Module 1

Question 1

Que représente les pertes annuelles dues aux insectes pour les forêts?

Answer 1

30% de la croissance
18 millions d’hectares défoliés annuellement
62 millions de m³

Question 2

Quel est l’insecte le plus ravageur au Québec depuis 40 ans?

Answer 2

Tordeuse des bourgeons d’épinettes

mais aussi arpenteuse de la pruche, longicorne noir, charançon du pin blanc…

Question 3

Qui est Ratzeburg?

Answer 3

le père de l’entomologie forestière

Question 4

Qui est Léon Provancher?

Answer 4

il a fondé Le naturaliste Canadien en 1868, décrit la faune du Qc

Question 5

Qui est Swaine?

Answer 5

Premier entomologiste forestier canadien.

Question 6

Qu’est-ce qui a changé dans les études modernes par rapport à avant?

Answer 6

Augmentation des études sur: 
Relations insecte-forêt
Études expérimentales
Évolution
Lutte biologique
Biodiversité

Diminution des études sur:
Méthodes observationnelles
Taxinomie
Cycles évolutifs

Question 7

Quelle est la faiblesse scientifique moderne?

Answer 7

Manque de lien entre les études sur la diversité et les cycles évolutifs…On sait quelles espèces sont présentes mais pas quels sont leur rôle fonctionnel.

Question 8

Dans quel embranchement se retrouve les insectes?

Answer 8

Arthropode

Question 9

Quelles sont les caractéristiques des arthropodes?

Answer 9

Corps segmenté
Exosquelette
Appendices segmentés
Sclérites
Symétrie bilatérale
Cœur dorsal
Cordon nerveux ventral

Question 10

Quels sont les 4 grands groupes d’insectes?

Answer 10

Herbivores
Décomposeurs
Prédateurs
Parasitoïdes

Question 11

Dans quel sous embranchement se retrouve les arachnida et quelles sont ses caractéristiques?

Answer 11

Chelicerata:
antenne absente
corps en deux parties
chélicères et pédipalpes
quatre paires de pattes

Question 12

Quelles sont les caractéristiques des mandibulata (3 classes)?

Answer 12

Antennes présentes
Corps en 2 ou 3 parties..
Crustacea: aquatique, deux paires d’antennes sauf cloporte
Chilopoda: 15 paires de pattes, une paire d’antennes, crochet à venin, prédateurs.
Diplopoda: deux paires de pattes par segment, une paire d’antennes, détrivores.

Question 13

Quelle classes se retrouvent dans la superclasse des Hexapoda?

Answer 13

Collembola
Protura
Diplura
Insecta

Question 14

Quelles sont les caractéristiques des Collembola?

Answer 14

Appendices adaptées pour le saut
décomposeur matière organique
On les retrouve au sol

Question 15

Quelles sont les caractéristiques des Protura?

Answer 15

Sans antennes
yeux minuscules
se retrouvent au sol

Question 16

Quelles sont les caractéristiques des Diplura?

Answer 16

appendices abdominales comme les insectes

vestiges de pattes abdominales

Question 17

Quelles sont les caractéristiques des Insecta?

Answer 17

Trois parties (tête, thorax, abdomen)
1 paire d’antennes
2 paires d’ailes
3 paires de pattes

Question 18

Quelles sont les fonctions des différentes parties des insectes (3)?

Answer 18

Tête: alimentation et fonction sensorielle
Thorax: divisé en trois (prothorax, mésothorax et métathorax) 2 paires d’ailes et locomotion
Abdomen: Reproduction en 11 segments

Question 19

Quelles sont les classes de vivant? (RECOFGE)

Answer 19

Règne
Embranchement
Sous-embranchement
Super-classe
Classe
Ordre
Famille
Genre
Espèce

Question 20

Quels sont les facteurs pouvant expliquer le succès des insectes?

Answer 20

Tégument
La mue et la métamorphose
La petite taille
Le vol
Fécondité
Diapause et quiescence
Système sensoriel

Question 21

Qu’est-ce que le tégument et quelle est sa fonction (4)?

Answer 21

Peau externe ou exosquelette
protège de la dessiccation et des pathogènes
point d’attache des muscles,
Tissus de réserve
base du système sensoriel, respiratoire et digestif.

Question 22

Quels sont les avantages de la mue et la métamorphose?

Answer 22

Croissance dysharmonique (en plateaux) permet d’aller chercher différentes nourritures, optimise la nutrition au stade larvaire et la reproduction, dispersion au stade adulte
Mue larvaire: production d’ecdysone et d’hormone juvénile (larve-larve)
Mue pupale: production d’ecdysone et chute d’hormone juvéniel (larve-pupe)
Mue imaginale: ecdysone seulement pour passer de pupe à adulte, métamorphose.
L’ecdysone est une hormone produite par des glandes prothoraciques lorsque la carapace devient trop petite.

Question 23

Quels sont les stades de la mue larvaire (6)?

Answer 23

Apolyse: formation d’un espace entre l’épiderme et la cuticule
Élaboration de l’épicuticule
Production du liquide de la mue (permettant de récupérer 90% du tégument)
Ecdysie: sortie de l’insecte de son vieux tégument
Durcissement et tannage du nouveau tégument

Question 24

Quelles sont les trois catégories de métamorphose?

Answer 24

Amétabole: aucune métamorphose, seulement grossir, la mue se poursuit après la maturation sexuelle
Hémimétabole: Métamorphose incomplète, l’adulte ressemble à la larve mais avec quelques différences (ex: exoptérygotes, apparition des ailes), transformation à l’extérieur du corps
Holométabole: Endoptérygotes (développement des ailes à l’intérieur du corps) métamorphose complète, larve et adultes anatomiquement différents, stade intermédiaire entre la larve et l’adulte (nymphe)

Question 25

Quels sont les avantages de la petite taille des insectes (4)?

Answer 25

Faible influence de la gravité, facilite le vol
Faible énergie kinétique, réduit les risques de blessures
Forte cohésion qui permet de maintenir l’intégrité physique de l’insecte lors de la mue
Forte adhésion qui permet la locomotion sur des surfaces verticales, cette forte cohésion entraîne une tension de surface de l’eau très élevée.

Question 26

Quels sont les avantages de la capacité de voler pour les insectes (3)?

Answer 26

Facilite la dispersion, la recherche de partenaires sexuels, la recherche d’hôte alterne (obligatoire) ou alternatif, etc.
Présence de mitochondries géantes adjacentes aux muscles qui permettent une meilleure efficacité énergétique
Muscles indirects qui déforment le tégument et permettent le battement d’ailes très rapide

Question 27

Qu’est-ce que la poïkilothermie?

Answer 27

Température interne qui varie selon celle du milieu, l’insecte peut réguler sa température interne mais seulement pour l’augmenter par radiation solaire (couleur du tégument) ou l’activation des muscles allaires, s’il fait trop chaud ils meurent, si la température est fraîche, leur développement est ralenti.

Question 28

Quels sont les avantages des insectes par rapport à la fécondité?

Answer 28

Nb d’oeufs qu’une femelle peut produire très élevé!

Forte plasticité génétique

Question 29

Quels sont les avantages pour les insectes de faire la diapause/quiescence?

Answer 29

Quiescence: arrêt du développement morphologique lors de conditions défavorables
Diapause: arrêt du développement morphogénique pendant une période prédéterminée non-induite par les conditions environnementales
Diapause obligatoire: stade additionnel dans le cycle évolutif de l’insecte, contrôle génétique
Diapause facultative: diapause induite par des stimulis spécifiques, souvent chez les insectes multivoltines (>1 génération/an)

Question 30

Quelles sont les caractéristiques du système sensoriel des insectes?

Answer 30

Perception visuelle: A/V faible, pas de rouge, voit les UV (champs de polarisation) pour s’orienter
Perception chimique: perçoivent les composés volatiles, les sensilles sont variées et à plein d’endroits sur le corps.
Perception mécanique: senseurs sur le tégument et les poils qui captent la position, la vitesse du vol, la gravité, les sons, l’altitude, la température, l’humidité, etc.

Question 31

Quelle est la différence entre une phéromone et une allélomone?

Answer 31

L’allélomone provient d’un individu d’une autre espèce alors que les phéromones proviennent d’individu de la même espèce, souvent pour la reproduction.

Question 32

Quelles sont les principales faiblesse des insectes (11)?

Answer 32

Comportement stéréotypé, prévisible
Les téguments sont sensibles aux abrasifs.
Les abrasions au niveau de la couche de cire peuvent entraîner la dessication.
Développement sujet aux conditions environnementales, aux hormones et régulateurs de croissance.
forte vulnérabilité durant les stades de transition.