Lernfragen aus Altklausuren Flashcards
Nennen Sie drei historische Prozesse, welche die Biogeographie rezenter Arten entscheidend beeinflusst haben können.
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Definieren Sie “Konvektion”.
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Definieren Sie “Konduktion”.
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Was beschreibt eine fundamentale Nische?
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Was beschreibt eine realisierte Nische?
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Was beschreibt eine ökologische Nische?
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Nenne die Formel zur Berechnung der Populationsgröße mit der Fang-Wiederfang-Methode.
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Definieren Sie den Begriff “Art”.
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Definieren Sie den Begriff “Population”.
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Definieren Sie den Begriff “Biozönse”.
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Definieren Sie den Begriff “Ökosystem”.
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Definieren Sie den Begriff “Stabilität”.
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Definieren Sie den Begriff “Persistenz”.
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Definieren Sie den Begriff “Resilienz”.
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Definieren Sie den Begriff “Elastizität”.
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Definieren Sie den Begriff “Resistenz”.
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Definieren Sie “Sukzession”.
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Definieren Sie “Primärsukzession”.
Nennen Sie ein Beispiel.
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Definieren Sie “Sekundärsukzession”.
Nennen Sie ein Beispiel.
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Was sind R-Strategen? In welchem Stadium der Sukzession haben diese einen Vorteil?
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Was sind K-Strategen? In welchem Stadium der Sukzession haben diese einen Vorteil?
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Definieren Sie “Müller’sche Mimikry” und nennen Sie ein Beispiel.
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Definieren Sie “Bates’sche Mimikry” und nennen Sie ein Beispiel.
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Definieren Sie “Peckham’sche Mimikry” und nennen Sie ein Beispiel.
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Nennen Sie zwei Hypothesen, die die Begrenzung der Nahrungskettenlänge erklären und erläutern Sie kurz deren wesentliche Aussagen.
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Definieren Sie “Produktionseffizienz”.
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Nennen Sie vier Faktoren, die die geographische Verbreitung einer Art einschränken können.
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Definieren Sie “euryök”.
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Definieren Sie “stenök”.
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Definieren Sie “Hibernation”.
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Definieren Sie “Winterruhe”.
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Definieren Sie “Torpor”.
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Definieren Sie “Dormanz”.
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Definieren Sie “trophische Effizienz” und nennen Sie drei Faktoren, die die trophische Effizienz bestimmen.
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Was versteht man unter “Phänologie”?
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Nennen Sie zwei Hypothesen zum möglichen Zusammenhang zwischen Artenzahl und Ökosystemfunktionen.
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