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Metod. de la inv. > Metodología, métodos y tipos de pensamiento. > Flashcards

Metodología, métodos y tipos de pensamiento. Flashcards

1
Q

¿Qué es la metodología?

A

Es lo que estudia el método.

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2
Q

¿Qué es el método científico?

A

Herramienta que permite resolver un problema de investigación a través de un esquema lógico y sistemático que permite la recolección, análisis e interpretación de información generada para comprobar o rechazar hipótesis, ideas y/o premisas.

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3
Q

Pasos del método científico:

A
  1. Observación
  2. Inducción de preguntas
  3. Hipótesis
  4. Experimentación
  5. Demostración
  6. Discusión (tesis)
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4
Q

¿Qué es un modelo?

A

Es una representación de la realidad. Es la configuración ideal que representa de manera simplificada una teoría.

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5
Q

¿Qué debe contener un modelo?

A
  • Una representación de la teoría
  • Mostrar condiciones ideales en las que se produce un fenómeno al verificar una ley o una teoría.
  • Constituyen una muestra particular.
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6
Q

Pasos del “método de síntesis” por Aristóteles:

A
  1. Se aprende de los fenómenos como un observador interesado en lo que sucede, y se debe estudiar a fondo y con detalle.
  2. Utiliza el método deductivo General a particular.
  3. Se considera el concepto filosófico del objeto, para aceptar, corregir y transformar la concepción que se tiene de él.
  4. Se verifica la validez del objeto de estudio.
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7
Q

Pasos del método realizados por Euclides:

A
  1. Explica el significado de los términos técnicos – definiciones.
  2. Expone construcciones ya conocidas: postulados (teoremas: teorías no comprobadas).
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8
Q

Antecedentes de la metodología de la investigación:

A

Mitología
Religión
Filosofía

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9
Q

Menciona todos los tipos de pensamiento:

A
  • Mágico, mítico y religioso.
  • Filosófico
  • Científico
  • Crítico
  • Complejo
  • Estratégico
  • Prospectivo
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10
Q

Bases del pensamiento mágico, mítico y religioso:

A
  • Teoría monoteísta
  • Explica dualidad del bien y el mal
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11
Q

¿Quiénes eran los poseedores de la verdad absoluta (divina) en el pensamiento religioso?

A

Los frailes y sacerdotes

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12
Q

Tipo de pensamiento filosófico:

A
  • Aparecen figuras como los pensadores y filósofos que se encargan de reflexionar los orígenes, la posibilidad y la esencia del conocimiento.
  • Comenzaron a generar leyes en base a la observación.
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13
Q

Tipo de conocimiento científico:

A

En este pensamiento el termino conocimiento parte de la relación que se establece entre el sujeto (que describe un suceso) y el objeto (que se conoce). Aquí se considera que hay una apropiación del objeto conocido.

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14
Q

El conocimiento científico tiene origen en…

A
  • La experiencia: está dada por las percepciones (empírica).
  • La razón: permite inferir / deducir conceptos, enunciados, etc., de manera lógica.
  • La intuición o comprensión profunda: visión rápida intelectual, sin necesidad de razonamiento deductivo.
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15
Q

¿Qué es el pensamiento?

A

Capacidad que representa a la persona para formar ideas y representaciones de la realidad en su mente.

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16
Q

Existe el pensamiento _______ y _______.

A

Inductivo y deductivo.

17
Q

¿Cuál es el pensamiento inductivo?

A

Parte de observaciones particulares y permiten la producción de conclusiones generales.

18
Q

Características del pensamiento inductivo:

A
  • Parte de lo particular a lo general.
  • Las premisas apoyan la conclusión, pero no la garantizan.
  • Se basa en la observación de hechos y fenómenos.
  • Su objetivo es generar nuevos conocimientos.
19
Q

¿Cuál es el pensamiento deductivo?

A

Forma de razonar y explicar partiendo de leyes o teorías generales hacia casos particulares.

20
Q

Características del pensamiento deductivo?

A
  • Parte de lo general a lo particular
  • Establece conclusiones a partir de generalizaciones.
  • La conclusión del razonamiento está incluida en una premisa.
  • Es útil cuando no se puede observar el fenómeno.
  • No genera conocimiento nuevo ya que parte de verificar conocimiento previo.
21
Q

El pensamiento crítico nace de…

A

De la necesidad de comprender y conjugar distintas discplinas.

22
Q

¿Cuál es el pensamiento crítico?

A

Proceso de ordenamiento de conceptos, ideas y conocimiento que permite la formación de un pensamiento objetivo y correcto.

23
Q

¿Cómo se lleva a cabo un pensamiento crítico?

A
  • Identificar argumentos ( a favor y en contra)
  • Reconocer prejuicios
  • Evaluar y verificar fuentes de información
  • Comenzar con el análisis
24
Q

¿Cuál es el pensamiento complejo?

A

Observa que un problema ya no se resuelve con una sola disciplina. Por lo tanto se requiere de la participación de diferentes disciplinas.

25
Q

¿Cuál es el pensamiento estratégico y a partir de cuál se genera?

A

Se genera a partir del pensamiento complejo.
Funge como instrumento que permite proseguir en el conocimiento.

26
Q

¿Cuáles son los 8 elementos que componen el pensamiento estratégico?

A
  1. Es integrador: considera el sistema en su totalidad, no en sus partes.
  2. Existe una relación entre el orden y el desorden.
  3. “Efecto mariposa: una variable puede producir efectos sobre otra. Una sola variable que no aparezca o se mueva puede causar cambios en el sistema.
  4. Utiliza mapa, modelos o imágenes visuales.
  5. Identificar condiciones emergentes, cambios en los paradigmas, y oportunidades de innovación.
  6. Pensamiento no lineal. Es decir desde otros ángulos y sin parámetros tradicionales.
  7. La perspectiva es importante, tratar de ver más allá sin perder el punto de vista.
  8. Pensar en 6 imposibilidades diarias.
27
Q

Características del pensamiento Prospectivo:

A
  • Anticipatorio
  • Pretende conocer y preparar para las posibles direcciones del futuro.
  • Importante cuando algo puede cambiar de manera inesperada.
  • Pensamiento de prevención.
  • Evita el sufrimiento anticipado.
28
Q

Concepto de metodología de la información:

A

Es un conjunto de técnicas y procedimientos (pensamiento científico y experimentación) cuyo propósito fundamental es la implementación de un proceso de recolección, clasificación y validación de datos de experiencias provenientes de la realidad y de las cuales se construirá el conocimiento científico.

29
Q

Principales características de la metodología de investigación:

A
  • Reproducible
  • Riguroso
  • Objetivo
  • Progresivo
  • Racional
30
Q

Criterios de evaluación para llevar a cabo una investigación:

A

Que la posible investigación sea o este…
- Bien concebido: dentro de un marco conceptual sólido.
- Bien integrado: Título, objetivo, hipótesis y preguntas de investigación (todo lo que se desea resolver).
- Bien formulado: expresa claramente las variables contempladas o incógnitas.
- Factible: el problema debe ser resoluble o investigable.
- Basado en una teoría
- Que tenga recursos necesarios

Metod. de la inv. (2 decks)

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