi pour ensuite être torturés et mis à mort. Il arrive que des prisonniers soient adoptés par une famille pour remplacer un membre défunt.

Question 36

Conjoncture européenne

Answer 36

?

Question 37

Quelles sont les explorations européennes en Amérique? Quels sont leurs buts?

Answer 37

1492: Colomb atteint l'Amérique. 1497: Cabot atteint Terre-Neuve. 1524: Verrazano atteint la côte est américaine. 16e siècle: Pêcheurs de morue (séchée) -> contacts Amérindiens & Européens. Buts: - Trouver l'Asie pour les épices - Trouver des métaux précieux - Évangéliser

Question 38

Les pêcheurs et les baleiniers européens

Answer 38

?

Question 39

Quels sont les produits échangés entre les Amérindiens et les Européens?

Answer 39

Les Européens échangent des produits fabriqués en Europe: perles de verre, haches, couteaux, marteaux, clous et vêtements. Les Amérindiens échangent des fourrures.

Question 40

Quelle est la perspective des Amérindiens par rapport aux échanges?

Answer 40

Les Amérindiens apprécient certains produits européens, en particulier les outils, qui rendent leur vie quotidienne plus facile. Leur mode de vie se transforme.

Question 41

Quand a été le premier voyage de Jacques Cartier et quels ont été ses objectifs et ses résultats?

Answer 41

1534: Objectifs: Découvrir de nouveaux territoires, trouver un passage vers l'Asie et découvrir et rapporter des richesses. Résultats: Exploration du golfe Saint-Laurent, Prise de possession officielle d'un nouveau territoire, contacts et échanges avec les amérindiens.

Question 42

Quand a été le deuxième voyage de Jacques Cartier et quels ont été ses objectifs et ses résultats?

Answer 42

1535-1536: Objectif: Poursuivre l'exploration entreprise lors du 1er voyage Résultats: Découverte de l'embouchure du Saint-Laurent et remontée du fleuve jusqu'à Hochelaga, première expérience des inconvénients de l'hiver québécois, relations plus difficiles avec les amérindiens. Maladie -> scorbut.

Question 43

Quand a été le troisième voyage de Jacques Cartier et quels ont été ses objectifs et ses résultats?

Answer 43

1541-1542: Objectifs: Établir une colonie sur les bords du Saint-Laurent, poursuivre l'exploration du fleuve, convertir les Amérindiens à la religion catholique. Résultats: Prise de conscience des problèmes relatifs à l'établissement au Canada.

Question 44

Colonie de peuplement sur le Cap Rouge

Answer 44

?

Question 45

Quelles sont les autres tentatives de colonisation de la France dans le nord-ouest de l'Amérique et quelle est leur conséquence?

Answer 45

1598: Marquis de La Roche s'établit à l'île de Sable (Nouvelle-Écosse) Il revient en France en 1603. 1600: Chauvin fonde Tadoussac (Poste de traite) pas assez de population= marche pas. 1605: Du Gua de Monts fonde Port-Royal mais il retourne en France en 1607.

Question 46

Quelles nations amérindiennes acceptent de conclure une alliance avec les Français à Tadoussac en 1603? Elle leur assure quoi?

Answer 46

Les Innus, les Algonquins et les Etchemins. Pour nations amérindiennes: un approvisionnement en produits européens tout en leur fournissant un partenariat militaire contre des nations ennemies. Elles deviennent les partenaires commerciaux entre les Français et d'autres nations amérindiennes et permettent aux Français de s'établir sur le territoire. Les Français voient essentiellement dans cette alliance un moyen d'assurer leur approvisionnement en fourrures.