Memory (kap. 11) Flashcards
Hvilke funksjoner har autobiografisk hukommelse?
Hukommelse om livet for både spesifikke hendelser, og selvrelatert informasjon
- Episodiske minner: Former del av vår livshistorie
- Semantiske autobiografiske minner: Fakta, trekk og kunnskap som ikke er unik til et gitt sted og/eller tid.
Williams, Conway og Cohen (2008) foreslo fire funksjoner 1. Direktiv funksjon: Eks. skifte bildekk
2. Sosial funksjon: Deling av autobiografiske minner - sosialt støttende 3.Selvrepresentasjon : Skapes og opprettholdes
4. Emosjonsregulering: Håndtere situasjoner eller bygge selvtillit
Dagbok studie (ulike måter å studere autobiografisk
hukommelse på)
- Dagbokstudier: Noter hendelser og må senere prøve å huske disse
- stiller krav til deltakerne
Styrke
- Løser begrensning om at forskere kan ikke vite om gjenhenting er nøyaktig
Begrensninger
- Samling bias
- Notering av hendelser styrker læring
Memory Probe (ulike måter å studere autobiografisk
hukommelse på)
Spørre om et minne assosiert med et cue-ord/tid/sted, og deretter analysere responsene.
- Infantil amnesi, flashbulbminner, erindringsbump, positivitetsbias, fading affect bias.
Hjerneskade / emosjonelt stress (ulike måter å studere autobiografisk
hukommelse på)
Lære om individuelle forskjeller i autobiografisk hukommelse, og hva som skjer når det brytes ned.
- Psykogen amnesi: Svekkelse i autobiografisk hukommelse som et resultat av rene psykologiske grunner.
- Fokal Retrograd Amnesi: Viser omvendt tidsgradient i glemsel
- PTSD: Vedvarende flashbacks av autobiografiske
opplevelser
Hva er sammenhengen mellom ekstraordinære og emosjonelt signifikante minner, og hukommelse?
Lagres godt i det autobiografiske minnet
Eks - Brown og Kulik, 1977
i. Flashbulb-minner
ii. “Now-print”
c. Annen påvirkning på hukommelseslagring
d. Stemmer detaljene?
i. Challenger
ii. 9/11
iii. Dianas bilulykke
Sammenlign to ulike bias og kom med eksempler på begge
Positivitetsbias
i. Positive autobiografiske minner: Lettere tilgjengelige enn negative
1. Lagres bedre enn nøytrale/negative
2. Grunner? Motivasjon til å selektivt huske positive hendelser
a. Motivert glemsel
b. Eksempel: Huske tilbake til første stevnemøte med nåværende partner
Fading-affect bias
- Negative minner mister affektiv intensitet raskere enn positive
- Positive minner vil lettere fremkalle positiv affekt ved senere gjenhenting
- Hvorfor? Behov for selvbevissthet og emosjonsregulering
1. Eksempel: Se tilbake på et tidligere forhold
- Hvordan ser dette ut hos individer som sliter med angst og depresjon?
Beskriv kort ulike former for amnesi
Amnesi: “Helt (totalt) eller delvis (partielt) tap av erindringen om noe som har hendt” (SNL, 2021)
b. Infantil Amnesi: Tendensen til mennesker å ha få autobiografiske minner fra under 5-års alderen.
c. Psykogen Amnesi: Dype og overraskende episoder av å glemme hendelsene i ens liv, som et resultat av psykologiske faktorer, heller enn biologiske faktorer eller dysfunksjoner.
i. Psykogen Fugue: En type psykogen amnesi som vanligvis varer noen time eller dager etterfulgt et alvorlig traume, hvor individer glemmer hele deres livshistorie, inkludert hvem de er.
Psykogen Amnesi:
Dype og overraskende episoder av å glemme hendelsene i ens liv, som et resultat av psykologiske faktorer, heller enn biologiske faktorer eller dysfunksjoner.
Fugue-to-FRA:
En type psykogen amnesi som starter med fugue, men etterfølges av gjenoppretting eller gjenlæring av identitet, men med vedvarende og langvarige svekkelser i autobiografiske minner, spesielt gamle.
Fokal Retrograd Amnesi (FRA):
En type psykogen amnesi uten fugue eller tap av identitet, men med et abrupt tap av autobiografiske minner som kan være ekstensivt og vedvarende.
“Hull” i Hukommelsen
En type psykogen amnesi uten fugue eller betydelig tap av personlig identitet, men med et abrupt tap av diskrete tidsperioder, alt fra timer til måneder. Flere “hull” kan være tilstede.
PTSD
symptomer etter en situasjon med ekstreme stressnivå
- Flashbacks
- Minneinntreninger
1. motsatt av psykogen amnesi
2. Mareritt, forsterket angstopplevelse på generelt plan
- Bidragsytende faktorer (svekkede minnekontrollprosesser)
