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Sistémica > Mapas familiares > Flashcards

Mapas familiares Flashcards

1
Q

Perspectivas de normalidad

A
  1. Salud
  2. Utopía
  3. Promedio
  4. Sistema transaccional
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Q

Organización familiar

A
  1. Relacionado con aspectos transaccionales
  2. Ejercer funciones entre subsistemas
  3. Reglas
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Q

Reglas de organización familiar

A
  1. Comunicación
  2. Cohesión
  3. Adaptabilidad
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4
Q

Tipos de la comunicación

A
  1. Self disclosure
  2. Emocional
  3. Instrumental
    * primero se pierde el de self disclosure
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5
Q

Subsistemas

A
  1. Abuelos
    2a. Paternal
    2b. Conyugal
    3a. Filial
    3b. Fraternal
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6
Q

Susbistema conyugal (excluyen hijos)

A

Se unen para:

  • Apoyo
  • Cuidao y protección
  • Gratificación sexual
  • Satisfacer necesidad de confianza
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7
Q

Subsistema Parental

A
  1. Debe haber concepción de un hijo
  2. NO excluyente del parental
  3. Tiene complejidades
  4. Tiene funciones
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8
Q

Complejidades de subsistema parental

A
  1. Divorcio/ separación
  2. Muerte de cónyuge
  3. Nuevas nupcias
  4. Padre/Madre soltero
  5. Padres del mismo sexo
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9
Q

Funciones susistema parental

A
  1. Protección y cuidado
  2. Sesación de seguridad
  3. Satisfacer necesidades biológicas y cognitivas
  4. Transmitir valores
  5. Sentido de pertenencia
  6. Socialización
  7. Reglas y disciplina
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10
Q

Subsistema Filial

A
  1. Sentirse valorados por subsistema parental
  2. Hermanos de sangre, medios hermanos, hermanastros, etc.
    * relación con subsistema parental
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11
Q

Subsistema Fraternal

A
  1. Desarrolla negocación, cooperación y competencia entre las personas del subsistema
  2. Hermanos de sangre, medios hermanos, hermanastros, etc.
    * relación entre el mismo subsistema
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12
Q

Parámetros de evaluación

A
  1. Fronteras
  2. Jerarquía
  3. Cercanía vs. Distancia
  4. Flexibilidad
  5. Comunicación
  6. Resolución de conflictos
  7. Roles
  8. Sistema de creencias
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13
Q

Tipos de Fronteras

A
  1. Claras
  2. Cerradas
  3. Difusas
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14
Q

Fronteras claras

A

Enriquecedora y motiva sentido de pertenencia

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15
Q

Fonteras cerradas

A

Limitan al núcleo familar, limitan potencial y no dejan entrar a nadie.

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16
Q

Fronteras difusas

A

Integrado con otros contextos; no se quedan en su “lugar”

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17
Q

Fronteras externas

A
  • Grado de interacción nuclear y su contexto
  • Hay reglas de cómo, cuándo y quién participa en la dinámica
  • Tomar en cuenta los tipos de fronteras
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18
Q

Fronteras entre subsistemas

A
  • Dada entre generaciones
  • Claras: involucramiento afectivo e instrumental
  • Cerradas: no involucramiento afectio/instrumental entre sistemas
  • Difusas: repetida intervensión en conflictos
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19
Q

Fronteras individuales

A
  • Espacio físico, emocional e instrumental personal
  • Claras: respeto por este espacio
  • Cerradas: No involucramiento afectivo y/o instrumental
  • Difusas: involucramiento excesivo
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20
Q

Jerarquía

A
  1. Debe ser flexible y claro
  2. Conscientes de derechos y obligaciones
  3. Tener respeto (no miedo)
  4. Hay disfunciones
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21
Q

Disfunciones de Jerarquía

A
  1. Falta de equidad
  2. Falta de claridad de jerarquía
  3. Falta de consistencia
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22
Q

Normalidad de Jerarquía

A

De acuerdo con los subsistemas

Ej: subsistema parental se encarga del cuidado del filial.

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23
Q

Influencia de nivel de jerarquía

A
  1. Control
  2. Dominio
  3. Mayor ingreso económico
  4. Prestigio
  5. Intelecto
  6. Cultura
    * Hijo con enfermedad tendrá mayor jerarquía por prioridad de enfermedad.
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24
Q

Menor jerarquía

A
  1. Estigma
  2. Culpa
  3. Verguenza
  4. Abuso *incluye los tres
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25
Q

Jerarquía disfuncional

A

Cuando es difusa y no hay claridad de responsabilidades

26
Q

Cercanía vs. Distancia

A
  • Es la frecuencia de interacción entre integrantes.

- Distancia: poca interección

27
Q

Cercanía en la familia

A
  1. Alianzas (saludables y disfuncionales)

2. Coaliciones

28
Q

Alianzas

A
  1. Aumento de frecuencia en convivencia
  2. Da desarrollo a todos los de la alianza
  3. Funcionales cuando son flexibles y neutras
  4. Más funcionales si son de la misma generación
  5. Puede haber múltiples alizandas
29
Q

Alianzas disfuncionales

A
  1. Rígidas y excluyentes = Cerradas, ambivalentes
  2. Deterioro cognitivo, social, emocional o físico
  3. Elementos contextuales que aportan
30
Q

Coaliciones

A
  1. Dirigido contra alguien

2. Es posición combativa

31
Q

Distanciamiento

A
  1. Minimiza intercambio
  2. Evade contacto
    1 + 2 = miembro periférico
  3. Fuera de límites externos
  4. Funcional: cuando se preocupa por el bienestar de otros miembros (trabajo por ejemplo)
  5. Disfuncional: corta todo tipo de interacción
32
Q

Flexibilidad

A
  1. Grado de adaptabilidad de un sistema
  2. Favorece desarrollo/incorporación de nuevas estructuras
  3. Tipos: flexible y rígido
33
Q

Flexibilidad flexible

A
  1. Acepta cambio en los miembros
  2. Acepta altenativas
  3. Es sensible a cambios entre subsistemas
34
Q

Flexibilidad rígida

A
  1. Poco cambio en integrantes
  2. Fundamentada en leyes y órden: fuerza física y psicológica
  3. Poco sensible a cambios en otros sistemas
35
Q

Parámetro de comunicación

A
  1. Instrumental

2. Afectiva

36
Q

Comunicación instrumental

A
  1. Capacidad de transmitir mensajes de contenido

2. Habilidad: asertividad de mensajes claros y congruentes

37
Q

Comunicación afectiva

A
  1. Habilidades: empatía, escucha activa y solución de problemas
  2. Conocer, comprender y entender emociones propias y ajenas
38
Q

Resolución de conflictos pasos

A
  1. Identificar problema
  2. Comunicar con la persona correcta
  3. Implementar alternativas en conjutno
  4. Elegir alternativa
  5. Verificar alternativa
  6. Verificar éxito
39
Q

Resolución de problemas funcionales

A
  1. Usa diversidad para resolver
  2. Problemas son pasivos y de crecimiento
  3. Se implementan cambios
40
Q

Resolución de problemas disfuncionales

A
  1. Estrategias invariables
  2. Buscan culpables
  3. Niegan el problema
  4. Reacciones emocionales excesivas
41
Q

Roles

A
  1. Expectativas y normas de los miembros
  2. Funciones instrumentales y afectivas
  3. Respeto a la posición: conductas aceptadas
42
Q

Funciones de los roles

A
  1. Mantutención económica
  2. Favorecer el desarrollo personal
  3. Brindar afecto y apoyo
  4. Tener sistema administrativo
  5. Gratificación sexual ADULTA
  6. Establecer reglas y normas
43
Q

Roles disfuncionales

A
  1. Estereotipados
  2. Rígidos
  3. Por género
44
Q

Asignación de roles

45
Q

Asignación de roles

A
  1. A quien es capaz de cumplirlo
  2. Cumple funciones inherentes a este
  3. Si no pasa, se desestructura
  4. Asignados con equidad acorde a las responabilidades (funcional)
46
Q

Tipos de roles

A
  1. Responsable
  2. Cuidador
  3. Codependiente
  4. Crítico
  5. Distractores (positivo y negativo)
  6. Mascota
  7. Olvidado
  8. Testigo de violencia
47
Q

Rol Responsable

A

Quien se responsabiliza de todo. También se le conoce como salvador

48
Q

Rol Cuidador

A

Quien cuida a uno de menor jerarquía

49
Q

Rol Codependiente

A

Alta influencia y control sobre la familia

50
Q

Rol Crítico

A

Critica a todos, nadie se escapa

51
Q

Rol Distractores

A
  1. Positivo: el triunfador, quien demuestra que la familia no son fracasados
  2. Negativo: quien es peor, quien más peso da a la familia
52
Q

Rol Mascota

A

Disminuye el estrés de la familia. Como el comic relief de una película

53
Q

Rol Olvidado

A

Estereotiopo del hijo de enmedio

54
Q

Rol Testigos de Violencia

A

No son víctimas de violencia pero sufren los impactos emocionales

55
Q

Sistemas de creencia: Enseñan

A
  1. Interpretar al mundo
  2. Herramientas
  3. Analizar/responder a grupo de personas
  4. Cómo reaccionar ante situaciones
  5. Estereotipos: cómo comportarse y cuáles aceptar
  6. Cómo expresar afecto
  7. Establecer y manejar situaciones
  8. Secretos
  9. Mitos de familia
56
Q

Sistema de creencias: mitos de familia (se deben buscar, como terapéuta)

A
  1. Expiación y perdón
  2. Rescate
  3. Armonía
57
Q

Sistema de creencias: mitos de familia (se deben buscar, como terapéuta)

A
  1. Expiación y perdón
  2. Rescate
  3. Armonía
58
Q

Sobreprotección

A
  1. Va ligado con rechazo; protego porque no sé que hacer.
  2. Es un circulo ambivalente
  3. Típicamente relacionado con hijos enfermos o con discapacidad
59
Q

Centralidad

A

Cuando una persona (hijo principalmente) sube de jerarquía por tener enfermedad o discapacidad. Todo gira al rededor de ellos por el cuidado que requiere.

60
Q

Tipos de alianza

A
  1. Alianza cerrada
  2. Alianza cerrada y excluyente
  3. Alianza cerrada, excluyente y ambivalente
  4. Coalición
  5. El rodel
  6. Otras
61
Q

Miembro periférico

A
  1. Funcional: el que se preocupa por la familia y su bienestar (ej. trabaja todo el día)
  2. Disfuncional: Cuando no agrega absolutalmente nada a la dinámica familiar

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