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Bac > Ma Boheme > Flashcards

Ma Boheme Flashcards

Bac Oral

1
Q

l’espiègle vagabond

A

Kẻ lang thang tinh nghịch

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Q

Ma boheme

A

Lối sống tự do

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3
Q

vagabondage

A

sự lang thang

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4
Q

insouciante

A

vô tư

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5
Q

desinvolte

A

thư thái

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6
Q

crevee

A

bị nổ vỡ

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7
Q

un enjambement interne

A

câu vắt

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8
Q

cesure

A

chỗ nghỉ

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9
Q

espièglerie

A

tinh nghịch

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10
Q

autoderision

A

sự tự chế giễu

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11
Q

humour

A

sự hài hước

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12
Q

paletot

A

áo choàng

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13
Q

resider

A

ở

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14
Q

un aspect

A

dáng vẻ

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15
Q

cocasse

A

kì cục buồn cừoi

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16
Q

mimer

A

tỏ bằng điệu bộ

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17
Q

le marcheur

A

người đi bộ

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18
Q

couvre-chef

A

mũ

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19
Q

contemplation

A

suy ngẫm

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20
Q

un divinite

A

1 vị thần

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21
Q

invocation

A

lời kêu gọi

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22
Q

fidele

A

trung thành

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23
Q

hémistiche

A

nửa câu thơ

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24
Q

rimer

A

hợp vần

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25
Q

emphatique

A

cường điệu

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26
Q

ironiquement

A

mỉe mai

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27
Q

vouer

A

hiến dâng

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28
Q

échec

A

sự thất bại

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29
Q

mépris

A

sự coi thường

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30
Q

dépoindre

A

bỏ xuống

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31
Q

usure

A

sự mòn đi

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32
Q

déborder

A

tràn bờ

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33
Q

mépris

A

sự coi thường

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34
Q

couler

A

chảy

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35
Q

la grotesque

A

lố lăng

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36
Q

égrener

A

sự tẽ hạt

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37
Q

le trivial

A

tục tĩu

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38
Q

auberge

A

quán trọ

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39
Q

conte

A

hoang tưởng

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40
Q

solonnel

A

long trọng

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41
Q

cailloux

A

đá cuội

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41
Q

semmer

A

gieo

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42
Q

sous-jacante

A

ở dưới

43
Q

rejetee

A

ném lại

44
Q

légèreté

A

tính nhẹ

45
Q

étonner

A

kì lạ

46
Q

froissement

A

tiếng sột soạt

47
Q

soierie

A

hàng tơ lụa

48
Q

crepuscule

A

hoàng hôn

49
Q

gouttelettes

A

giọt nhỏ

50
Q

rosée

A

sương

51
Q

puise

A

trích ra

52
Q

plonger

A

nhúng vào

53
Q

temperer

A

làm dịu bớt

54
Q

saugrenue

A

sự kì cục

55
Q

lacet

A

dây buộc

56
Q

nouer

A

buộc

57
Q

referer

A

dẫn dắt

58
Q

Ma boheme ( 3 grandes idees)

A
  1. L’espiegle vagabond
  2. Un petit-poucet à la belle étoile
  3. Une lyre de lacets de chaussure: parodie des symboles de la poesie
59
Q

Ma Boheme ( Problématique )

A

quel sont les caractéristiques de cette boheme ideale de ce tout jeune poeme

60
Q

Dans l’espiegle vagabond, la premier vers pose…

A

plusieurs thème essentiels à cette boheme ideale

61
Q

4 thème de la premier vers

A
  • Un vagabondage
  • Une posture insouciante et désinvolte
  • la pauvrete
  • Un enjambement interne
62
Q

un vagabondage ( thème de I-l’espiegle vagabond)

A

” je m’en allais” - un deplacement à pied qui n’a pas de but

63
Q

une posture insouciante et désinvolte

A

“les poings dans mes poches”

64
Q

la pauvreté

A

“mes poches crevées” - s’illustre ici surtout dans l’usure des vêtements

65
Q

un enjambement interne

A

la césure passe entre “les poings” et dans les poches” coupant en deux ce complément
=> Vient immédiatement perturber avec espièglerie le rythme classique de l’alexandrin

66
Q

Vers 2 (général)

A

L’autodérision apparait dès le vers 2, avec la remarque sur le “paletot” sorte de manteau, comme les poches “devenait idéal”

67
Q

idéal (vers 2)

A

(adj) - l’humour réside dans le double sens
=> le paletot est tellement usé qu’il correspond à l’idéal de pauvreté de cette bohème fantasmée, ,mais il est aussi usé au point qu’il n’en reste plus qu’une “idée”

68
Q

entre “paletot” et “aussi” ( vers 2 )

A
  • existe le jeu sonore provoqué par les liaisons
  • le son “o” est prononcé é Foix
    => Donne par ailleurs un aspect cocasse au vers
69
Q

la reprise du verbe “j’allais” ( en tête de vers 3 )

A

=> fait un écho au vers 1, mime l’aspect à la fois rythmé & continu de la marche

70
Q

“sous le ciel” (vers 3)

A
  • le complement de lieu
    => indique la pauvreté & liberté
    + pauvreté: il semble que le marcheur n’a pas de couvre-chef
    + liberté: rien ne fait obstacle à la contemplation du ciel & au contact avec la nature
71
Q

“Muse” ( vers 3 ) - 1

A
  • une divinité antique de la poésie; juste après la ,mention du ciel; suggérant un lien dans la tradition Romantique de la nature & de l’inspiration
72
Q

“Muse” ( vers 3 ) - 2

A
  • Mais cette invocation est brusque; inattendue constituée d’un point d”exclamation
73
Q

“Muse” ( vers 3 ) - 3

A
  • C’est une façon espiègle de convoquer ce cliché poétique
74
Q

” et j’étais ton féal”

A
  • D’ailleurs, l’espiègle se prolonge dans le second hémistiche
75
Q

“féal”

A

ce vieux mot, choisi pour rire avec “idéal”, ne manque pas d’humours & d’inattendu lui non plus
=> Signifiant “fidèle”, il confirme le rapport religieux du poète à sa source d’inspiration

76
Q

“que d’amour se prolonge dans l’exclamation”

A

cette dernière se prolonge dans l’exclamation suivante:

77
Q

“splendides”

A

emphatique & l’irrégularité rythmique signale l’autodérision

78
Q

ces “amours” sont “rêvée”

A
  • non réalisées
    => la participe “rêvée”, lui; rie ironiquement avec “crevées” (vers 1)
    => Comme si le rêve restait irréalisable 1 voué à l”échec
79
Q

“Mon unique culotte avait un large trou”

A

=> la poète achève de dépendre l’usure de son costume,e en débordant sur le second quatrain
=> au mépris des règles classiques; ce débordant donne un tour naïf & cocasse à cet autoportrait

80
Q

les termes “culotte” (son pantalon) et “large trou”

A

=> R. s’a, use à couler le grotesque & le trivial dans l’alexandrin classique

81
Q

Le tiret (vers 6)

A

Qui ouvre le vers 6 signale un changement d’images:
=> Ce n’est plus en “féal” de l’antique Muse que se présente le poète, mais en personnage de conte, moins solennel, plus enfantin & malicieux
“ Petit-Poucet rêveur”

82
Q

“Rêveur” (vers 6)

A

L’adj met ce Petit-Poucet- là au rage des poètes

83
Q

J’égnenais dans ma course/ Des rimes

A

Au milieu de semer des cailloux, il sème des rimes

84
Q

Le rejet en tête du vers 7 du complément “des rimes”

A

Met ces rimes en valeur par une métaphore sous-jacente: elles sont rejetées du vers comme les cailloux sont jetés de la poche

85
Q

Les possessifs dans les expressions “mon auberge” et “mes étoiles”

A

Rappellent avec humour & légèreté que R. Décrit des impression & sensations qui lui sont propres & personnels

86
Q

L’auberge “ à la Grande-Ourse”

A

Une manière de dire qu’il n’a pas d’auberge du tout

87
Q

“Doux frou-frou”

A
  • un son étonnant pour des étoiles qui évoque le bruit d’un froissement de soieries
    => le poète est seul dans la nuit & dans la nature
88
Q

“Et je les écoutais” vers 9

A

La phrase ne se termine pas à la fin du quatrain mais se prolonge au début du 1ere tercet

89
Q

“Assis au bord des routes” ( vers 9)

A

Le thème du voyage à pied & de la pauvreté se poursuit avec le second hémistiche

90
Q

Le poète est en contact direct avec la nature

A

Indique le cc de temps “ces bons soirs de septembre”

91
Q

La proposition relative “où ke sentais des gouttes”

A

Insiste sur l’humidité du crépuscule

92
Q

Le rejet du complément “de rosée”

A

Met en valeur l’image de ces fines gouttelettes d’eau pure, dont le poète est comme baptisé “à mon front”

93
Q

La comparaison de la rosée à “un vin de vigueur”

A

Exprime à nouveau la force que le poète puise dans la nature, autant pour la marche que pour la poésie

94
Q

Le tableau final présente le jeune poète assis “rimant” (vers 12)

A

Seul parmi les ombres grandissantes & impressionnates du soir

95
Q

Ombres fantastiques

A

Semblent le plonger dans un monde magique, un peu fantomatique

96
Q

Le vers 13…

A

Cependant tempérer d’espiègle & d’autodérision cette posture romantique de poète solitaire & nocturne avec une comparaison & une rime saugrenues

97
Q

Puis, il est surpris par le rejet qui suit “de mes souliers blessés”

A

L’objet-les lacets- comme le mot “élastiques” sont trivaux & inattendues en poésie

98
Q

Mais prise encore, ces élastique sont comparés à “des lyres”

A

Elle est ici ridiculisée par ce rapprochement

99
Q

“Des lyres”

A

Un noble instrument antique
=> un grand symbole de la poésie lyrique.

100
Q

La verbe “tirais” (vers 13)-1

A

Il révèle une manière peu gracieuse de jouer de la lyre

101
Q

La verbe “tirais” -2

A

Cette image est pourtant une manière de rapprocher les deux éléments fondamentaux de cette “bohème”

LA MARCHE & LA POÉSIE

102
Q

La verbe “tirais” - 3

A

Enfin, c’est un alexandrin parfaitement équilibré & classique qui présente avec humour l’image finale, triviale mais symbolique, des souliers & des pieds

103
Q

Les souliers sont “blessés” (vers 14)

A

Usés & troué par la marche
=> ils font écho aux “poches crevées” (vers 1) & “paletot” râpé (v.2)
=> l’image finale suggère une posture physique insouciante & désinvolte du poète

104
Q

“Pied” (vers 14)

A

Cependant, elle joue surotut avec le double sens du mot qui se réfère aussi bien au membre du corps qu’à l’unité de mesure poétique
“ un pied près de mon cœur”
=> noue alors à nouveau en une seule image le thème de ka marche & celui de la poésie

Bac (2 decks)

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