Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

PilLar > Lesson 3 > Flashcards

Lesson 3 Flashcards

1
Q

Paraan sa Pagsusuri ng Maikling Kwento

A

Elemento ng Maikling Kwento
1. Tauhan
2. Tagpuan
3. Banghay
4. Tunggalian
5. Magagandang Kaisipan o
Pahayag
6. Simula at Wakas

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Paraan sa Pagsusuri ng Maikling Kwento

A

Elemento ng Maikling Kwento
1. Tauhan
2. Tagpuan
3. Banghay
4. Tunggalian
5. Magagandang Kaisipan o
Pahayag
6. Simula at Wakas

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

nagpapagalaw at nagbibigay buhay sa kwento.

A

Tauhan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

lugar at panahon ng mga pinangyariha.

A

Tagpuan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

lugar at panahon ng mga pinangyariha.

A

Tagpuan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari sa kwento.

A

Banghay

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

tao laban sa tao, tao laban sa sarili, tao laban sa lipunan, tao laban sa kapaligiran o kalikasan.

A

Tunggalian

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

mga pahayag na nagbibigay mensahe o aral sa mga mambabasa.

A

Magagandang Kaisipan o Pahayag

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

mga pahayag na nagbibigay mensahe o aral sa mga mambabasa.

A

Magagandang Kaisipan o Pahayag

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

paraan ng mga manunulat kung paanoiya sinimulan at winakasan ang kwento. ito’ y maaaring may magandang simula ngunit may malungkot na katapusan.

A

Simula at Wakas

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

paraan ng mga manunulat kung paanoiya sinimulan at winakasan ang kwento. ito’ y maaaring may magandang simula ngunit may malungkot na katapusan.

A

Simula at Wakas

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Paraan sa Pagsusuri ng Tauhan

A

• Suriin ang pangunahing tauhan batay sa kanyang anyo, ugali, at paraan ng pag sasalita.
• Suriin kung paano ipinakita ng tauhan ang kagandahang asal.
• Suriin ang ingkuling ginagampanan ng tauhan.
• Gamitin ng teoryang aangkop sa gagawing pag susuri.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Paraan sa Pagsusuri ng Tauhan

A

• Suriin ang pangunahing tauhan batay sa kanyang anyo, ugali, at paraan ng pag sasalita.
• Suriin kung paano ipinakita ng tauhan ang kagandahang asal.
• Suriin ang ingkuling ginagampanan ng tauhan.
• Gamitin ng teoryang aangkop sa gagawing pag susuri.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Ano ba ang pangunahing paraan sa pagsusuri ng Akdang Pampanitikan?
Pagbabasa

A

Walang magaganap na pagsusuri
kung walang babasahing akda.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Bakit mahalaga ang tauhan sa kwento?

A

Ang ganda at bisa ng isang akda ay nakasalalay sa paglalarawan at pagbibigay-buhay sa mga karakter na naliikha ng
manunulat.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Bakit mahalaga ang tauhan sa kwento?

A

Ang ganda at bisa ng isang akda ay nakasalalay sa paglalarawan at pagbibigay-buhay sa mga karakter na naliikha ng
manunulat.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Paraan sa Pagsusuri ng Maikling
Kwentong Bernakular

Suriin ang kwento ayon sa uri.
Mga Uri ng Maikling Kwento

A

• Kwento ng tauhan
• Kwento ng katutubong kulay
• Kwentong bayan
• Kwento ng kababalaghan
• Kwento ng katatakutan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Paraan sa Pagsusuri ng Maikling
Kwentong Bernakular

Suriin ang kwento ayon sa uri.
Mga Uri ng Maikling Kwento

A

• Kwento ng tauhan
• Kwento ng katutubong kulay
• Kwentong bayan
• Kwento ng kababalaghan
• Kwento ng katatakutan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Mga Uri ng Maikling Kwento

A

• Kwento ng madulang pangyayari
• Kwentong sikolohiko
• Kwento ng pakikipagsapalaran
• Kwento ng katatawanan
• Kwento ng pag-ibig

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Mga Uri ng Maikling Kwento

A

• Kwento ng madulang pangyayari
• Kwentong sikolohiko
• Kwento ng pakikipagsapalaran
• Kwento ng katatawanan
• Kwento ng pag-ibig

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

binibigyang diin ang kapanapanabik at mahahalagang pangyayari na nakapagpapaiba o nakapagbago sa tauhan.

A

Kwento ng madulang pangyayari

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

binibigyang diin ang kapanapanabik at mahahalagang pangyayari na nakapagpapaiba o nakapagbago sa tauhan.

A

Kwento ng madulang pangyayari

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

binibigyang diin ang kapanapanabik at mahahalagang pangyayari na nakapagpapaiba o nakapagbago sa tauhan.

A

Kwento ng madulang pangyayari

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

binibigyang diin ang kapanapanabik at mahahalagang pangyayari na nakapagpapaiba o nakapagbago sa tauhan.

A

Kwento ng madulang pangyayari

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

ipinadarama sa mga mambabasa ang damdamin ng isang tao sa harap ng isang pangyayari at kalagayan. Ito ang uri ng maikling kuwentong bihirang isulat sapagkat may kahirapan ang paglalarawan ng kaisipan.

A

Kwentong sikolohiko

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

nasa balangkas ng pangyayari ang interes ng kuwento.

A

Kwento ng pakikipagsapalaran

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

nagbibigay-aliw at nagpapasaya naman sa mambabasa.

A

Kwento ng katatawanan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

nagbibigay-aliw at nagpapasaya naman sa mambabasa.

A

Kwento ng katatawanan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

tungkol sa pag iibigan ng dalawang tao.

A

Kwento ng pag-ibig

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Paraan sa Pagsusuri ng Maikling
Kwentong Bernakular

A

• Suriin ang kwento ayon sa uri.
• Suriin ito ayon sa paksang nakapaloob dito.
• Suriin ito ayon sa nilalaman, tauhan, tagpuan at banghay.
• Suriin ito ayon sa taglay na bisa.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Paraan sa Pagsusuri ng Maikling
Kwentong Bernakular

A

• Suriin ang kwento ayon sa uri.
• Suriin ito ayon sa paksang nakapaloob dito.
• Suriin ito ayon sa nilalaman, tauhan, tagpuan at banghay.
• Suriin ito ayon sa taglay na bisa.
• Suriin ito ayon sa kaugnayan nito sa kamalayang panlipuan.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

Uri ng Bisang Taglay sa Maikling Kwento

A
  1. Bisang Pandamdamin
  2. Bisang Pangkaisipan
  3. Bisang Pangkaasalan
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

Uri ng Bisang Taglay sa Maikling Kwento

A
  1. Bisang Pandamdamin
  2. Bisang Pangkaisipan
  3. Bisang Pangkaasalan
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

tumutukoy ito sa naging epekto o pagbabagong.

A

Bisang Pandamdamin

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

tungkol naman ito sa pagbabago sa kaisipan dahil sa natutunan sa mga pangyayaring naganap sa binasa.

A

Bisang Pangkaisipan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

tungkol naman ito sa pagbabago sa kaisipan dahil sa natutunan sa mga pangyayaring naganap sa binasa.

A

Bisang Pangkaisipan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

may kaugnayan naman ito sa pagkakaroon ng pagbabago sa iyong pananaw sa mga kaisipang nakapaloob sa akda matapos itong mabasa.

A

Bisang Pangkaasalan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

may kaugnayan naman ito sa pagkakaroon ng pagbabago sa iyong pananaw sa mga kaisipang nakapaloob sa akda matapos itong mabasa.

A

Bisang Pangkaasalan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

Gamitan ng _ sa pagsusuri.

A

teorya

40
Q

-alamin kung anong uri kwento ito napapabilang (Kwentong Pagibig).

A

Uri ng Kwento

41
Q
  • dito nakasaad ang pinapaksa ng kwento.
    (Mapagrayang Puso - Isang babaeng nagmahal nasaktan at nagparaya.)
A

Pamagat

42
Q

Balangkas ng Maikling Kwento

A

A. Uri ng Kwento
B. Pamagat
C. Nilalaman
D. Taglay na Bisa
E. Kamalayang Panlipunan
F. Teorya

43
Q

Balangkas ng Maikling Kwento

A

A. Uri ng Kwento
B. Pamagat
C. Nilalaman
D. Taglay na Bisa
E. Kamalayang Panlipunan
F. Teorya

44
Q

A. Tauhan
B. Tagpuan
C.Galaw ng Pangyayari o Banghay

A

Nilalaman

45
Q

A. Tauhan
B. Tagpuan
C.Galaw ng Pangyayari o Banghay

A

Nilalaman

46
Q

-bisang pangkaisipan sa wakas ng kwento isinaad na ang pag-ibig ay dumarating sa tamang panahon at ito’ y hindi dapat minamadali.

A

Taglay na Bisa

47
Q

-bisang pangkaisipan sa wakas ng kwento isinaad na ang pag-ibig ay dumarating sa tamang panahon at ito’ y hindi dapat minamadali.

A

Taglay na Bisa

48
Q

-alamin kung ano ang ipinapakita o inilalarawan ng akda.

A

Kamalayang Panlipunan

49
Q

-alamin kung ano ang ipinapakita o inilalarawan ng akda.

A

Kamalayang Panlipunan

50
Q

-sa pagsusuri mahalagang alam mo ang teorya.

A

Teorya

51
Q

-sa pagsusuri mahalagang alam mo ang teorya.

A

Teorya

52
Q

Anyo ng Tula

A
  1. Tradisyonal
  2. Malayang Taludturan
  3. Berso Blangko
53
Q

isang tula nang walang sinusunod na patakaran kung hindi anumang naisin ng
sumusulat.

A

Malayang Taludturan

54
Q

ito ay isang anyo ng tula na may sukat, tugma, at mga salitang may malalim na kahulugan.

A

Tradisyonal

55
Q

ito ay isang anyo ng tula na may sukat, tugma, at mga salitang may malalim na kahulugan.

A

Tradisyonal

56
Q

isang tula nang walang sinusunod na patakaran kung hindi anumang naisin ng
sumusulat.

A

Malayang Taludturan

57
Q

isang tula nang walang sinusunod na patakaran kung hindi anumang naisin ng
sumusulat.

A

Malayang Taludturan

58
Q

ito y tula na may sukat ngunit walang tugma.

A

Berso Blangko

59
Q

ito y tula na may sukat ngunit walang tugma.

A

Berso Blangko

60
Q

Elemento ng Tula

A
  1. Sukat
  2. Saknong
  3. Persona
    4.Tugma
    5.Kariktan
  4. Talinghaga
61
Q

ito ay tumutukoy sa bilang ng pantig ng bawat taludtud na bumubuo sa isang saknong.

A

Sukat

62
Q

ito ay tumutukoy sa bilang ng pantig ng bawat taludtud na bumubuo sa isang saknong.

A

Sukat

63
Q

isang grupo sa loob ng isang tula na may dalawa o maraming linya (taludtud).

A

Saknong

64
Q

isang grupo sa loob ng isang tula na may dalawa o maraming linya (taludtud).

A

Saknong

65
Q

tumutukoy sa nagsasalita sa tula. Una, ikalawa at ikatlong panauhan

A

Persona

66
Q

tumutukoy sa nagsasalita sa tula. Una, ikalawa at ikatlong panauhan

A

Persona

67
Q

ang hulung pantig ng huling salita ng bawat taludtud ay magkasintunog.

A

Tugma

68
Q

ang hulung pantig ng huling salita ng bawat taludtud ay magkasintunog.

A

Tugma

69
Q

ito ay ang maririkit na salita na pumupukaw sa damdamin at kawilihan.

A

Kariktan

70
Q

ito’y mga salita na di tiyakang tumutukoy sa bagay na binabanggit, mga salita na nakatago ang kahulugan.

A

Talinghaga

71
Q

Balangas ng Tula

A

I. Paksa
II. Kayarian
III. Anyo
IV. Pagsusuri
V. Implikasyon

72
Q

Pamagat : Isang Dipang Langit
May-akda:Amado V. Hernandez

A

Paksa

73
Q

Pamagat : Isang Dipang Langit
May-akda:Amado V. Hernandez

A

Paksa

74
Q

A.Uri: Tulang Pasalaysay
B.Estropa: Labing-isa
C.Ritmo/Indayog

A

Kayarian

75
Q

A.Uri: Tulang Pasalaysay
B.Estropa: Labing-isa
C.Ritmo/Indayog

A

Kayarian

76
Q

C.Ritmo/Indayog
1. _: Lalabindalawahing
Pantig.

A

Sukat

77
Q

C.Ritmo/Indayog
1. _: Lalabindalawahing
Pantig.

A

Sukat

78
Q

C.Ritmo/Indayog
2. _: Tugmang Ganap at Di-Ganap.

A

Tugma

79
Q

C.Ritmo/Indayog
2. _: Tugmang Ganap at Di-Ganap.

A

Tugma

80
Q

A.Tono: Paghihimagsik at Pagdurusa
B.Tayutay:

A

Anyo

81
Q

-sintalim ng kidlat ang mga mata ng
tanod.

A

Pagtutulad (Simile)

82
Q

-sintalim ng kidlat ang mga mata ng
tanod.

A

Pagtutulad (Simile)

83
Q

-anaki y atungal ng hayop sa yungib.

A

Pagmamalabis (Hayperbole)

84
Q

-anaki y atungal ng hayop sa yungib.

A

Pagmamalabis (Hayperbole)

85
Q

-sanlibong aninong iniluwa ng dilim.
-sa munting dungawan tanging abot- malas.
-isang dipang langit Pandiwantao

A

Personipikasyon

86
Q

-sanlibong aninong iniluwa ng dilim.
-sa munting dungawan tanging abot- malas.
-isang dipang langit Pandiwantao

A

Personipikasyon

87
Q

Balasik -Kalupitan o Kabagsikan.
Tiwalag -Nauukol sa pagiging
Malaya.
Muog -matibay na taguang bato.
Atungal -malakas na iyak ng malaking hayop.
Tanang - Tayo na.

A

Talasilataan

88
Q

Mga Elemento ng Dula

A

1.Iskrip
2.Dayalogo
3.Aktor/Karakter

89
Q

Mga Elemento ng Dula

A

1.Iskrip
2.Dayalogo
3.Aktor/Karakter

90
Q

Ito and pinakakaluluwa ng isang dula: lahat ng bagay na isinasaalangalang sa dula ay naayon sa isang iskrip; walang dula kapag walang iskrip.

A

Iskrip

91
Q

Ito and pinakakaluluwa ng isang dula: lahat ng bagay na isinasaalangalang sa dula ay naayon sa isang iskrip; walang dula kapag walang iskrip.

A

Iskrip

92
Q

Ang mga bitaw na linya ng mga actor na siyang sandata upang maipakita at maipadama ang mga emosyon.

A

Dayalogo

93
Q

Ang mga bitaw na linya ng mga actor na siyang sandata upang maipakita at maipadama ang mga emosyon.

A

Dayalogo

94
Q

Ang nagsasabuhay sa mga tauhan sa iskrip; sila ang nagbibigkas ng dayalogo; sila ang nagpapakita ng iba’t ibang damdamin at ang kumikilos; sila ang pinanonood na tauhan sa dula.

A

Aktor/Karakter

95
Q

Ang nagsasabuhay sa mga tauhan sa iskrip; sila ang nagbibigkas ng dayalogo; sila ang nagpapakita ng iba’t ibang damdamin at ang kumikilos; sila ang pinanonood na tauhan sa dula.

A

Aktor/Karakter

96
Q

Balangkas ng Dula

A

I. Pamagat
II. Nilalaman
• Tauhan
• Tagpuan
III. Kayarin
• Dyanra
• Teorya
IV. Buod
V. Pagsusuri
• Gintong Aral
• Taglay na Bisa
• Kamalayang Panlipunan

97
Q

Balangkas ng Dula

A

I. Pamagat
II. Nilalaman
• Tauhan
• Tagpuan
III. Kayarin
• Dyanra
• Teorya
IV. Buod
V. Pagsusuri
• Gintong Aral
• Taglay na Bisa
• Kamalayang Panlipunan

PilLar (1 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2025 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions