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MMS 3 > MM3 E1 > Flashcards

MM3 E1 Flashcards

MMS3

1
Q

Quels sont les cinq stresses toxiques pour le développement dans l’enfance ?

A 
Négligence/maltraitance
Dépression maternelle
Violence conjugale
Toxicomanie
Pauvreté
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Q

Quelles sont les 4 grandes phases du développement de la santé

A
  1. Construction - petite enfance
  2. Acquisition des capacités (enface–> puberté)
  3. Maintien des capacités (middle age)
  4. Contrôle du déclin (pour les vieux)
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3
Q

Quels éléments comporte le questionnaire HEADSS pour faire l’évaluation d’un adolescent ? (en anglais)

A 
Home
Education
Activities
Drugs
Sexuality
Suicide
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4
Q

Moments cruciaux de transition dans la petite enfance où le médecin doit surveiller de près son patient : (3)

A
  • Vie à la maison –> garderie
  • Garderie –> maternelle
  • Maternelle –> 1ere année +++
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5
Q

Des parents négligents/maltraitants entraineront un stress chez l’enfant ce qui aura pour conséquence d’augmenter une hormone qui, à ces niveaux, pourrait altérer son développement, laquelle ?

A

Cortisol

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6
Q

Vrai ou faux : La pauvreté amène un mauvais état de santé et vice-versa

A

En fait, le lien pauvreté –> mauvaise santé est très fort, mais le lien mauvaise santé –> pauvreté est peu important

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7
Q

Pourcentage des années de vie perdues attribuables à la société

A

20 %

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8
Q

Associez les points positifs aux niveaux de déterminants de santé qu’ils représentent par rapport à la diversité sexuelle

Macro
Exo
Méso
Micro
Onto
  1. Travail, école, et entourage s’adapte plus vite à la nouvelle identité
  2. Dépathologisation de la condition trans

3 Augmentation du bien-être et diminution du besoin de médicaments

  1. Changement facilité
  2. Plus besoin de lettres pour changer le nom et la mention du sexe à l’état civil
A
  1. Micro
  2. Macro
  3. Onto
  4. Méso
  5. Exo

Se référer au modèle de Dahlgren pour la compréhension des préfixes.

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9
Q

Associez les points négatifs aux niveaux de déterminants de santé qu’ils représentent par rapport à la diversité sexuelle

Macro
Exo
Méso
Micro
Onto
  1. Bureaucratisation de la santé
  2. Augmentation de la détresse, automutilation, suicide, anxiété, dépression
  3. CIUSSS incapable de fournir des évaluations WPATH
  4. Recours au privé
  5. Pression monétaire + augmentation du temps d’attente avant d’obtenir des soins urgents
A
  1. Macro
  2. Onto
  3. Exo
  4. Méso
  5. micro

On comprend que méso réfère à l’action du changement de sexe en soi. Micro semble faire référence à l’influence des stresses suite à la décision.

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10
Q

Comment faire la différence entre dysphorie de genre et non-conformité du genre ?

A

Dans la non-conformité du genre, l’individu n’adhère pas aux normes culturelles établies pour exprimer son genre

Dans la dysphorie de genre, une souffrance face à l’inconfort d’exprimer son genre survient et peut devenir pathologique au niveau du DSM. Les traitements hormonaux et chirurgicaux atténuent la dysphorie de genre.

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11
Q

Principaux loisirs des gens en situation de pauvreté ?

A

La marche et la promenade :))))))))))))))))))))))))))))))))))

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12
Q

4 dimensions des inégalités au Québec

A

Politique
Culturelle
Économique
Sociale

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13
Q

V ou F

chez les hommes, un haut poids à la naissance est associé à un risque plus élevé de mortalité par cancer

A

V

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14
Q

% et N d’enfants vivant sous le seuil de la pauvreté en 2005

A

Près de 12 % (788 000)

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15
Q

V ou F

Le revenu familial en soi a peu de répercussions sur le développement de l’enfant

A

Vrai

En fait, ce sont plutôt l’ensemble des facteurs combinés comme par exemple le manque de soutien de la part de la communauté, la monoparentalité, le faible niveau d’études des parents, la dépression maternelle, la nutrition, le faible poids à la naissance et la mauvaise santé du nourrisson qui aurait une influence.

Le fait d’être à faible revenu, en soi, n’est pas cause d’altération du développement

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16
Q

l’impact des programmes multidimensionnels de visites à domicile de grande qualité dure plus longtemps après la fin de l’intervention que celui des autres programmes. Quels sont ces deux programmes multi ?

A

Perry preschool et Head Start

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17
Q

Lors de l’AANB en 1867, la question de la santé était-elle considérée comme un enjeu important ?

A

Non. Le fédéral finançait et avait une grosse implication, mais ce sont les religieuses qui s’en occupait et ça ne faisait pas partie des importants débats.

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18
Q

Première province à avoir eu une assurance-hospitalisation?

A

Saskatchewan

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19
Q

Qu’est-ce qui a changé après la Première Guerre quant à la perception de la santé ?

A

La santé était maintenant considérée comme une responsabilité sociétaire. On ne parlait plus de santé seulement à l’échelle individuelle.

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20
Q

Les médecins étaient ils pour un système de santé public ?

A

Non. Les médecins ne voulaient pas d’un système public, ayant peur de ne pas être payés et veulent conserver leur autonomie professionnelle.

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21
Q

Premier projet de loi FÉDÉRAL d’une assurance maladie remonte à quelle année ?

A

1935

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22
Q

Quels sont les deux domaines visés par la loi fédérale sur la santé de 1957 ?

A

L’assurance hospitalisation

L’assurance quant aux coûts reliés au diagnostic (ex. RX)

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23
Q

Le fédéral respecte-t-il encore la loi sur la santé ?

A

Non. La loi sur la santé de 1957 voulait que le fédéral accorde un budget équivalent à 50 % du cout opérationnel du système de santé provincial à chaque province. Or, AUJOURD’HUI, le fédéral donne une enveloppe budgétaire à montant fixe, souvent en deçà des 50 % initialement prévus par la loi.

24
Q

Au début des années 60 ? Quel % des Canadiens ont accès à une assurance-maladie publique ?

A

60 %

25
Q

La loi sur l’assurance-maladie au Québec a été adoptée en quelle année ?

A

1970

26
Q

Qu’est-ce que la Loi sur l’assurance-maladie au Québec comprenait et qui était considéré comme novateur ?

A

L’interdiction de surfacturer

27
Q

Sur combien de temps s’est développé le système de santé actuel ?

A

70 ans

28
Q

Quels sont les cinq grands principes de la Loi Canadienne sur la santé (LCS)

A

Accesibilité (pas de barrière financière pour accéder aux soins)
Intégralité (partout au pays)
Transférabilité (valide dans tout le monde)
Universalité (Tous les résidents y ont droit)
Gestion publique (Un bailleur de fond unique et public à BNL gère la facture)

29
Q

V ou F

Un canadien est couvert par sa carte soleil au Ghana

A

V

Le principe de transférabilité veut que les Canadiens à l’étranger soient couverts par l’assurance-maladie canadienne en situation d’urgence

30
Q

V ou F

Il existe une loi universelle canadienne sur l’assurance quant au coût des médicaments d’ordonnance

A

F

31
Q

Le ticket modérateur et l’interdiction de sursaturation est fondé sur lequel des cinq piliers de la LCS ?

A

Accessibilité.

Rappel des cinq piliers : 
Transférabilité
Intégralité
Accessibilité
Gestion publique
Universalité
32
Q

Quelles sont les deux responsabilités particulières envers les médecin quant à la justice en santé ?

A

Répartition des ressources limités

Élimination de la discrimination

33
Q

Pourcentage des étudiants dont le revenu familial annuel parental est de pus de 125k ?

A

67 %

34
Q

12 grands déterminants de santé par Santé Canada

ben oui…

A
  1. Niveau de revenu et statut social
  2. Réseau de soutien social
  3. Éducation et alphabétisme
  4. Emploi et conditions de travail
  5. Environnements physiques
  6. environnements sociaux
  7. Habitudes de santé et capacité d’adaptation
  8. Développement de la petite enfance
  9. Génétique
  10. Services de santé
  11. Sexe
  12. Culture
35
Q

V ou F
Le genre d’une personne est un facteur de risque non modifiable au même titre que l’origine ethnique, l’âge et la génétique.

A

F

En fait, il faut nuancer entre sexe et genre. Le sexe n’est pas modifiable, mais le genre et son expression, oui…

36
Q

Quels sont les deux déterminants les plus marquants d’iniquité en santé selon Santé Canada ?

A
  1. Le faible niveau socioéconomique

2. Le statut autochtone

37
Q

En quelle année l’OMS a-t-elle revu sa définition de la santé pour inclure que la santé n’est pas seulement l’absence de maladie ?

A

1946

38
Q

En quelle année est sorti le rapport Lalonde, mettant la table pour l’élaboration des déterminants de la santé

A

1974

39
Q

Quelles sont les cinq grandes catégories de stratégies de la charte d’Ottawa ?

A
  • Politiques pour la santé
  • Environnement favorable
  • Action communautaire
  • Aptitudes individuelles
  • Réorientation des soins
40
Q

Pourcentage des ressources du système de santé consacrées à la maladie ?

A

98 %

41
Q

2e cause de cancer du poumon ?

A

Radon

42
Q

Principaux polluants de l’air extérieur ? (5)

A 
Particules fines
Ozone
SO2
NO2
CO
43
Q

Quelles sont les 4 composantes établies par la charte d’Ottawa pour alléger les comportements malsains ?

A
  1. Réduction des méfaits
  2. Prévention
  3. Traitement
  4. Application des lois
44
Q

des études sur l’efficacité de la réduction des méfaits ont été faites principalement dans 3 domaines, lesquels ?

A
  • Prévention de la transmission des ITSS
  • Amélioration de l’état de santé et des conditions de vies des usagers de drogues
  • Diminution de la criminalité
45
Q

Quelles sont les 3 mesures en petite enfance prises par la politique gouvernementale de prévention (2017-2027) ?

A
  • Favoriser l’accès aux services éducatifs de qualité aux familles défavorisés
  • Soutenir l’amélioration des services de garde
  • Offrir un programme de soutien aux pratiques parentales adapté aux besoins des différents groupes de population
46
Q

Quels sont les cinq objectifs de la stratégie 0-8 ans ?

A
  1. Favoriser l’égalité des chances pour tous les enfants
  2. Assurer aux enfants de 0 à 8 ans des transitions harmonieuses entre les milieux éducatifs
  3. Soutenir des pratiques pédagogiques et éducatives de qualité
  4. Permettre à tous les enfants d’acquérir les compétences nécessaires en lecture, écriture et maths avant la 2e année du primaire
  5. accompagner les parents et favoriser la mobilisation et la concertation des acteurs
47
Q

Dans le plan d’action pour l’inclusion économique et sociale (2017-2023), quelle est la mesure en lien avec la petite enfance ?

A

Favoriser l’égalité des chances

48
Q

Le programme national de santé publique (2015-2025) s’organise autour de 5 axes. Lesquels ?

A
  1. La surveillance continue de l’état de santé de la population et de ses déterminants
  2. Le développement global des enfants et des jeunes
  3. L’adoption de modes de vie sains et la création d’environnements sécuritaires
  4. La prévention des maladies infectieuses
  5. La gestion des risques et des menaces pour la santé et la préparation aux urgences sanitaires
49
Q

2 principaux déterminants du MAUVAIS DÉVELOPPEMENT selon le SIPPE ?

A
  • Pauvreté

- Faible éducation

50
Q

V ou F Le SIPPE offre des services à domiciles de la naissance à l’entrée à l’école

A

F

C’est de la 12e semaine de grossesse jusqu’à l’entrée à l’école

51
Q

Quels sont les cinq domaines de développement des enfants ?

A
  1. Santé physique et bien-être
  2. Compétence sociale
  3. Maturité affective
  4. Développement cognitif et langagier
  5. Habiletés de communication et connaissances générales
52
Q

Quelle est la cible du ministère de la famille quant au pourcentage d’enfants vulnérables entrant à l’école pour 2025 ?

A

20 % d’enfants entrant à l’école en situation de vulnérabilité. Pour l’instant, c’est 26 %.

53
Q

Quels sont les indices de défavorisation matérielle ? (3)

A

% de 15 ans et + sans certificat ou DES
% de 15 ans et + occupant un emploi
Revenu moyen des 15 ans et +

54
Q

Quels sont les indices de défavorisation sociale ? (3)

A

% de 15 ans et + vivants SEULS
% séparés, divorcés ou veufs
% familles monoparentales

55
Q

Quels sont les 3 types d’effets possibles sur les enfants

A
  • Latent
  • Cumul
  • Trajectoire

MMS 3 (2 decks)

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