Metodologia de Investigação

Question 1

Metodologia (Científica)

Answer 1

É um conjunto de abordagens, técnicas e processos utilizados pela ciência para formular e resolver problemas de aquisição objectiva de conhecimento, de uma maneira sistemática

Question 2

Investigação/Pesquisa

Answer 2

Significa procurar respostas de (indagções) buscando descobrir ou recolher informações sobre algo ou alguém.’

Pesquisa Científica é a realização concreta de uma investigação planificada, desenvolvida e dirigida de acordo com as normas de metodologia consagradas pela ciência.

Investigação ou Pesquisa é uma actividade voltada para a solução de problemas, através do uso de processos científicos. Ela assenta num conjunto de procedimentos científicos sistemáticos baseados no raciocínio lógico que tem, por conseguinte, o objectivo de encontrar soluções para os problemas propostos mediante o emprego de métodos científicos.

Question 3

Tipos Investigação ou Pesquisa podem ser classificados segundo:

Answer 3

• ac (área da ciência)
• o (objecto)
• p (procedimentos)
• o (objectivos)
• fa (forma de abordagem)
• m (modalidade)
• n (natureza)
• f (finalidade)

Question 4

Tipos de Pesquisa quanto à área da ciência

Answer 4

• Pesquisa teórica
• Pesquisa metodológica
• Pesquisa empírica
• Pesquisa prática

Question 5

Tipos de Pesquisa quanto à sua natureza

Answer 5

• Trabalho Científico original

- Resumo de assunto

Question 6

Tipos de pesquisa quanto aos objectivos

Answer 6

• Pesquisa esploratória
• Pesquisa descritiva
• Pesquisa explicativa

Question 7

Tipo de pesquisa quanto aos procedimentos

Answer 7

• Pesquisa de campo

- Pesquisa de fonte de papel (gabinete)

Question 8

Tipo de pesquisa quanto ao objecto

Answer 8

• Pesquisa bibliográfica
• Pesquisa de laboratório
• Pesquisa de campo

Question 9

Tipo de pesquisa quanto à forma de abordagem

Answer 9

• Pesquisa quantitativa

- Pesquisa qualitativa

Question 10

Tipo de pesquisa quando as modalidades

Answer 10

• Exploratória
• Teórica
• Aplicada
• Pesquisa de campo
• Experimental
• Bibliográfica

Question 11

Quando as modalidades: Exploratória

Answer 11

Seu objectivo é a caracterização inicial do prblemas, sua classificação e definição. Constitui o priimeiro estágio de toda pesquisa cientifíca.

Question 12

Quando as modalidades: Teórica

Answer 12

Tem como objectivo ampliar generalizações, definir leis mais amplas, estruturar sistemas e modelos teóricos, relacionar e enfeixar hipóteses

Question 13

Quando as modalidades: Aplicada

Answer 13

Tesm como objectivo investidat, comprovar ou rejeitar hipóteses sugeridas pelos modelos teóricos

Question 14

Quando as modalidades: Pesquisa de campo

Answer 14

é a observação dos fatos como ocorrem. Não permite isolar e controlar as variáveis, mas perceber e estudar as relações estabelecidas.

Question 15

Quando as modalidades: Experimental

Answer 15

Objectiva crias condições para interferir no aparecimento ou na modificação dos fatos, para poder explicar o que ocorre com fenómenos correlacionados

Question 16

Quando as modalidades: Bibliográfica

Answer 16

Recupera o conhecimento científico acumulado sobre um problema.

Question 17

Quando as Objectivos: Exploratória

Answer 17

• Proporcionar maior familiaridade com o problema
• Levantamento bibliográfico ou entrevistas
• Pesquisa bibliográfica ou estudo do caso

Question 18

Quando as Objectivos: Descritiva

Answer 18

• Fatos observados, registados, analisados, classificados e interpretados, sem interferência do pesquisador.
• Uso de técnicas padronizadas de colecta de dados (questionário e observação sistemática)

Question 19

Quando as Objectivos: Explicativa

Answer 19

• Identificar factorees determinantes para a ocorrência dos fenómenos
• Ciências naturais - método experimentas; ciências sociais - metódo observaiconal

Question 20

Tipo de pesquisa quanto à finalidade

Answer 20

• Pesquisa pura

- Pesquisa aplicada

Question 21

Quanto à finalidade: Pesquisa pura (básica)

Answer 21

Orientada para a satisfação do desejo de adquirir conhecimentos, sem que haja uma aplicação prática prevista

Question 22

Quanto à finalidade: Pesquisa aplicada

Answer 22

Orientada no sentido de os conhecimentos adquiridos serem utilizados para aplicação prática voltada para a solução de problemas concretos da vida moderna.

Question 23

Quanto à forma de abordagem: Pesquisa Quantitativa

Answer 23

Traduz em números as opiniões e informações para serem classificadas a analisadas
Utilizam-se técnicas estatísticas

Question 24

Quanto à forma de abordagem: Pesquisa Qualitativa

Answer 24

É descritiva
As iinformações obtidas não podem ser quantificáveis
Os dados obtidos são analisados indutivamente
A interpretação dos fenómenos e a atribuição são básicas no processo de pesquisa qualitativa.

Question 25

Objectivo da metodologia

Answer 25

Definir de forma clara como é que se deve fazer um trabalho de carácter científico.

Para que o estudante:

• compreenda os fundamentos da investigação científica;
• Compreenda as limitações de cada método, os seus pontos fortes e fracos
• Reconheça a problemas do mundo real e a aplicabilidade de métodos covenientes para a sua solução
• Use um pensamento sistématico e lógico no processo de concepção do plano de investigação, incluindo a identificação das questões de investigação e formulação das hipóteses;
• Utilize abordagens multi-metodologias para a solução de problemas complexos;

-tarefa de meter na head a capacidade técnica e experiência para
- Organizarem processos de investigação
Escolherem os métodos científicos adequados à investigação desejada

Question 26

Fontes de Pesquisa

Answer 26

Primária: quando abordam directamente o objecto ou assunto da pesquisa
Secundátias: quando abordam o objecto ou assunto de forma indirecta, isto é, os escritos em que se fala sobre autores de obras que falam sobre o assunto ou seja a literatura crítica.

Question 27

Como se classificam as fontes primárias e secundárias

Answer 27

1ª mão: Edição priginal de uma obra (documentos autênticos) ou uma boa cópia

2ª mão: uma tradução de uma obra, antologia de textos ou colectânea, resenhas de obras, etc. Porque são obras cujo conteúdo sofre alterações.