Modèles Théoriques Flashcards
Qu’est-ce que le modèle médical?
Émerge suite à la DGM, État responsable des PSH mène à une institutionnalisation et ségrégation
Modèle essentialiste et naturaliste, approche curative, rôle central du professionnel de la santé
Quels sont les Droits et Obligations du malade en société (1951)?
D. à l’exemption des responsabilités sociales, D. à une prise en charge professionnelle
O. de vouloir aller mieux, O. de demander de l’aide
Qu’est-ce que le modèle social?
Émerge suite aux mouvement anti-guerre, 70-80, Vietnam
Modèle constructiviste, le handicap est créé par la société et les oppressions, l’exclusion est due aux stéréotypes et aux préjugés
Quelles sont les limites du modèle social?
Il est plus ou moins intersectionnel, hiérarchise les oppressions, le handicap social n’est pas la seule forme de souffrance (aspects corporels, conséquences matérielles occultés), binarité physique VS social
Qu’est-ce que les Disability Studies?
Champ d’étude qui émerge dans les années 80-90 matérialiste et constructiviste, dans lequel les PSH sont un groupe minoritaire et marginalisé, experts de leur situation
Méthodes activistes, grassroot, multidéficiences
Plaidoyer pour droits civiques et autodétermination
Qu’est-ce que la recherche émancipatoire?
Méthode de recherche où les chercheurs ne sont pas au coeur, l’handicap est un problème politique
Vise des améliorations concrètes des conditions de vie, changements politiques, sociaux, culturels
Qu’est-ce que le modèle du MDH-PPH?
Émerge dans les années 90 au Québec, modèle constructiviste et interactionniste, intègre le concept de participation sociale comme un continuum, variable dans le temps et l’espace
Quelles sont les quatre valeurs sur lesquelles repose le MDH-PPH?
respect de la dignité, respect de l’autonomie, liberté de choix et égalité des chances
Quels sont les trois sphères du MDH-PPH?
Facteurs personnels: identitaires, système organique, aptitudes
Facteurs environnementaux: macro (sociétal), méso (communautaire) et miso (personnel)
Habitudes de vie: activités courantes, rôles sociaux
Qu’est-ce que le modèle affirmatif du handicap?
Émerge dans le tournant théorique des années 90-2000, culture crip, en réponse à la théorie du drame personnel
La vision tragique du handicap est le handicap lui-même
Redéfinition de la situation d’handicap comme identité positive, individuelle et collective
Résistance à la contrainte à la validité
Quelles sont les enjeux du langage dans le modèle affirmatif?
La division entre les PSH et celleux qui ne le sont pas ne peut pas être basée sur l’incapacité ou l’oppression
Plutôt, l’incapacité = différence divergeant de la norme corporelle valorisée culturellement, qui doit être attendue et respectée
handicap = rôle personnel ou social qui invalide la position de sujet des personnes avec des incapacités et valide celle de celleux qui sont considérés normaux
“diversité de fonctionnement”
