Le Patrimoine Flashcards
Patrimoine
- Ensemble de biens et de pratiques qui sont représentatifs d’une histoire passée d’une société. Il est chargé d’une valeur symbolique qui permet la transmission aux générations futures
- Etymologiquement = l’héritage du père
Patrimonialisation
Processus de reconnaissance par un groupe social (consensus) que certaines traces du passé ont un statut emblématique et traversent le temps leur conférant une valeur patrimoniale
Identifier
-
Reconnaître un bien comme ayant une valeur patrimoniale (historique, artistique, culturelle, mémorielle…) et susceptible d’être intégré à une démarche de patrimonialisation.
Ex : - Recenser les monuments historiques d’une ville.
- Étudier l’histoire d’un site ou d’un savoir-faire pour juger de son importance.
- Proposer l’inscription d’un bien à l’inventaire des Monuments historiques ou à l’UNESCO.
Protéger
- Mettre en œuvre des mesures juridiques, techniques ou politiques pour assurer la préservation d’un bien patrimonial face aux menaces (temps, urbanisation, guerre, tourisme de masse…).
Ex : - Classement au patrimoine mondial ou comme Monument historique.
- Restaurer un édifice dégradé.
- Interdire certaines constructions autour d’un site classé.
- Former des professionnels à la conservation.
Valoriser
- Faire connaître, mettre en avant un bien patrimonial pour sensibiliser le public, attirer des visiteurs ou renforcer l’identité collective, tout en respectant son intégrité.
Ex : - Organiser des visites guidées, expositions ou festivals.
- Utiliser les technologies numériques (visite virtuelle, réalité augmentée…).
- Intégrer le patrimoine dans l’enseignement ou la publicité touristique.
- Associer les populations locales à la mise en valeur.
Pourquoi la Révolution française est-elle un tournant dans la notion de patrimoine ?
Elle marque la nationalisation des biens de l’Église et de la noblesse, vue comme acte de préservation pour la Nation. Le patrimoine devient collectif
UNESCO
- 1946
- Organisation des Nations unies pour l’éducation, la science et la culture.
- Cherche à garantir la paix par le dialogue des cultures
- “Patrimoine mondiale de l’Humanité”
Convention mondiale sur le patrimoine
- 1972
Patrimoine en danger
Biens menacés par des conflits, des catastrophes naturelles ou le manque d’entretien. L’UNESCO peut les classer comme tels.
Quel rôle joue le numérique dans la préservation du patrimoine ?
Il permet la modélisation 3D, la restauration virtuelle, l’archivage, la sensibilisation du public.
Quelle est la différence entre patrimonialisation et muséification ?
- Patrimonialisation : processus par lequel un bien est reconnu comme patrimoine.
- Muséification : transformation d’un lieu vivant en espace figé pour le tourisme ou la mémoire.
Quels acteurs participent à la valorisation du patrimoine ?
États, collectivités locales, associations, entreprises, citoyens, UNESCO…
Qu’est-ce qu’un conflit de mémoire autour du patrimoine ?
Lorsqu’un bien ou un lieu est revendiqué par plusieurs groupes avec des mémoires opposées (ex : monuments coloniaux).
En quoi le patrimoine peut-il être un levier de développement économique ?
Il attire les touristes, crée des emplois, dynamise les territoires (hôtels, musées, restauration…).
Comment les conflits armés menacent-ils le patrimoine ?
Par les destructions volontaires (ex : Palmyre par Daech), les pillages ou l’instrumentalisation idéologique.
Disneylandisation
- Transformation des sociétés et des cultures locales, par la présence de touristes, et pour répondre à leurs attentes.
Folklorisation
- Processus de sélection des particularités culturelles considérées comme les plus authentiques, dans le but de les promouvoir, notamment pour une mise en valeur touristique ou une affirmation identitaire
