Mesure De Tendance Centrale Flashcards

1
Q

Le mode (Mo) est le centre de …

A

Concentration

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Q

La médiane (Md ou Me) est le centre de…

A

Position

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3
Q

La moyenne (Moy) est le centre…

A

D’équilibre

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4
Q

Quelles sont les 2 symboles de la moyenne?

A

μ=population
x=échantillon

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5
Q

Quelle est le type de variable qui n’a pas de mesure descriptive?

A

Qualitative nominale

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6
Q

Comment le mode est-il calculé? Valeur/modalité et classes modales

A

Valeur/modalité= la valeur/modalité avec le plus de donné. Mo= à la valeur ou modalité

Classes modales= le point milieu (Mi) de la classe. Une «moyenne» Mi=Mo

Peut être unimodale, bimodale ou multimodale

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7
Q

Comment interprète-t-on le mode?

A

Si la fréquence relative (%) du mode est plus grande que 50%= «La majorité [des unités statistiques] ont [le mode]»

Si la fréquence relative (%) du mode est plus petite ou égale à 50%= «Une pluralité [des unités statistique] ont [le mode»

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8
Q

Quand est-ce que le mode est utilisé?

A

Lorsqu’il y a une concentration des données

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9
Q

Quand est-ce que la médiane est utilisé?

A

Lorsque la distribution est unimodale et que les données sont dispersées.

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10
Q

Comment calcule-t-on la médiane?

A

Étape 1: ordonné les données!

Modalité non-groupées:
N impair= à la position de (N+1)/2
N pair= N/2

Valeur non groupées:
N impair= (N+1)/2
N pair= la demi-somme des valeurs situées aux positions N/2 et (N/2)+1

Groupées par modalités:
La première modalité pour laquelle le pourcentage cumulé atteint 50% ou plus

Groupées par valeurs:
•si le cumule des pourcentages donne exactement 50%, la médiane est la demi-somme entre la valeur où le 50% est atteint et la valeur suivante.
•si le cumul des pourcentages dépasse 50%, la médiane est la première valeur où le 50% est dépassé.

Groupées par classes:
•méthode numérique: la première classe où le cumul des pourcentages atteint ou dépasse 50%. La médiane se situe dans cette classe et se calcule ainsi:

Md≈Bi+ ((50-FRC classe précédente)/ FR classe médiane) x A)

•méthode graphique: sur l’ogive, la valeur à 50% (PC)

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11
Q

Comment interprète-t-on la médiane?

A

Groupement par classe:
«Environ 50% [des unités statistiques] ont [la médiane] ou moins»

Groupement par modalités ou par valeurs:
«Au moins 50% [des unités statistiques] ont [la médiane] ou moins.»

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12
Q

Peut-on décrire une valeur qualitative grâce à la moyenne?

A

Non! Juste quanti!

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13
Q

Comment interprète-t-on la moyenne?

A

[La variable] moyenne [des unités statistiques] est [la moyenne (avec ses unités)]
Ex: Le nombre moyen de cellulaires achetés au cours de la dernière année par les étudiants est de 0,8 cellulaires.

Ou

[Les unités statistiques] ont en moyenne [la moyenne (avec ses unités)]

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