Lerntheorien Flashcards

1
Q

Lernen durch klassische Konditionierung

A
  • Reiz soll beinahe automatisch alle anderen Verhaltensweisen auslösen
  • Pädagogen machen sich dies zu Nutze um Regeln und Rituale einzuführen

Beispiel:
1. Gongschlag gegen Ende der Freispielzeit = aufräumen
2. alle waschen sich nach dem Toilettengang die Hände

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2
Q

Lernen durch Nachahmen

A
  • Neugeborene sind perfekte Nachahmer; Neurologen gehen davon aus das dafür sogenannte Spiegelneuronen verantwortlich sind
  • Nachahmen und Üben sind bevorzugte Lernformen in den ersten Lebensjahren
  • beobachtet wird intensivst und anschließend imitieren sie so genau wie möglich das was sie wahrgenommen haben
  • beobachtet werden…
    -…Erwachsene
    -…ältere Kinder

Beispiel:
- übernehmen typischer Redewendungen der Eltern

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3
Q

Lernen durch operante Konditionierung

A
  • Lernender (Kind) nimmt aktive Rolle ein
  • belohntes Verhalten zeigt sich häufiger
  • Belohnung = positiver Verstärker
  • Pädagogen machen sich dem zu Nutze um ein erwünschtes Verhalten beim Kind erzielen zu können
  • findet ebenfalls wenn ein Kind eine negative Konsequenz durch sein Verhalten vermeiden kann

Beispiel:
Wird ein Kind immer gelobt wann immer es etwas baut, wird es dies vermutlich öfter tun und sich aufgrund dessen in der Zukunft tatsächlich steigern können

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4
Q

Lernen am Modell

A
  • beobachtet Person, die ein Verhalten aufweist, für welches es gelobt wird oder was angenehme Folgen mit sich bringt > übernimmt dann dieses Verhalten
  • kann komplettes Verhaltensmuster übernehmen
  • Modell…
    -… Erwachsener
    -… eine anderweitige sozial akzeptierte und beliebte Person
  • Verhalten kann auch übernommen werden wenn Kind das Bedürfnis verspürt die “Großen” nachahmen zu wollen
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5
Q

Komplexeres Lernen

A
  • findet beim Erwerb von Kompetenzen statt
  • Kind zeigt neue Verhaltenweise auf, die es von niemanden in seinem Umfeld erlernt hat

Beispiel:
- Kind nimmt die gehenden Erwachsenen wahr ist allerdings nicht in der Lage sie durch seine körperliche Eingeschränktheit zu imitieren > es muss für sich eine andere Möglichkeit der Fortbewegung finden: das Krabbeln

  • das perfekte Zählen erlernt das Kind von selbst, durch die Ausbildung von Schemata im Gehirn
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