LES MÉCANISMES NEUROCOMPORTEMENTAUX DE L’APPRENTISSAGE MOTEUR (partie Hardwick) Flashcards

1
Q

Sur quoi est basée l’habileté ?

A

Sur la rapidité, la précision et l’efficacité de la performance de la tâche motrice.

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Q

Durant quelle phase les performances s’améliorent-elles le plus vite ?

A

Pendant la phase initiale/précoce.

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3
Q

De quoi va dépendre l’amélioration des performances dans la 2ème phase (tardive) ?

A

Du temps et du nombre de répétitions.

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4
Q

Qu’est-ce que la théorie du modèle interne ?

A

Il met l’accent sur le passage du corps d’un état initial à un état souhaité.

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5
Q

Dans le modèle interne, on retrouve le modèle direct. Qu’est-ce que c’est ?

A

Il prédit les effets des mouvements sur l’état du corps.

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6
Q

Dans le modèle interne, on retrouve le modèle inverse. Qu’est-ce que c’est ?

A

Il utilise la différence entre l’état initial et l’état désiré pour produire la commande motrice.

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7
Q

Donner les bonnes réponses.
A) Le taux d’adaptation est meilleur chez des patients saints que cérébelleux.
B) L’erreur résiduelle est la même pour les 2 types de patients.
C) L’after-effect est mieux contrôlé chez les patients saints.
D) Le cervelet joue un rôle important dans l’apprentissage essai-erreur.

A

A et D.

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