Ledarskap Flashcards
Förklara formell och informell ledare
Formell ledare: blivit utsedd av organisationen att leda gruppen .
Informell: blivit vald av gruppens medlemmar på grund av han/hons kunskaper.
Förklara situationsbetingat ledarskap av Hershey & Blanchard
Idé om 4 olika ledarskapsstilar, vilken stil som bör tillämpas på vilken nivå medarbetarna befinner sig på. Definieras i termer av hur kompetenta och villiga medarbetarna är.
Delaktigt ledarskap: används då medarbetarna är kompetenta, men saknar vilja och självförtroende.
Säljinriktat: medarbetarna saknar vilja OCH kompetens, coachande ledarskap behövs.
Delegerande: medarbetarna är både kompetenta och har vilja, ledaren bör enkelt delegera uppgifterna.
Orderinriktat: medarbetarna är en kompetenta, samt ovilliga och osäkra.
Den endimensionella ledarstilsmodellen av Kurt Levain
Ledare A: största delen utövar ett auktoritärt ledarskap när det krävs snabba beslut, viktigt med tydlighet och återkoppling. 70/30% lösning (hellre snabbt beslut med mindre inkludering än 100% för långsamt)
Ledare B: mest auktoritär men mer demokratisk än ledare A, duktig när det gäller snabba beslut men till skillnad från A lägger B en viss tid att försöka övertyga gruppen om vad som ska göras och varför.
Ledare C: mest demokratisk men finns inslag av auktoritet, funkar bra i grupper där det finns goda kunskaper och färdigheter, där det finns en viss mognad.
Ledare D: Är till största delen demokratisk, funkar bra när medarbetarna har stora kunskaper och färdigheter, samt att gruppen nått en hög mognadsgrad.
Den tvådimensionella ledarstilsmodellen av Blake & Mouton
1.1 minimal styrning: låt gå ledare, bryr sig ej om lösandet av uppgiften eller att ha en god relation mer medarbetarna.
1.9 eftergivet: bryr sig mycket om medarbetarna genom att skapa god stämning, vilket görs att lösandet av uppgiften kan glömmas bort.
9.1. Auktoritärt: Ser medarbetarna som redskap för att nå bra resultat. Bryr sig ej om trivseln, kan vara bra i pressande situationer.
5.5 kompromiss: ger medarbetarna och uppgiften en viss uppmärksamhet, så pass så att uppgiften blir löst och ledaren slipper konflikter.
9.9 integrerat: ses som den bästa chefen, ledaren prioriterar både lösandet av uppgiften och medarbetarnas trivsel.
Den situationsanpassande ledarskapet (3D) av Hersey & Blanchard
Handlar om medarbetarnas potential och vilket ledarskap som passar bäst beroende på potentialen.
Direktstyrning: krävs när potentialen individuellt och i grupp är liten. (Krävs struktur).
Övertygande: kan behövas när kunskaperna och erfarenheterna ökar hos medarbetarna, som nu kan ifrågasätta ledarens beslut, ledaren måste därför sälja in sina argument.
Samrådande: lämpligt när medarbetarnas kunskap ökar ännu mer, nu måste ledaren samråda med medarbetarna så att kompetensen i gruppen används för att lösa arbetsuppgifterna, ledaren finns i bakgrunden och stöttar upp vid behov.
Självstyrande: ledaren och medarbetarna formar målen tillsammans.
Situationsbetingad ledarskapsteori (Fiedler)
Handlar om hur ledarskapet anpassas utifrån vilken situation ledaren befinner sig i. Skillnaden mellan de olika ledarstilar handlar om att ha goda relationer med medarbetarna.
Perspektiv på ledarskap (Bolman & Deal)
Strukturellt ledarskap: ordentligt pålästa, hittar nya sätt att se på relationen mellan struktur, strategi och omvärld, fokus på implementering.
HR-ledarskap: tror på människan, effektiva HR inriktade människor ger andra makt och inflytande.
Politiskt ledarskap: Tydliga i vad dom vill ha och kan få, gör en bedömning av makt - och intressefördelning, försöker först övertyga, sedan förhandla, använder tvång som en sista utväg.
Symboliskt ledarskap: föregår med gott exempel, fångar människans uppmärksamhet med hjälp av symboler, förmedlar en vision.
Ledarskapsdiamanten av kostenbaum
Visionärt:
Realistiskt:
Etiskt:
Modigt:
Denna kan jag, tror ej den kommer på tentan men du kan ju ändå fråga mig :-)
Situationsbetingat ledarskap av Bolman & Deal
Delaktigt ledarskap: medarbetarna är kompetenta, men ovilliga och osäkra.
Säljinriktat ledarskap: medarbetarna är motiverade, men ej kompetenta.
Delegerande: medarbetarna är kompetenta, samt villiga och motiverade.
Orderinriktat: medarbetarna är inte kompetenta, samt ovilliga och osäkra.
Maslows behovspyramid
(Från botten)
Fysiologiska:
Trygghet:
Sociala:
Uppskattning:
Självförverkligande:
De tre drivkrafterna som ledare (McLleland)
Behov av makt: viktigt att kunna utveckla, påverka inflytande, skickliga med budskap både verbalt och icke verbalt.
Behov av samhörighet: drivs av att vara tillsammans, vill vara omtyckta, ofta rädda för konflikter.
Behov av prestation: vill vara i centrum, samt vara ”spindeln i nätet”.
Förklara ”strävan som ledare”
5 olika ”moln” som går hand i hand.
Bra personalpolitik/HRM —> glada medarbetare —> god service —> glad kund —> lönsamhet
Herzbergs två faktors teori
Handlar om 2 olika faktorer som påverkar personalens arbetstillfredsställelse. Dessa kallas också yttre hygienfaktorer och inre motivationsfaktorer. Modellen belyser vad vi människor måste få uppfyllda för att bli motiverade.
Yttre faktorer kan vara: lön, fysiskt miljö, personalpolitik, arbetsvillkor.
Inre: framgångsrikt utförande av uppgiften, utvecklingsmöjligheter, arbetsuppgiftens värde.
McGregor teori X
Människan är i grunden lat och arbete är ej tilltalande.
Ledaren ger ej medarbetaren något ansvar och förtroende och medarbetaren gör endast det den blir tillsagd att göra.
McGregor teori Y
Människan har en vilja att arbeta, och har motivation och drivkraft vilket leder till mer förtroende och ansvar.
