Métiers Flashcards

1
Q

Quelles sont les orientations les plus plébiscitées par les étudiants en psychologie ?

A

les métiers de la prise en charge

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2
Q

Quelles sont les principales sous-disciplines de la psychologie ?

A
  • la psychologie générale ou psychologie cognitive
  • la psychologie du développement
  • la psychologie clinique ou psychopathologie
  • la neuropsychologie
  • la psychologie sociale
  • la psychologie du travail ou ergonomie
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3
Q

Sur quoi porte la psychologie cognitive, autrement appelée psychologie générale et auparavant psychologie expérimentale ?

A

sur le fonctionnement mental normal

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4
Q

Depuis quand le titre de psychologue est-il protégé ?

A

25-Jul-85

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5
Q

Pour être psychologue il faut être titulaire

A
  • master + licence psycho + stage 500h
  • diplôme d’état de conseiller d’orientation psychologue
  • diplôme d’état de psychologie scolaire
  • diplôme de psychologue du travail du CNAM
  • diplôme de Psychologue délivré par l’Ecole des psychologues praticiens de l’institut
    catholique de Paris,
  • diplômes étrangers reconnus équivalents aux diplômes
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6
Q

Après l’obtention du diplôme qui confère le titre de psychologue, il est recommandé de

A

s’adresser à l’agence régionale de sa santé (ARS) de son lieu de résidence ou
professionnel pour s’inscrire sur le répertoire ADLI. Cette inscription est obligatoire.
L’enregistrement doit être effectué dans le mois suivant la prise de fonction quel que soit
le mode d’exercice (salarié, libéral, mixte).

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7
Q

Quand a été élaboré le code de déontologie des psychologues ?

A

1996

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8
Q

Quelles sont les différentes structures où l’on trouve des psychologues ?

A
  • PMI
  • crèche
  • milieu scolaire
  • structures spécialisées dans l’accueil de personnes à besoins spécifiques
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9
Q

Qu’est-ce que l’ASE ?

A

Aide Sociale à l’enfance
service départemental qui a pour mission de protéger les enfants et les adolescents qui sont en danger dans leur famille. La première mission de ce service est de détecter et d’évaluer les signes de souffrance de l’enfant au sein de sa famille

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10
Q

Quel est le rôle du psychologue au sein d’une ASE ?

A

Au constat d’une maltraitance et/ou de la souffrance de l’enfant, le professionnel alerte la justice qui peut ordonner de retirer l’enfant de son milieu familial et de le placer dans une famille d’accueil ou dans un établissement d’éducation spéciale (foyer de l’ASE par exemple). C’est le psychologue qui assure l’accompagnement de l’enfant dans son nouvel environnement de vie. Il peut arriver que l’enfant soit maintenu dans sa famille, mais qu’un suivi spécifique soit mis en place. Le psychologue exerce ce suivi avec l’aide de travailleurs sociaux dans le cadre d’associations d’assistance éducative en milieu ouvert (AEMO).

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11
Q

Qu’est-ce que l’AEMO ?

A

Assistance éducative en milieu ouvert

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12
Q

Quelles sont les structures spécialisées dans l’accueil des personnes à besoins spécifiques, décrites dans le cours ?

A
  • les centres d’action médico-sociale précoces
  • les instituts médico-éducatifs
  • les centres médico- psycho-pédagogiques
  • les centres médico-psychologiques
  • les établissements et services d’aide par le travail
  • les établissements d’hébergement pour personnes âgées
  • les centres de rééducation
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13
Q

Que sont les CSSR ?

A

Centres de soin de suite et de réadaptation

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14
Q

Que signifie EHPAD ?

A

établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes

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15
Q

Que sont les ESAT ?

A

Etablissements et services d’aide par le travail
sont destinés aux adultes handicapés qui ne peuvent pas avoir une activité
professionnelle ‘normale’. L’ESAT offre des conditions de travail particulières. Le temps et les
conditions de travail sont adaptés aux capacités des personnes. Il s’agit plus d’offrir aux patients
une possibilité de s’épanouir par le travail que d’exiger d’eux une rentabilité quelconque. Les
personnes sont cependant rémunérées en fonction de leur investissement. Le psychologue assure le
suivi et l’insertion du patient à ce milieu.

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16
Q

Que sont les CMP ?

A

Les centres médico-psychologiques (CMP) sont des structures rattachées à des structures
hospitalières. Ils sont spécialisés dans les pathologies mentales. Le psychologue qui y exerce fait
partie d’une équipe pluridisciplinaire comprenant cette fois un ou une psychiatre. Il reçoit les
patients seuls ou avec leurs proches et met en place une action thérapeutique.

17
Q

Que sont les SESSAD ?

A

Certains enfants peuvent être pris en charge à leurs domiciles ou dans leurs lieux de vie (crèche,
école, centre de vacances, etc.). Dans ce cas, ce sont les services d’éducation spéciale et de soins à
domicile (SESSAD) qui conseillent et accompagnent les familles. Ils veillent à l’intégration scolaire
et à l’acquisition de l’autonomie des enfants et des adolescents grâce à des moyens médicaux,
paramédicaux, psychosociaux, éducatifs et pédagogiques adaptés. Ces structures peuvent être
spécialisés selon le handicap des enfants. Là aussi, le psychologue travaille en équipe pouvant
comprendre par exemple des ergothérapeutes, des orthophonistes et/ou des kinésithérapeutes.

18
Q

Que sont les CMPP ?

A

Les centres médico-psycho-pédagogiques (CMPP). Sont accueillis dans ce type de structures des
enfants et des adolescents avec un retard de développement, avec des difficultés d’apprentissage
et/ou des troubles du comportement. Le psychologue prend en charge ces personnes
individuellement ou en groupe. L’accompagnement peut impliquer la famille. Dans les CMPP, on
trouve également des équipes pluridisciplinaires dont le regard multiple assure la réussite de la
prise en charge et de l’accompagnement de l’enfant.

19
Q

Que sont les CAMSP ?

A

Les centres d’action médico-sociale précoces (CAMSP) sont destinés aux enfants de moins de 6
ans qui présentent des handicaps sensoriels, moteurs et/ou mentaux. C’est le psychologue qui
effectue l’évaluation, la prise en charge de l’enfant et à l’accompagnement des parents. Il s’appuie
dans cette mission sur une équipe pluridisciplinaire.
Les instituts médico-éducatifs (IME) s’adressent aux personnes de 3 et 20 ans souffrant de
déficiences intellectuelles et de polyhandicaps. Les enfants âgés de 3 à 14 ans sont accueillis dans
les Instituts médico-pédagogiques (IPM). Les Instituts médico-professionnels (IMPRO) sont
réservés aux adolescents et les jeunes adultes.