Método Científico y Conductismo, Cognitivo-conductual Flashcards

1
Q

Ciencia

A

Es aquella herramienta que permite escapar el investigador de la subjetividad

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2
Q

1ra Etapa del método científico

A

1) Observación: Comportamiento, resultado en instrumentos

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3
Q

2daEtapa del método científico

A

2) Inmersión: Documentarse de todo lo que sabes (elaborando marco teorico)

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4
Q

3ra Etapa del método científico

A

3) Hipótesis: Resultado de lo que supones que pasará en base a tu documentación

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5
Q

4ta Etapa del método científico

A

4) Comprobación: Poner a prueba tu hipótesis mediante la experimentación.

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6
Q

5ta Etapa del método científico

A

5) Discusión de resultados: explicar porque paso lo que pasó

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7
Q

6ta Etapa del método científico

A

6) Formulación de teoría

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8
Q

7ta Etapa del método científico

A

7) Replicar todos los pasos una vez y otra vez

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9
Q

8ta Etapa del método científico

A

8) Ley: Teoría comprobada y objetivo

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10
Q

Conductismo

A

IVAN PAVLOV

  • Condicionamiento clásico
  • Ley de la antigüedad ( cuando dos cosas suelen ocurrir juntas, la aparición de una traerá a la otra a la mente)
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11
Q

Conductismo

A

JOHN BROADS WATSON “creador del conductismo”

  • Condicionamiento clásico
  • Objeto de estudio: conducta del sujeto

Experimento: Condicionar a un niño de temer a las ratas blancas (animales con pelaje)

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12
Q

Conductismo

A

SKINNER

-Condicionamiento operante

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13
Q

Condicionamiento operante

A
  • Reforzamiento: Incremento de la posibilidad que se vuelva a repetir
  • Castigo: Disminuye la posibilidad que se repita la conducta
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14
Q

Reforzamiento positivo +

A

Cuando la conducta se presenta para OBTENER el estímulo.

Ejemplo/ Trabajar para ganar dinero

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15
Q

Reforzamiento negativo -

A

Cuando la conducta se presenta para evitar el estímulo

Ejemplo/ Frenar en el alto para evitar chocar

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16
Q

Castigo positivo +

A

Disminuye la posibilidad que se presente una conducta por presencia de un estímulo

Ejemplo/ Costo de respuesta: cada vez que el niño le pegue a su hermana, ponerlo a lavar el baño

17
Q

Castigo negativo -

A

Dejar de hacer la conducta por la ausencia del estímulo

18
Q

Cognitivo-conductual

A

AARON BECK

  • Depresión
  • Distorsión cognitiva- sobregeneralización -generalizar con muy pocos ejemplos
  • Uno de los 5 principales terapeutas del S. XX
19
Q

Cognitivo-conductual

A

ALBERT ELLIS

  • Ideas irracionales
  • “Llamada a la honestidad”/ Beck y Ellis
20
Q

Interconductismo

A

J.P KANTER

  • Conductas son una interacción (no una respuesta a una acción)
  • Respuesta del organismo en su totalidad
21
Q

Interconductismo

A

EMILIO RIBES IÑESTA

  • Microcontigencia (lo que esta pasando)
  • Macrocontigencia (lo que la mayoría dice que debería de estar pasando)
22
Q

Autores del conductismo

A

Ivan Pavlov
John Broadus Watson
Skinner

23
Q

Autores del cognitivo-conductual

A

Aaron beck

Albert Ellis

24
Q

Autores del interconductismo

A

J.p Kanter

Emilio Ribesiñesta