lugarička Flashcards
связь Шукшина и Достоевского
→ «вечные вопросы»;
герои с общественных маргин;
текст развивается на основании необыкновенного, неординарного события, которое испытывает волю и характер героя
время , что касается достоев и шукшина ….
особенность художественной организации времени и пространства
ещё, это значит, для времени Ш и Д
писатель не пользуется относительно непрерывным историческим и биографическим временем («эпическим» временем), а «перескакивает» через него; сосредоточивает действие в точках кризисов, переломов и катастроф
какие поступки у шукшина…
поступки чудиков Шукшина часто связываются с теорией карнавализацией Бахтина (карнавальное ощущение мира как диалектического единства высокого и низкого, смеха и слез, рождения и смерти)
Почему имя главного героя мы узнаем только в конце рассказа? Шукшин «Чудик»
его прозвище не случайно (имя и возраст называются напоследок как незначительная характеристика: «…Звали его — Василий Егорыч Князев. Было ему тридцать девять лет от роду»): в нем выражено своеобразие народных представлений о личности. «Чудик» — вариация «дурацкой» сущности национальной натуры, созданная с использованием комических элементов
«деревенщики», деревенская проза
нравственно-религиозное обновление
возвращение к истокам народной культуры
традиционная эмблематика Руси; легендарные и былинные образы
церковные христианские атрибуты
пафос консерватизма (сохранение и возрождение)
традиция
устремленность в прошлое («светлое прошлое»)
какая роль сказ. речи?
сказовая речь примыкает к характеру персонажа, человека из народа, и углубляют их)
лейтмотив шестнадцатой главы?
«По е-хала!» для поколений, переживших советские шестидесятые, это слово было памятным и символическим: «Поехали!» — прокричал 12 апреля 1961 года сквозь шум ракетных двигателей Юрий Гагарин!
Для матёринцев мельница – …
источник непрекращающейся жизни, источник постоянства, символ высшего блага
Для приезжих пожар –
жуткая забава, превращающая их в дикарей не помнящих, что они люди, наделенные разумом, чувствами (“…они прыгали, бросались под жар, - кто дальше забежит…”)
