Modul 1: Psykotraumatologi

Question 1

Affekter

Answer 1

Känslornas biologiska beståndsdel; medfödda kroppsliga reaktionsmönster (arousal -excitation, aktivering i hjärna, startpunkten för en känsla). Affekter är universella; alla föds med samma uppsättning affekter världen över. Dess gemensamma drag är: smittsamma, okontrollerbara, påträngande, generella, abstrakta

Question 2

“Undoing” / annullering

Answer 2

Försöker med ritualer eller liknande beteenden få konflikten “ogjord”. Används ofta efter konflikter som väckt skuld eller skam.

Question 3

Identifikation

Answer 3

Identifierar sig med det jobbiga/svåra, t.ex. kan det vara ett försvar vid övergrepp/våld då offret identifierar sig med förövaren och upplever hotet som minskat

Question 4

Moralisering

Answer 4

En form av rationalisering. Bakgrunden/anledningen till en händelse beskrivs som ett moraliskt beslut, en plikt

Question 5

Kompartamentalisering

Answer 5

Ett sätt att omfamna två motstridiga handlingar/attityder, trots att de står i strid med varandra, utan att få känslor av skam, skuld eller ångest

Question 6

Försvarsmekanismer

Answer 6

Handlar om att hålla ångesten på en omedveten nivå för att inte ens känna den, men en del känslor glider igenom till medveten nivå som då coping hanterar. Försvar kan även betraktas som en JAG-funktion eftersom: 1) undvika ångest 2) bli omhändertagen

Question 7

“Mogna” (adaptiva) försvar

Answer 7

Mer adaptiva mekanismer

Question 8

Bortträngning

Answer 8

Kan i vardagen uppfattas som glömska. Konfliktfyllda aspekter hålls borta från medveten nivå.

Question 9

Regression

Answer 9

Försvar som gör att personen återgår till ett fungerade som präglade en tidigare utvecklingsnivå. Kan hos barn synas när barnet kämpar med att överkomma en ny
utvecklingsuppgift; andra förmågor kan då tillfälligt gå förlorade.

Question 10

Affektisolering

Answer 10

Konfliktfyllda känsloaspekter isoleras bort från det kognitiva innehållet: avsaknad av känslor

Question 11

Intellektualisering

Answer 11

En mer mogen, eller en högre, version av isolering. Skillnaden är att personen kan prata om känslor, men på ett sätt som upplevs som känslolöst.

Question 12

Sublimering

Answer 12

Primitiva drifter görs om till mer socialt accepterade beteenden - betraktas som det mest “hälsosamma” försvaret

Question 13

Förskjutning

Answer 13

En känslomässig impuls flyttas över och riktas mot ett mindre hotfullt objekt

Question 14

Reaktionsbildning

Answer 14

En negativ affekt görs om till sin motsats

Question 15

Rationalisering

Answer 15

Att man bortförklarar en händelse med en orsak som inte är sann, som ett skydd mot negativ affekt och för att bättra på självbilden.

Question 16

Utagerande

Answer 16

Den inre konflikten/ångesten omvandlas till handling. Anledning till detta försvar kan vara: motivet är omedvetet eller konflikten är skrämmande/ångestväckande

Question 17

Primitiva försvar

Answer 17

De primära försvaren, i krisläge tar vi tillfälligt ofta till med grova primitiva försvar. Däremot är det naturligt att ibland använda sig av primitiva försvar även i vardagen, och det gör de flesta någon gång oavsett personlighetsstruktur

Question 18

Förnekande

Answer 18

Vägran att acceptera ett faktum/aspekt av verkligheten. I vuxen ålder är det ofta en första reaktion på något oväntat och katastrofalt: ”Å nej, detta händer inte”

Question 19

Splitting av jaget

Answer 19

Kommer från en tidig utvecklingsnivå innan barnet lärt sig integrera motstridiga bilder av andra och sig själv. Ett svart‐vitt tänkande som delar in omvärlden i ”onda” och ”goda”. Förekommer även i och mellan grupper där vi förklaras som goda och de som onda.

Question 20

Omnipotens

Answer 20

Hos barn ses omnipotens som en drivkraft för att våga prova nya saker under utvecklingen. Hos vuxna ses det som ett skydd mot en negativ självbild. Man blåser upp sin självbild så att den blir i ens egna ögon förträfflig och uppfattar händelser som varande ett resultat av ens egen förträfflighet

Question 21

(primitiv) Idealisering/nedvärdering

Answer 21

Självet alt. andra betraktas antingen som fantastiska eller värdelösa för att skydda den egna självbilden. Vanligt hos narcissistiska personligheter

Question 22

Projektion

Answer 22

Ett sätt att avhända sig oönskade aspekter av sig själv genom att man tillskriver andra dessa egenskaper. Ses både i mognare former, i grupper och i primitivt relaterande.

Question 23

Projektiv identifikation

Answer 23

Som projektion med tillägget att den som projicerar även utövar påtryckning på omedveten nivå på den som är föremål för projektionen så att denne
identifierar sig med det projicerade.

Question 24

“Autistisk fantasi”

Answer 24

Ett försvar som innebär att man inte förvränger världen utan snarare drar sig undan den på ett emotionellt och perceptuellt plan. Hos spädbarn är det det enda
försvaret mot stress

Question 25

Dissociation

Answer 25

Ett traumarelaterat försvar; Skiljer sig från andra primitiva försvar genom det faktum att alla kan drabbas av dissociation. Innebär derealisation och depersonalisering. Ett sätt att överleva psykologiskt, ibland t om på bekostnad av den fysiska hälsan.

Question 26

Kompartamentalisering

Answer 26

Ett sätt att omfamna två motstridiga handlingar/attityder, trots att de står i strid med varandra, utan att få känslor av skam, skuld eller ångest

Question 27

Affekternas funktion

Answer 27

Känslor, som fungerar som 1) motor - driver oss framåt, får oss att agera och anger riktning 2) förändring: känslor är den grundläggande förändrande kraften i människors psyke 3) kommunikation 4) levande - oavsett negativa eller positiva känslor 5) minne - känslor förstärker minnet, bidrar till att skapa/återskapa minnen

Question 28

Affekternas funktion

Answer 28

Känslor, som fungerar som 1) motor - driver oss framåt, får oss att agera och anger riktning 2) förändring: känslor är den grundläggande förändrande kraften i människors psyke 3) kommunikation 4) levande - oavsett negativa eller positiva känslor 5) minne - känslor förstärker minnet, bidrar till att skapa/återskapa minnen

Question 29

Grundaffekter

Answer 29

Positiva (t.ex. glädje, intresse, stolthet), Neutrala (förvåning/överraskning) och Negativ (t.ex. rädsla, skam, ilska)

Question 30

Grundaffekter

Answer 30

Positiva (t.ex. glädje, intresse, stolthet), Neutrala (förvåning/överraskning) och Negativ (t.ex. rädsla, skam, ilska)

Question 31

Objektrelationer

Answer 31

Består egentligen av tre delar och baseras på tidigare erfarenheter och inlärningen:

1. Själv (“jag är…”)
2. Andra (“andra är…”)
3. Emotionellt innehåll (“i en relation kommer …. att hända)