Methoden van Onderzoek Flashcards

1
Q

Wetenschap

A

systematisch geheel van kennis, theoretisch van aard

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Doel fundamentele wetenschap

A

groei van wetenschappelijke kennis

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

drijfveer fundamenteel onderzoek

A

nieuwsgierigheid

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Doel praktijkgericht onderzoek

A

Kennis genereren praktijkproblemen op te lossen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Onderwerp waar nog geen onderzoek naar gedaan is

A

Explorerend onderzoek

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Onderwerp waar al over theoretische inzichten bestaan

A

Toetsend onderzoek

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

ethische principes

A

Belmont rapport

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Belmont rapport

A

Respect voor personen
goed doen
gerechtigheid

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

NGWI

A

Nederlandse Gedragscode Wetenschappelijke Integriteit

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

5 principes wetenschappelijke integriteit

A
Eerlijkheid
zorgvuldigheid
transparantie
onafhankelijkheid
verantwoordelijkheid
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

DSW code of ethics

A

6 principes pagina 25

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Belangrijkste ethische kwestie DSW

A

Informed consent

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

voor ‘informed consent’ moeten deelnemers het onderzoek

A

kunnen begrijpen, bewust zijn van vrijwilligheid en actief instemmen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Informed consent geld voor de leeftijden

A

16+, tussen 11 en 16 jaar is informed consent van ouder/verzorger nodig.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Gegevens zijn FAIR

A

Findable
Accessible
Interoperable
Re-usable

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Probleemstelling omvat

A

Vraagstelling
Doelstelling
Theoretisch raamwerk

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Vraagstelling

A

Wat wil je weten

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Doelstelling

A

Waarom wil je dit weten

19
Q

Theoretisch raamwerk

A

Schematische weergave van vraagstelling

20
Q

Soorten vraagstellingen

A

Beschrijvende
Verklarende
Voorspellende

21
Q

Beschrijvende vraag, tenminste twee tijdstippen vergeleken

A

Beschrijvende trend vraagstelling

22
Q

Beschrijvende vraag, tenminste twee locaties

A

Beschrijvende vergelijkende of comparatieve vraagstelling

23
Q

Doelstelling: kennisprobleem oplossen

A

wetenschappelijke relevantie

24
Q

Doelstelling: praktijkprobleem oplossen

A

Maatschappelijke relevantie

25
Q

maatschappelijke relevantie voor partijen aangeven is

A

valorisatie of impact

26
Q

Drie belangrijke onderzoeksontwerpen

A

Grootschalig veldonderzoek
Experiment
Etnografisch veldonderzoek

27
Q

theoretische concepten waarneembaar of bevraagbaar maken

A

operationaliseren

28
Q

dataverzameling kwantitatief onderzoek

A

voorgestructureerde dataverzamelingsplannen

29
Q

dataverzameling kwalitatief onderzoek

A

vooral verzameling van tekst

30
Q

drie methoden van onderzoek

A

kwalitatief
kwantitatief
gemengde methoden

31
Q

onderzoeksplan schematisch (10 punten)

A
Vraagstelling
Doelstelling
Theoretisch raamwerk
Onderzoeksopzet
Dataverzamelingsplan
Steekproefplan
Periode
Locatie
Data-analyseplan
Rapportageplan
32
Q

Onderzoekscyclus fundamenteel onderzoek

A

empirische cyclus

33
Q

onderzoekscyclus praktijkgericht onderzoek

A

regulatieve cyclus

34
Q

Empirische cyclus

A
Kennisprobleem
Data verzameling
inductie: theorie
Deductie: hypothesen
Data-verzameling
Toetsing
Evaluatie
35
Q

Inductief onderzoek

A

Explorerend onderzoek

36
Q

toetsend onderzoek is

A

deductief onderzoek

37
Q

explorerend onderzoek is

A

inductief onderzoek

38
Q

De regulatieve cyclus

A
Praktijkprobleem
Diagnose
Planontwikkeling
interventie
monitoring
evaluatie
39
Q

positivisme

A

wetenschap wordt steeds meer gebaseerd op feiten

40
Q

Empirisch interpretatieve benadering

A

kwalitatief, Explorerend

41
Q

Empirisch analytisch

A

kwantitatief toetsend

42
Q

onafhankelijke variabele

A

x

43
Q

afhankelijke variabele

A

Y