Mini test 1 (cours 2 et 3) Flashcards
Vrai ou Faux : Plus de garçons que de filles ont un TDAH.
Vrai :)
À quelle période apparaît habituellement le TDAH?
a) Avant 5 ans
b) À l’entrée à l’école
c) De 7 à 9 ans
d) aucune de ces réponses
a) Avant 5 ans
À quelle période le trouble cause-t-il le plus d’effets néfastes pour les individus ayant un TDAH? Explique.
De 6 à 12 ans, car l’entrée à l’école crée une augmentation des demandes de l’environnement pour l’auto-contrôle (attendre son tour, obéir, coopérer, rester assis en place) et l’attention (persévérer dans l’accomplissement des tâches demandées, suivre les consignes).
Vrai ou Faux : Le TDAH disparaît à l’adolescence.
Faux. À l’adolescence on observe une diminution des symptômes chez la majorité des jeunes ayant un TDAH, mais non une disparition.
Les symptômes liés au TDAH varient en fonction des circonstances. Dans quelle circonstance ces symptômes diminuent-ils?
Devant une personne nouvelle ou dans une situation très nouvelle.
Vrai ou Faux : L’attention et la concentration dont montre certains enfants ayant un TDAH lorsqu’ils jouent à des jeux vidéo prouvent qu’ils seraient capables d’être plus attentifs en classe s’ils étaient plus motivés.
Faux. Il est plus juste de dire que le type de stimulations offertes par ce type de jeux favorise l’attention et la concentration des jeunes ayant un TDAH. Si les activités offertes en classe étaient du même type, leur attention et leur concentration seraient peut-être meilleures.
Vrai ou Faux : Une des causes du TDAH est le manque de discipline et de structure imposées par les parents à la maison.
Faux. Les attitudes et les pratiques parentales pourraient exacerber les symptômes de l’enfant ayant un TDAH. L’environnement social influe sur la manifestation du TDAH et des problèmes associés, mais il n’en serait pas la cause directe.
Vrai ou Faux : La consommation de sucre, de chocolat, d’additifs alimentaires ou de colorants alimentaires aggrave les symptômes du TDAH de l’enfant.
Faux. Les résultats des études n’ont pas montré de liens constants entre la consommation ces choses et l’aggravation des symptômes liés au TDAH.
Vrai ou Faux : Les médicaments psychostimulants ne sont pas recommandés pour les enfants qui ont des tics moteurs ou qui sont très anxieux.
Vrai, car sa consommation aggraverait ces problèmes. Lorsque ces problèmes sont présents, l’atomoxétine (Strattera) constitue un meilleur choix.
Vrai ou Faux : Les médicaments psychostimulants peuvent causer les effets secondaires suivants : insomnie, irritabilité, maux de tête et maux de ventre.
Vrai :) La fréquence de ces effets augmente avec le dosage, mais peut s’atténuer avec le temps.
Vrai ou Faux : La prise de médicaments par un enfant ayant un TDAH peut mener à un problème de toxicomanie à l’adolescence.
Faux ce n’est pas confirmé par les études. Par ailleurs, il est vrai qu’un pourcentage plus élevé d’ados ayant un TDAH consomme des drogues ou de l’alcool, comparativement aux autres ados. La consommation semble plus liée aux autres problèmes personnels, ainsi qu’à l’absence de traitement approprié du trouble qu’à un problème de dépendance causé par la prise d’un médicament.
Vrai ou Faux : L’hyperactivité peut diminuer avec l’âge, voit même s’estomper.
Vrai :)
Le TDAH est une p_______________ relativement fréquente chez l’ ___________ et peut engendrer de graves problèmes s___________, s_________ ou, plus tard p_____________ si aucune prise en charge n’est réalisée.
pathologie|enfant|scolaires|sociaux|professionnels
Vrai ou Faux : La minorité des enfants TDAH garderont ce syndrome à l’âge adulte.
Faux ! La majorité (plus de 70%). Le déficit attentionnel, lui restera donc présent dans 70% des cas à l’âge adulte.
Comment se manifeste davantage l’hyperactivité à l’adolescence?
L’hyperactivité se manifeste davantage par un sentiment de nervosité, d’agitation, par la difficulté à se concentrer ou à réaliser calmement des activités.
Vrai ou Faux : Le profil des symptômes associés à l’inattention demeure le même dans le temps.
Vrai :)
Qu’est-ce que l’absence de prise en charge pourrait engendrer?
- La persistance des symptômes
- La comorbidité
- La souffrance
- L’enfant réalise qu’il est différent des autres et reçoit des commentaires à tous les jours sur leurs comportements inadéquats -> peut amener le développement de la dépression.
Le pronostic est plus favorable si…
…le traitement commence en début des complications scolaires, sociale ou professionnelle.
Expliquez en quoi consiste le symptôme d’inattention du TDAH.
Difficulté à sélectionner les éléments d’information les plus importantes, difficultés à suivre les règles et les consignes, oublis fréquents, pertes de biens, mauvais sens du temps, difficulté à maintenir l’attention.
Expliquez en quoi consiste le symptôme d’hyperactivité du TDAH.
Agitation motrice ou verbale excessive, difficulté à contrôler leur niveau d’activité.
Expliquez en quoi consiste le symptôme d’impulsivité du TDAH.
Difficulté d’autocontrôle, une faible inhibition comportementale, une faible tolérance au délai de gratification. Prise de décision rapide.
Nommez les deux types de distractivité.
Interne et externe.
Expliquez en quoi consiste la mémoire de travail.
Forme de mémoire qui permet de stocker et manipuler des informations pendant une courte durée en vue de les utiliser pour accomplir une tâche, capacité illimité pour le stockage.
- Est affecté par le TDAH.
Expliquez en quoi consiste le symptôme d’attention sélective du TDAH.
La sélection des stimuli pour les stocker.
- Est affecté par le TDAH.
Expliquez en quoi consiste le contrôle inhibitoire.
Le contrôle inhibiteur permet de garder l’attention sur le stimulus pour pouvoir finir la tâche et arriver à un plan d’action.
- Est affecté par le TDAH.
Expliquez en quoi consiste la flexibilité.
Capacité de faire des aller retour dans les pensés, idées et/ou tâches etc.
- Est affecté par le TDAH.
Quels sont les problèmes associés au TDAH?
- Négation de la responsabilité
- Fabulation
- Conflits avec les pairs et la fratrie
- Faible estime de soi
- Rejet social
- Retrait social
- Vulnérabilité.
Nommez quelques préjugés qu’on les gens par rapport aux enfants TDAH.
Dans la lune, mal élevé, insolent, casse-cou, têtu, pleurnichard, capricieux, ingérable, tyrannique.
Quelle pourcentage des jeunes souffrent d’un TDAH?
On estime qu’environ 5% (entre 3 et 10%) de jeunes souffrent de TDAH.
Quelle pourcentage des adultes souffrent d’un TDAH?
2,5% des adultes.
3:1 garçons vs filles ont un diagnostic de TDAH. Qu’est-ce qui pourrait expliquer cet écart?
Les filles présentent davantage d’inattention que d’hyperactivité et d’impulsivité, ce qui pourrait mener au sous-diagnostic de TDAH chez elles.
En conclusion du cours 2, le TDAH est un trouble…(5)
1) Qui empêche de faire ce qu’on sait, et non de ne pas savoir quoi faire
2) Chronique dans la plupart des cas.
3) L’environnement va influencer sur la présence ou non de la comorbidité.
4) L’environnement peut réduire l’impact négatif des symptômes liés au TDAH.
5) Un trouble qui persiste.
Combien en pourcentage la génétique est-elle la cause du TDAH?
57-76%
Qu’est-ce qui est différent par rapport aux gènes des gens ayant un TDAH (2)?
1) Le gène récepteur D4 de la dopamine (DRD4)
2) On observe une fréquence accrue de l’allèle à sept répétitions chez les enfants.
Quelle est le pourcentage de génétique du TDAH au sein de la famille (4)?
1) 20 à 25% fratrie a aussi un TDAH
2) 78 à 92% pour les jumeaux
3) 15 à 25% chez les mères
4) 25 à 30% chez les pères
Combien en pourcentage la neuro-bio-chimie-anatomie est-elle la cause du TDAH?
12%
Qu’est-ce qui est différent par rapport à la neuro-bio-chimie-anatomie des gens ayant un TDAH (4)?
1) Diminution du volume de certaines régions corticales comme le cortex préfontal et le cervelet.
2) Taux plus faibles de Dopamine et de Sérotonine.
3) Complications périnatales liés à l’exposition au tabac et alcool
4) Complications postnatales : infection, traumatisme crânien ou l’anoxie.
Combien en pourcentage la neuro-bio-chimie-anatomie est-elle une influence du TDAH?
12%
Vrai ou Faux : Les études démontrent l’environnement comme une cause pure du TDAH.
Faux. Aucune étude démontre l’environnement comme une cause pure du TDAH.
En conclusion du cours 3 qu’est-ce qui peut expliquer la pathophysiologie du TDAH?
Une combinaison d’évènements génétiques, biologiques et environnementaux pourrait expliquer la pathophysiologie du TDAH.
Les facteurs sociaux peuvent p__________ ou a_____________ les symptômes, sans être la c______.
précipiter|aggraver|cause
