Mini-test Flashcards
1
Q
Quelles sont les 3 phases de la déglutition ?
A
- Phase orale (se divise en 2 phases ; phase orale de préparation qui commence par la succion + phase orale de transport)
- Phase pharyngée
- Phase oesophagienne
2
Q
L’habileté du nourrisson à boire est influencé par :
A
- L’état de santé du nourrisson
- La coordination de :
- la succion
- la respiration
- la déglutition
3
Q
Qu’est-ce qui peut causer des difficultés respiratoires?
A
- paralysies cérébrales
- malformations respiratoires
4
Q
Nommez 3 mécanismes de protection dans la déglutition
A
- élévation laryngée et l’abaissement de l’épiglotte au dessus du larynx
- occlusion vélo-pharyngée
- fermeture des cordes vocales
5
Q
Nommez 5 différences entre la physiologie de l’adulte et celle de l’enfant
A
Chez le bébé : 1. Le larynx est plus petit 2. Le larynx est plus haut 3. La langue remplie la cavité buccale 4. Les joues sont formées de tissus graisseux 5. La mandibule est plus rétractée \++ la présence de certains réflexes
6
Q
Quelle est la différence entre le suckling et le sucking?
A
Suckling :
- réflexe plus primitif, mouvement de l’avant vers l’arrière
- mouvement de succion avec la machoire qui bouge beaucoup
Sucking :
- mouvement de succion plus volontaire et plus mature
- les lèvres sont plus actives dans le mouvement
7
Q
Quels sont les 6 réflexes présents chez le nourrisson?
A
- Déglutition
- Protrusion linguale
- Points cardinaux
- Morsure
- Succion
- Vomissement
8
Q
Réflexe de déglutition
- comment évaluer
- à quoi il sert
- disparait quand
A
- est déclenché/évalué par l’introduction du bolus dans le pharynx
- permet de se nourrir & permet à la nourriture de passer du pharynx à l’oesophage
- disparait jamais
9
Q
Réflexe de protrusion linguale
- comment évaluer
- à quoi il sert
- disparait quand
A
- est déclenchée lorsqu’on touche les lèvres et la partie antérieure de la langue
- Sert à repousser les aliments de la bouche jusqu’à temps que la physiologie soit adéquate pour une déglutition sécuritaire
- disparait en même temps que le début de l’alimentation solide vers 4-6 mois
10
Q
Réflexe de points cardinaux
- comment évaluer
- à quoi il sert
- disparait quand
A
- en touchant les commissures labiales
- permet à l’enfant de trouver la source de nourriture
- disparait vers 3-4 mois
11
Q
Réflexe de morsure
- comment évaluer
- à quoi il sert
- disparait quand
A
- pression ou frottement au niveau des gencives
- sert à développer les patrons de mastication
- disparait vers 6-12 mois
12
Q
Réflexe de succion
- comment évaluer
- à quoi il sert
- disparait quand
A
- déclenché par l’introduction d’une suce, doigt, biberon dans la bouche (partie antérieure de la langue)
- sert à augmenter la quantité de liquide dans la bouche
- disparait vers 3-4 mois
13
Q
Réflexe de vomissement
- comment évaluer
- à quoi il sert
- disparait quand
A
- Toucher les piliers du pharynx OU pression sur le 1/4 antérieur de la langue
- sert à la protection des voies respiratoires
- est présent chez environ 70% des adultes
14
Q
Nommez 3 conséquences de la dysphagie chez l’enfant
A
- dénutrition / mal nutrition
- anxiété
- aspiration
15
Q
Quels sont les signes et symptômes de la dysphagie chez le bébé?
A
- toux
- effort ou douleur lors de la déglutition
- changement dans la durée des repars (+ long car faiblesse OU + court car enfant devient sélectif)
- perte de poids
- vomissement / reflux / haut le coeur durant le repas
- changement dans sa voix après le repas
- dérhummage (racler la gorge)
- accumulation de nourriture dans la bouche
- fièvre subite
- peur ou refus de s’alimenter
