Midterm Cards Flashcards

1
Q

questions sur l’importance des fables!!

A
  • on ne peut pas critiquer officiellement le pouvoir royale

- Jean de la Fontaine

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2
Q

la lumière de la raison au fin du 17e siècle

A

René Descartes

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3
Q

qui a écrit l’encyclopédie?

A

Didéreau

-qui a dirigé le projet - beaucoup de gens ont participé

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4
Q

Quest qu’on appelle les chansons de geste et en quelle langue étaient-ils écrits + un example

A
  • textes qui annonce les exploits des chevaliers
  • dans la langue romane
  • ex: la Chanson de Rolande
  • anonyme - attribué a qqn - voir notes
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5
Q

un forme de poésie féodale

A

les chansons de geste - récités par les jongleurs - une forme de poésie féodale
a partir du XIIIè siècle apparition de la prose
prennent le nom de romans

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6
Q

les principaux genres littéraires du moyen age

A

chansons de geste
poésie courtoise
poésie populaire
le théâtre

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7
Q

quel est le sujet principale de la poésie courtoise?

A

-l’amour entre un chevalier et une noble dame

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8
Q

comment le théâtre a-t-il évolué?

A

-le théâtre à l’origine était populaire - les drames liturgiques; a la suite, le théâtre est devenu plus réligieux (miracles, mystères), puis après la farce - théâtre profane
populaire - réligeux - profane (la farce - rien de réligieux)

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9
Q

quels sont les 4 événements qui ont bouleversé la société dans la XVIè

A
  • *GRGR**
  • La renaissance
  • les grandes découvertes (l’imprimérie)
  • la réforme
  • les guerres d’Italie
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10
Q

pourquoi le XVI siècle est appellé le siècle du renouveau du savoir?

A
  • à cause du mouvement d,humanisme qui met au centre l’être humain
  • il y avait une redécouverte de la culture gréco-latine & refus du dogme de l’Église.
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11
Q

Qu’est-ce que l’innutrition?

A

-de ‘nutrition ‘
-assimilation (et inspriation) des textes anciennes
l’innutrition inspire les poètes de la pléiade

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12
Q

comment s’intitule le manifeste autour duquel se regroupe les poètes de la pléiade?

A

Défense et illustration de la langue française

-signé par Joachim Du Bellay (l’auteur)

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13
Q

en quoi se resume l’esprit pédagogique des humanistes?

A
  • la divulgation du savoir

- la savoir soit démocratique

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14
Q

donner le nom de deux humanistes et resumer en une phrase leur conception de l’enseignement

A
  • Montaigne - la tête bien faite

- Rabelais - la tête bien pleine

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15
Q

Qu’est-ce que le baroque et qu’est-ce qui l’a caractérisé?

A
  • l’imagination et la fantasie
  • désordre (structuré)
  • la rupture avec les contraints, les normes
  • mouvement de la libérté
  • provoquer la surprise (wow effect)
  • refut des régles
  • provocation
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16
Q

Pourquoi peut-on dire que Nicholas Boileau est un législateur de la littérature du 17è siècle?

A
  • il a fait les règles de la classique

- a essayé de montrer comment doit fonctionner…

17
Q

Qu’est-ce que la règle des trois unités et que dit-elles?

A

Un jour, en un lieu, un action
Unité d’action: pas intriques secondaires
Unité de temps: la durée de la représentation doit tenir en 24 heures
Unité de lieu: l’action doit se dérouler en un lieu

18
Q

3 points sur laquelle se fond la doctrine classique:

A

Ordre
l’harmonie

Clarté
le refut de le surcharge
pas des choses externes

Mesure
comme la musique - rythme prédestinée, règlé

19
Q

les 3 grands auteurs de la théâtre classiques et un example de chacun

A

Molière -l’avare
Corneille - le Cid
Racine - phaèdre

20
Q

Est-ce qu’on peut dire que Descartes est un pont entre 17e et 18e siècle?

A
  • Cartésiannisme
  • la raison est la chose mieux partagé
  • tout le monde est capable de devenir une lumière
  • siècle de la lumière - annoncé par descartes
21
Q

Pourquoi le 18e siècle est-il appellé le siècle de lumière

A
  • il y a beaucoup d’ampoules qui ont illuminé ce siècle
  • les écrivains
  • voltaire
  • montescue
  • didéreau
  • en raison de tout son stravaille pour la rationalité pour rendre tout les situations explicable
  • la siècle de l’esprit critique
  • on essaie de tout expliquer