Metodología Flashcards
Pensamiento mágico religioso
El pensamiento mágico religioso ha sido parte fundamental de la experiencia humana a lo largo
de la historia. Se entrelaza con la espiritualidad, la cultura y las tradiciones en diferentes
contextos.
A través de que se manifiesta el pensamiento mágico religioso?
se manifiesta a través de símbolos y objetos ritualísticos que tienen significados profundos para quienes los
utilizan en sus prácticas espirituales.
Pensamiento racional
Es una habilidad que permite el desarrollar una forma
específica de pensamiento donde los procesos, estrategias,
y representaciones mentales se utilizan para resolver problemas, decidir asertivamente, argumentar y aprender
Es importante cuestionar su origen, finalidad, importancia
y justificación
American Philosophical Association – APA (1990), se le
considera pensador crítico a aquel que es inquisidor,
informado, racional, flexible y honesto
Pensamiento racional
Son características del buen pensador crítico:
-Análisis: distinción de las partes de un todo hasta conocerlas completamente.
-Interpretación: concebir y ordenar la realidad de una forma personal.
Son características del buen pensador crítico:
-Evaluación: estimar, apreciar, calcular el valor de un
elemento.
-Explicación: exposición de cualquier materia, con palabras
claras
-Inferencia: formular una consecuencia o deducir algo de
otro fenómeno.
“RASGO DE CARÁCTER”
Implica adentrarse a cuestionar lo que se pensaba dado por
cierto e inmiscuirnos en la búsqueda de fuentes
bibliográficas válidas con evidencia científica para abordar el problema.
Según Paredes (2021),
el pensamiento crítico es
preponderantemente “una estrategia cognitiva, que se
refiere al intento de los estudiantes de pensar de un modo más profundo, reflexivo y cuestionador el material de
estudio”
El pensamiento crítico tiene tres habilidades:
razonamiento, resolución de problemas y asertiva toma de decisiones
Que es el empirismo?
El empirismo es una corriente filosófica que sostiene que el
conocimiento se deriva de la experiencia sensorial y la
evidencia empírica.
Como surge el empirismo?
Surge como una oposición al
racionalismo, enfatizando la importancia de la observación y
la experimentación para adquirir conocimiento.
Cual es el fundamento del empirismo?
El fundamento del empirismo radica en la validación de las
ideas a través de la observación y la experimentación,
descartando la especulación puramente racional.
El método científico:
1- observación, 2-pregunta, 3-hipótesis, 4-experimentación, 5-resultados, 6-conclusión
Quien es considerado el padre del empirismo?
John Locke
Que postulo John Locke?
postuló que la mente humana es como una “tabla rasa” al nacer, donde la experiencia moldea la razón y el conocimiento.
Criticas al empirismo:
subjetividad: Algunos argumentan que el
empirismo tiende a dar
lugar a una percepción
subjetiva de la realidad, ya
que el conocimiento se basa
en la experiencia personal. alcance limitado:Las críticas señalan que el
empirismo a menudo
excluye aspectos del
conocimiento que no son
directamente observables,
como la filosofía moral y la
espiritualidad.
Que es el pragmatismo?
El pragmatismo es una corriente filosófica que valora la utilidad
práctica de las creencias, ideas y teorías.
Cuando surgió el pragmatismo?
Surgió en los Estados
Unidos a finales del siglo XIX y pone énfasis en la importancia
de la acción y la experiencia.
Que cuestiona el pragmatismo?
Cuestiona la idea de que existe
una verdad absoluta y enfatiza la importancia de situar las ideas
en su contexto.
se destacan como los principales pensadores
pragmatistas, influyendo en el desarrollo de esta corriente filosófica.
William James y Charles Sanders
El pragmatismo considera:
el conocimiento como un proceso en evolución, en lugar de un producto estático, adaptándose a las experiencias y demandas cambiantes de la sociedad.
Criticas al pragmatismo:
Pesimismo epistemológico, menor énfasis en principios
Investigación científica:
La investigación científica es un proceso sistemático que
busca obtener conocimiento científico válido y confiable.
Implica la formulación de preguntas, la realización de
observaciones, experimentos y análisis de datos para obtener
conclusiones significativas.
Partes de una investigación:
planteamiento del problema, justificación, objetivos, hipótesis, metodología, resultados y conclusiones
Observacionales (casos y controles):
Retrospectivo, compara a dos grupos de personas: aquellos con la enfermedad o afección en
estudio (casos) y un grupo muy similar de personas que
no tienen la enfermedad o la afección (controles).
Observacionales (transversal):
fotografía de situación específica
Observacionales (cohorte)
sujetos expuestos a factor de riesgo debido al
entorno y que se sigue a través del tiempo
Longitudinales:
Retrospectivo….. <—— tiempo
Prospectivo…… ——> tiempo
Experimental (ensayo clínico aleatorizado):
Estudio en el que los
participantes se asignan al azar a grupos separados
para comparar diferentes tratamientos u otras
intervenciones
Experimental (in vitro/in vivo):
a nivel celular/ en modelo animal
Explorativos (descriptivos):
Buscan describir fenómenos, detallar como
son y cómo se manifiestan
Explorativos (correlacionales):
Encontrar asociación, sea positiva o
negativa y su magnitud de asociación
Explorativos (explicativos):
Están dirigidos a responder a las causas de los eventos correlacionales. Explica por qué ocurre un fenómeno y en qué condiciones se manifiesta
Niveles de evidencia (niv.4)
Diseños retrospectivos (caso-control), transversales y
opiniones de expertos
Niveles de evidencia (niv.3)
-Ensayos clínicos no controlados o estudios de cohorte
-Estudios donde el grupo que recibe la terapia se compara
con otro grupo
Niveles de evidencia (niv.2)
Ensayos clínicos controlados o revisiones sistemáticas
que no cumplen con los criterios del nivel 1
Niveles de evidencia (niv.1B)
Ensayos clínicos aleatorios o estudios de cohorte
con resultados indiscutibles
Niveles de evidencia (niv.1A)
-Revisión sistemática con estudios controlados
aleatorizados.
-Meta-análisis de estudios controlados aleatorios
-Revisión sistemática y meta-análisis de estudios clínicos
aleatorizados.
