Les troubles psychotiques Flashcards

1
Q

Que signifie le terme psychose?

A

Qui échappe au réel, présence d’idées délirantes ou hallucinations prononcées

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2
Q

Nommez les 3 niveaux auxquels les perturbations importantes du fonctionnement psychique sont :

A
  1. De la pensée : confusion entre imaginaire et réalité
  2. Des sensations : réactions affectives inappropriées, anxiété non maîtrisée
  3. Des perceptions et contrôle des impulsions : incompréhension des faits, perte d’identité, etc.
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3
Q

Quelle est la différence entre le psychotique et le psychopathe?

A

Psychotique : pas de cadre normatif interne, pas de contact avec la réalité, difficulté avec les normes sociales, l’insertion en emploi est un défi

Psychopathe : ne connais pas l’empathie, absence de code moral

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4
Q

Nommez les manifestations qui doivent être présentes pendant une partie significative du temps pendant un mois.

A
  1. idées délirantes
  2. hallucinations
  3. discours désorganisé
  4. comportement désorganisé
  5. symptômes négatifs
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5
Q

Définition d’idées délirantes

A

Croyances erronées qui sont maintenues en dépit de preuves contraires ou de logique et altération de l’interprétation des perceptions et expériences
ex. croire que les autres lui veulent du mal

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6
Q

Quels sont les thèmes fréquents des idées délirantes?

A

Persécution : conviction que quelqu’un/groupe de personnes nous veut du mal

Référence : stimulus neutre de l’environnement est un message destiné à nous

Somatique : relié au corps, insectes dans le corps ou alien interne

Religieux : croyance qu’on a reçu une mission de Dieu

Mégalomaniaque : croyance qu’on n’a pas de limite, tout est possible ex. construire une machine à voyager dans le temps

Érotomaniaque : pensée d’être proche d’une vedette (relations intimes)

Jalousie : doute de la loyauté de son partenaire

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7
Q

Idées délirantes : bizarre vs non bizarre?

A

Bizarre : invraisemblable, ne proviennent pas d’expériences ordinaires de la vie, caractéristique de la schizophrénie

Non bizarre : délires réalistes, construites avec des éléments plausibles

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8
Q

Définition d’hallucination auditives?

A

Voix familières ou étrangères perçues comme distinctes des propres pensées de la personne

Les hallucinations doivent avoir lieu en plein état de conscience pour être considérées.

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9
Q

Définition du discours désorganisé?

A

Passer du coq à l’âne, pensées tangentielles (réponses liées de manières indirecte/pas du tout liées à la question), la communication doit être significativement altérée

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10
Q

Définition comportement désorganisé vs catatonique?

A

Comportement désorganisé : agitation imprévisible/inutile (crier, jurer), problèmes de comportement orientés vers un but (hygiène) habillement non-approprié pour la saison, comportement sexuels en public

Catatonique : réactivité à l’environnement diminuée, être déconnecté de ce qui se passe, posture bizarre, agitation catatonique

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11
Q

Définition symptômes négatifs?

A

Émoussement affectif : réduction de la gamme d’expressions émotionnelles (visage impassible, peu de contact visuel, réduction du langage corporel)

Alogie: réponses brèves, vides, délai de réponse

Avolition : incapacité à persévérer dans des activités orientées vers un but

Anhédonie : incapacité à ressentir des émotions positives lors de situations plaisantes

Apathie : indifférence aux émotions

Asocialité : difficultés à interagir avec les autres

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12
Q

Définition dysfonctionnement social et des activités? (critère B)

A

Domaines majeurs du fonctionnement (travail, relations, soins personnels) sont nettement inférieurs au niveau atteint avant la perturbation OU si survenu pendant enfance/ado, incapacité à atteindre à attendre le niveau de réalisation interpersonnelle, scolaire ou activités auquel on s’attend

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13
Q

Durée des signes permanents de la perturbation?

A

Au moins 6 mois, dont un mois de symptômes du critère A

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14
Q

Autres caractéristiques cliniques?

A

Affect inapproprié : expression faciale sans stimulus (sourire pour rien)

Perturbation du cycle de sommeil : dort le jour, incapable de dormir la nuit

Difficultés : d’attention, de concentration de de mémoire

Humeur dysphorique : dépression, anxiété, irritabilité, colère

Comorbidité : Abus de substances, anxiétés et phobies

Différences culturelles : certaines idées sont délirantes dans une culture mais pas dans une autre (sortilège)

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15
Q

Portrait clinique : vulnérabilités biologiques de la schizophrénie?

A
  • Sexe (hommes + à risque)
  • Malnutrition
  • Âge du père
  • Diabète maternel
  • Hypoxie périnatale (manquer d’air à la naissance)
  • Manque de vitamine D
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16
Q

Portrait clinique : vulnérabilités psychologiques de la schizophrénie?

A
  • Maltraitance
  • Abus sexuels
  • Divorce parental
  • Abus de substances
17
Q

Portrait clinique : vulnérabilités sociales de la schizophrénie?

A
  • Provenance d’un milieu urbain

- Pauvreté

18
Q

Âge de début?

A

Hommes : 16-25 ans
Femmes : 25-35 ans
Rare à l’enfance
Majoritairement entre le début de l’âge adulte et la quarantaine

19
Q

Évolution?

A

Peut débuter drastiquement ou progressivement (phase prodromique)

20
Q

Définition de la phase prodromique?

A

Modification progressive des comportements, perte d’intérêt dans activités sociales, diminution du sens des responsabilités, bizzareries

21
Q

Définition de la phase résiduelle?

A

Retour au fonctionnement de la phase prodromique (diminution cognitive, émotionnelle et motivationnelle, avec certains comportements et pensées bizarres).

22
Q

Hypothèses de l’étude de Ciompi (1980)?

A
  1. Les patients ayant un pronostic plus favorable sont en mesure de réduire la médication sans décompenser
  2. Pour certains patients, l’arrêt de la médication est préférable pour un meilleur pronostic
23
Q

Expérience subjective?

A
  1. Perturbation de l’altérité et expérience de soi (faible distinction soi-autre)
  2. Sentiment d’irréalité (préoccupation de la raison de son existence)
24
Q

Expériences affectives?

A
  1. Difficulté à nommer ses sentiments (inverse : sentiment de perte de contrôle)
  2. Affect central à l’expérience, peur d’envahissement (inverse : sentiment de solitude)
  3. Angoisse de morcellement : peur d’arrêter d’exister
25
Q

Cognition et schémas de pensée?

A

Difficulté à maintenir une pensée organisée et cohérente

Pensée concrète et capacité réduite pour l’abstraction

Altération de la mémoire à court terme

Distorsion de l’expérience du temps