medi Flashcards

1
Q

Quin és el paper del docent en relació als continuguts del medi social i cultural?

A

Ha de saber interpretar el currículum, reflexionar er interioritzar les finalistats educativas que establece aquest i seleccionar els continuos que es tracten en cada moment

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Qué ens proporciona la ciència?

A

Uns coneixements universals sobre la realista gràcies a la interpretación del medi i de les lleis que el regulen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Quins d’aquestos vasos comunicants son necessaris per crear un model social? Digues la falsa

A

No comprendre exactement el significat de la didáctica de les ciències socials

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Com es concreta el currículum escolar? Tria l’orare correcte

A

A nivell de normativa, a nivell de centre, a nivell d’aula, a nivel de cada alumne

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Què afirmació és correcta sobre els objectius generals?

A

Permeten la socialització guiada i se desenvolupen en altres niveles més concrets

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Quina finalitat te l’Educació Infantil per als xiquets?

A

Té com a finalista contribuir en el desenvolupament integral: física, afetiu, social i intel·lectual dels nens

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Quants cicles hi han en Educación Infantil?

A

2 cicles: 0-3 i 3-6

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Seguint l’escala de concreció ¿Què objectiu esta incluit en el área de coneixement d’aquesta assignatura?

A

El medi físic, natural, social i cultural

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

En quines árees s’organitzen els continguts educatius d’Educació Infantil?

A

El coneicement de si mateix i l’autonomia personal. El medifísic, social, natural I cultural. Els llenguatges: Comunicació i representació.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Els alumnes han de ser protagonistes del seu propi aprenentatge a partir dels continguts:

A

Conceptuals, procedimentals i actitudinals

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Quina afirmación és correcta sobre la metodología en Educación Infantil?

A

Es parteix d’una metodología basada en l’experiencia propia dels xiquets, centrant-nos en els alumnes, des d’on s’anirà extraen l’abstracció de manera progresiva.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

La metodología educativa…

A

És el conjunt de mètodes i tècniques que s’empren per desenvolupar els processos educatius dins i fora de l’aula, on es contempla el paper no només del docent, sino també de l’estudian com a éster viu.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Quina técnica d’avaluació prevalece sobre totes?

A

L’bservació directa i sistematitzada, objetiva i fiable

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Quina és la finalitat de l’avaluació?

A

Regular els aprenentatges I coneixer què han après els alumnes i com ho han fet, és a dir, el grau d’assimilació dels continguts tractats.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Per què és important relacionar el contingut d’aprenentatge amb les emocions?

A

Perquè els xiquets es motiven

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

La ciència histórica en la edad antigua se caracterizava per el pensament:

A

Antropocentrista, la persona era la mesura de tota explicació historica

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

En que segle es va desenvolupar la Teoría possibilista?

A

Segle XX

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Les activitats quotidianes són aquelles accions integrades en la rutina diaria de l’infant. Alguna exemples d’aquistes activitats són:

A

Menjar i dormir

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

En el joc, a nivell intel·lectual, quina part desenvolupa?

A

La perceptiva i sensorial

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

A quina edad queda definida la lateralitat?

A

Entre els 5 i 6 any

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Quina NO es un dels objectius principals de l’ensenyança de les ciencias socials per al nen en Educació Infantil?

A

El desenvolupament del egocentrisme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Piaget divideix el desenvolupament cognitiu en diversos estados que són:

A

Estado sensoriomotor, estadi preoperacional, estadi d’operacions concretes i estado de operaciones formals

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Quins són els processos cognitius que activa l’ensenyament de la ciència?

A

Pensament deductiu i establiment de conclusions mitjançant l’ús de les lleis de la lògica

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Quins són els diferents tipus de metologies d’ensenyament-aprnentatge per al coneixement del medi social i cultural?

A

El joc, les eixides, els racons, els tallers, els projectes i les activitats quotidianes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Què entenem per racons?
Són llocs de l'aula en els quals els alumnes treballen en xicotets grus simultanis realitzant diferents activitats. Ajuden a treballar de manera més individualitzada.
26
Com s'organitzen l'aula per tallers?
En grups grans o amb el grup-classe
27
Qui escollix els temes en el treball per projectes?
Entre el docent i els alumnes
28
El mestre abans de realitzar qualsevol eixida ha d'elaborar una programación, en la qual inclourà:
La temporalització, els objectius, els continguts i les activistats a realitzar
29
Per què és important que el nen de Educación Infantil adquiera el coneixement dels coceptes espacials?
Per poder orientar-se físicament i socialment
30
Què cal tenir en compte per considerar quines capaciats espacials pot desenvolupar el xiquet?
Les peculiaritats de l'entorn del xiquet
31
Segons Piaget, la concepción de l'espai evoluciona amb...
L'Edat
32
Què aspecte NO té en compte Egan en relació amb el alumne?
La imaginació i la fantasía amb la que conten els nene
33
En aquesta imatge ¿Qué categories de les posiciones relatives ocupen les figures en l'espai representat?
Interioritat i exterioritat
34
Quins són els tres tipus d'elements dels mapes mentals?
Fitxes, rutines sensociomotores i configuracions
35
Com es diu el tipus de joc en el que es simulen i recreen situaciones de la vida real en les quals els participants prenen desicions per donar solucions als problemes que e'ls plantetgen?
Joc simbòlic
36
Què son els mapes?
Construcciones socials que transmiten conceptes i idees sobre el món
37
En quina llenguatges poden presentar els alumnes d'infantil els resultats relacionats amb l'estudi geogràfic?
Cartogràfics, icónics, estadístics i verbals
38
Quina és una de les montes finalistas de l'aprenentatge geofràfic?
Destruir estereotipos i prejudicis regionals o nacionals
39
Què és el libre viatger?
Un dossier que recollirà la documentació sobre el tema que estem tractant, i a més, l'utilizarem com a instrument d'avaluació.
40
Quin és el pensament segons la teoria de Piaget?
La imposibilitan de l'alumne primerenc per desenvolupar conceptes o idees fora de la seva realitat
41
Segons Piaget, a partir de quina edat els xiquets perciben al mateix temps simultaneïtat de l'acció i el sincronisme d'aquesta?
A partir dels 10 o 11 anys
42
Segons les teoríes de Piaget, en quin període es dona la reversibilitat?
Operaciones concretes, a partir dels 7 anys
43
Els xiquets saben que els elements...
Alguns es mantener permanents, altres canine una mica i d'altres desapareixen
44
Relacionat amb el temps concebut, amb l'aprenehisió dels conceptes temporals, en quin nivell s'estableix una relació casual, és a dir, hi ha un abano i un després?
Nivell 3
45
Quins són els ritmes a partir dels quals aprenen els xiquets?
Biològics, perceptius i socials
46
Relacionat amb el temps concret, en quin nivell s'estableix una relació casual?
Nivell 3
47
De quina manera estem contribuint a la formació integral de l'alumne?
Facilitant espais adéquats on es desenvolupen jocs bàsics de l'Educació Infantil
48
Quines són unes bones ferrametes per treballar el temps percebut?
L'arbre genealògic, el concepte de satmana, el calendari, comprant objectes antics I moderns, elaborar la seus història personal i fer sortides a museus
49
Marca l'opció incorrecta. Algunas tècniques pictòriques amb les que es poden crear obres d'art són:
L'escriptura
50
Marca l'opció incorrecta. Treballar amb els infants la celebración d'efemérides aguda a:
Coneixer la diversidad de llengües
51
Què és el Racó del temps?
Cantó de l'alula con començarà a decorar-se ama una època històrica concreta i andrà evolucionan fins a l'epoca moderna
52
Les activités d'ordenació de dibuixos o fotografíes a què ajuda en l'aprenentatge?
Aquesta activista ajuda a formar la noció del temps en els piquets i xiquetes
53
Quina és la finalist de que l'alune d'infantil colega la societat? Marca la incorrecta
Per a que conega les varietés de flora i fauna que componsen el seu entorn
54
Els docents hem d'impartir el tema de la familia:
El docent ha de saber quins son els seus coneixements i experiencies sobre les seus families per poder explicar el tema ya que cada nen percebeix a la familia de maneres diferents
55
Com identificarem els companys i mobiliari de l'aula a principi de curs?
Assemblea
56
Com treballarem els elements que formen el barri o poble?
Totes les opcions són correctes
57
Què joc simbòlic se pot dur a cap en l'aula?
La cuina
58
Qué tipus d'activitat és la seguent?
De associació
59
Quins d'aquests enuniciats fa referència a les competencies genèriques?
Buscar información mitjançant fonts escritas, orals i les TIC
60
Quins d'aquests continguts es treballa en l'assignatura El Medi Social i Cultural en Educación Infantil?
El descobrimento de les diferents formes d'organització humana
61
Respecte al desenvolupament psicologia, els tens de 3 anys:
Consoliden la seua identitat sexual i de genérelas durant aquest periode
62
Qué requereix el desenvolupament de la inteligencia dels nens de 3 anys?
Requerix que continuament experimenten i manipulen la realitat que els envolta.
63
En què es basa la práctica metodológica?
En classes teòriques, pràctiques i tutoriel col·lectives
64
La base del desenvolupament social del xiquet:
Són les relacions interpersonales entre el xiquet i la mare
65
De les tres áreles que conformen l'educació infantil, quina és la menos visible des d'un vessant economista?
El medi natural i social