Mes notes/autre

Question 1

Définitions de (en mentalisation):
-Équivalence psychique
-Faire-semblant
-Phase téléologique

Answer 1

Équivalence psychique: croyance que ses perceptions sont nécessairement la réalité et qu’elles sont partagées identiquement avec tous. Incapacité à considérer d’autres alternatives, absence de reconnaissance de l’aspect subjectif de notre réalité.

Faire-semblant: l’individu est capable de jouer avec des représentations mentales, prenant une distance face à la réalité physique, étant cependant incapable de maintenir la correspondance entre sa représentation mentale et la réalité extérieure.

Phase téléologique: l’individu peut concevoir l’état mental de l’autre, mais uniquement lorsqu’il en voit la preuve concrète directe.

Question 2

Selon Freud, par quel “principe” est gouverné le
A. Moi
B. Ça

Answer 2

A. Principe de réalité
B. Principe de plaisir

Question 3

Le conditionnement classique et opérant modifient chacun quelque chose de différent. Quels sont-ils?

Answer 3

Classique: une réaction physiologique non-volontaire
Opérant: un comportement volontaire

Question 4

Technique la plus associée à la psychologie de l’Égo

Answer 4

Analyse défensive

Question 5

Conséquence d’une fixation à chacun des stages de développement psychosexuel de Freud

Answer 5

Fixation orale: passivité, crédulité, immaturité, optimisme irréaliste, manipulation
Fixation anale: obsessionnel, propreté excessive; ou à l’inverse, insouciant, défiant, désorganisé
Fixation phallique: femme dominante, séductrice ou soumise; homme agressif, excessivement ambitieux ou égocentrique
Fixation au stade de latence: dissatisfaction sexuelle
Fixation génitale: frigidité, impotence, relations non-satisfaisantes

Simplifié: immature, contrôlant/désorganisé, dominant, frigide x2

Question 6

Définitions (dans le contexte de thérapie de groupe):
-Abréaction
-Contagion
-Universalisation

Answer 6

Abréaction: Libération émotionnelle soudaine liée à un souvenir traumatique qui avait été réprimé
Contagion: L’expression d’une émotion par un membre stimule la conscience de cette émotion chez un autre participant
Universalisation: réalisation qu’on n’est pas le seul à avoir vécu un problème spécifique

Question 7

Différences entre exposition graduelle et désensibilisation systématique?

Answer 7

-Usage de techniques de relaxation dans la désensibilisation
-Désensibilitation systématique est exposition in imagino

Question 8

Thème central de la thérapie du moi (self)

Answer 8

Régulation de l’estime de soi

Question 9

Thème central de la psychologie de l’Égo

Answer 9

Les mécanismes de défense

Question 10

Différence entre mécanismes de défense et de coping?

Answer 10

Défense: inconscient
Coping: conscient

Question 11

4 processus (ou étapes) de la thérapie motivationnelle

Answer 11

1. Engagement
2. Focalisation
3. Évocation
4. Planification du changement

Lalonde

Question 12

Nommer les techniques de relaxation suivantes:
1. Créée par Jacobson, impliquant contraction/relâchement d’une quinzaine de groupes de muscles
2. Relaxation centrée sur la perception de sensations de pesanteur et de chaleur, alliée à une concentration sur la régularité de la respiration et du rythme cardiaque
3. Entraînement à la relaxation intensive, systématique et graduée (quinzaine de sessions) à l’aide de la technique 1
4. Usage d’appareils pouvant monitorer une fonction physiologique, retournant l’information au patient, visant à lui apprendre comment la contrôler

Answer 12

1. Relaxation musculaire progressive
2. Training autogène
3. Relaxation appliquée
4. Rétroaction biologique (biofeedback)

Lalonde

Question 13

Thérapies de la troisième vague cognitivo-comportementale qui inclut des notions de méditation pleine conscience (4)

Answer 13

-Thérapie d’acceptation et de changement (ACT)
-DBT
-Thérapie cognitive basée sur la pleine conscience(MBCT)
-Thérapie de prévention de la rechute (RPT)

Lalonde