Lecture 1 Flashcards
בטיחות
מצב אשר בו מתקיים היעדר תנאים שעלולים לגרום מוות, פציעה או מחלה תעסוקתית, נזק לציוד ולרכוש או נזק סביבתי.
סכנה
פוטנציאל של גרימת נזק לאדם, לרכוש או לסביבה.
Risk
R={Si, Pi, Di}
Si - scenario
Pi - Probability
Di - Damage
מה נדרש לעשות כדי להשיג
רמת בטיחות רצויה?
- להכיר את כל גורמי הסיכון הקיימים ומקורותיהם .
2. למנוע את קיומם או לצמצם את גודלם של הסיכונים הקיימים .
מי קובע את רמת הבטיחות הרצויה והנדרשת בארגון?
ההנהלה
כיצד מכירים ולומדים את גורמי
הסיכון אותם נדרש למנוע/לצמצם.
ניסיון אישי
ניסיון מצטבר
ידע מתועד
חשיבה שיטתית
1931 Heinrich ע”פ היינריך
“מודל הדומינו “
למניעת תאונה די במניעת אחד הגורמים בשרשרת .
סיכון -
צירוף של ההסתברות וחומרת התוצאות
הצפויות מהתרחשות של אירוע מסוכן מוגדר
מניעה vs מענה
מניעה = -- גורמי סיכון מענה = -- נזק עם יתרחש
ציוד מגן אישי לשימוש במעבדה
הגבת עיניים.
הגבת נשימה.
הגבת ידיים.
ביגוד מגן כללי )רגליים, ראש, גוף(
נוהל והתנהגות באירוע חירום
- שימוש והפעלה נכונים של ציוד כיבוי על-פי אופי הדליקה. - זמינות ושימוש בציוד עזרה ראשונה ונוהל החייאה. - דרכי פינוי ומילוט. - הזעקת כוחות חירום והצלה.
עוצמת הזרימה תלוייה בשני דברים:electricity
הפרש הפוטנציאלים בין שני הקצוות. זה הגורם הדוחף את המטענים.
ההתנגדות של אותו מוליך לזרימה.
I = V/R
current (amps) = voltage / resistance AKA impedence (ohms)
max voltage w/no electrocution?
50 volts
Parameters effecting electrocution
- The current intensity.
- The voltage value.
- The resistance (Impedance).
- Time duration .
- The current path through the body
Typical Reaction to Alternating Current
no-let-go danger
10to30mA
Basic rules to rescue electrocution victims
- disengage and remove the person from
electric power source. Till then — do not touch the
person. - Verify the need for C.P.R. procedure.
- Let drink or infuse liquids depending on the size of
burned area (if any). - After C.P.R. - transfer to hospital for heart monitoring
and follow up.
fire triangle
heat, matter, oxygen
fire oxygen level
20%+
שריפות מוצקים
ניתן לכבות במים, קצף או אבקה.
מטף א – ע״י קירור
שריפות נוזלים
לא ניתן לכבות במים.
כיבוי ע״י חניקת האש בקצף, אבקה, הלון או פד”ח.
מטף ב
שריפות חשמל
קודם כיבוי החשמל
מטף ג
שריפת מתכות קלות
לא ניתן לכבות במים כי כמות החום הנפלטת כה רבה שמפרקת את המים לחמצן ומימן ורק מעשירה את השריפה
מטף צהוב ד׳
כיבוי בחניקה.
מטף הלון
זהה למטף אבקה, והוא טוב במיוחד למכשירי חשמל – לא מלכלך/הורס
Biohazard Five main Routes of Exposure
- Inoculation by sharps
- Spills/splash
- Ingestion
- Animal bites/scratches
- inhalation
Classification of Biohazards
P1-4 AKA BSL1-4
BSL1
agents not known to cause disease.
BSL2
agents associated with human disease.
BSL3
indigenous/exotic agents associated with human disease and with potential for aerosol transmission.
BSL4
dangerous/exotic agents of life threatening nature.
Hepatitis B
- liver inflammation called hepatitis
- tx by infectious blood or body fluids
- may eventually cause liver cancer
- vaccine available
Lentivirus
- slow viruses of the Retroviridae family,
- long incubation period
- gene delivery vector
- HIV, SIV, FIV
Bacillus anthraces AKA Anthrax + its 3 forms
gram-positive highly resilient 1. cutaneous - most common (95%) 2. pulmonary - highly fatal 3. gastrointestinal - rare
Mycobacterium tuberculosis
- bacterial
- waxy coating on the cell surface > not gram-positive > acid-fast techniques instead
Listeria monocytogenes- Listeriosis
- pregnant x 20 more likely
- transfers to fetes
- ubiquitous in the environment
Legionella pneumophila
- Facultative intracellular parasite
- tx via aerosol inhalation
- Can multiply in alveoli and in nature via amoeba
TSE prion diseases
- lethal transmissible neurodegenerative
- Creutzfeld-Jakob disease, Variant C-J Disease, Mad Cow Disease, Scrapie, Chronic Wasting Disease
Biohazard LV1
• Basic laboratory
• Requires no special design
features
• Biosafety cabinets are not required and work may be performed on the open bench
Biohazard LV2
- Requires a class I or class II biological safety cabinet if any potential for aerosol or splash exists.
- An emergency plan for handling spills
- Access should be controlled.
- No eating and drinking
Biohazard LV3
Specialized design and construction
• primary barriers to protect the individual
• secondary barriers to protect the environment
• All staff must undergo special training
• Close doors
Before using the cabinet
- Ensure BSC is certified
- Turn off UV lamp; turn on fluorescent lamp
- Disinfect work surfaces with appropriate disinfectant
- Place essential items inside cabinet
- Allow the blower to run for 5-10 min before work
After completion of work in cabinet
- Leave blower on at least 5 minutes to purge cabinet
- Remove and decontaminate equipment and materials
- Disinfect cabinet surfaces
- Turn off blower and fluorescent lamp, turn on UV lamp
Ethidium Bromide
- use is to visualize DNA in agarose gels
- not too dangerous
- latex gloves not enough
phenol
aka benzol, etc…
- SYSTEMIC poison
- prefer alt
- corrosive
alpha radiation
- largest particle - 2p+ & 2photons
- least penetrating
- most damage
gama radiation
- most penetrating
- least damage
- Xrays
Bq (Becquerel) / Ci (Currie)
אקטיביות - כמות החומר
decay/time
Bq - 1/sec, Cr - 37bil/sec
Ev - Electron volt
Energy of radiated particle
1.6X10-19J
R - Rentgen
Ionization of air
2x10^9 ion pairs / cm^3
Gy / Rad
קרינה נבלעת
Gy = 1J/kg
100 Rad = 1 Gy
Sv, rem
קרינה שקולה
נזק ביולוגי מוערך
מנת הקרינה האפקטיבית
נזק משוקלל לכל איבר
0.3Sv
שינויים בדם
1Sv
כוויות
2Sv
שלשולים והקאות
3Sv
נשירת שיער
4Sv
LD50
הרשויות שמתעסקות בנושא של בטיחות קרינה
משרד הכלכלה,
משרד להגנת הסביבה,
משרד התחבורה
משרד הבריאות
קרינה מותרת לציבור + עוסק בקרינה
1 mSv / year - משרד הבריאות
0.3 / year - university
קרינה מותרת לעובד קרינה
50 mSv / year - משרד הבריאות
20mSv/year - univ
טיפול בזיהום רדיואקטיבי
לשטוף את העיין במשך 15 דקות.
גוף - מים וסבון ולא לשפשף.
זיהום החלוק / הבגדים: יש
דקירה: יש להקיז דם ממקום הדקירה, תוך שטיפת המקום עם הרבה מים.
NFPA
כחול (בריאות) אדום (אש) צהוב (ריאקטיביות) ולבן (שונות) 1-4
MSDS
הספקים של הכימיקלים השונים.
chain of survival
- recognition of cardiac arrest, emergency response system, including defibrillator
- Early (CPR) with emphasis on chest comp
- Rapid defibrillation
- advanced life support
- post-cardiac arrest care
AVPU
A- alert
V - verbal – מגיב לגירוי קולי.
P - pain מגיב לכאב.
U: unconscious
חסר הכרה אבל כן נושם
תנוחת החלמה:
יד מעל הראש
הרגל המתאימה עומדת ומסובבים את הגוף חצי סיבוב
CAB
Chest compressions
Airway
Breath
Compressions
Sets of 30 at 100 BPM
5cm deep
switch up every 2 min / 5 sets
Breath
2 breaths
השתנקות בהכרה
וודא השתנקות
בדוק את חלל הפה
בצע 6-10 לחיצות ברום הבטן
השתנקות תינוק
4-6 back blows check mouth 4-6 chest compressions check mouth repeat
ergonomic triangle
employee
workstation
function
Working in front of a Computer
Loose shoulders
arms 90º
backrest 105º
