Le développement prénatal et néonatale Flashcards

1
Q

C’est quoi l’âge gestationnel

A

Durée de la gestation calculée à partir du 1ier jour des dernières règles jusqu’au jour de la naissance

Peut également être validé par une échographie obstétricale de « datation »

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2
Q

C’est quoi l’âge post-menstruel

A

âge gestiationnel + âge chronologique

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3
Q

Décrit l’âge post-conceptionnel

A

Dès la formation du zygote
Utiliser uniquement en technique de fertilité

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4
Q

La division trimestrielle se termine quand

A

à 40 semaines

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5
Q

1er trimestre (semaines)

A

0 à 14 semaines

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6
Q

2ième trimestre (semaines)

A

15 à 28 semaines

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7
Q

3ième trimestre

A

29 à 40 semaines

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8
Q

V ou F les périodes sont équivalentes

A

Faux

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9
Q

V ou F les périodes ne correspondent pas à des étapes importantes

A

vrai

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10
Q

Décrit le système de Carnegie

A

23 stades selon des critères morphologiques de l’embryon

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11
Q

Quel terme est beaucoup utilisé en clinique

A

prématurité, à terme ou post-terme

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12
Q

Quel est la période périnatale

A

entre 154e jour de gestation et 7e jour après la naissance

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13
Q

Quel est la période néonatale

A

de la naissance au 28e jour après la naissance

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14
Q

Est-ce que le poids de naissance est important ?

A

OUI

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15
Q

V ou F plus l’âge gestationnel est faible plus les risques de complications sont augmentés

A

Vrai

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16
Q

Prématurité extrême : dit les semaines

A

moins de 28 semaines

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17
Q

quelle est l’incertitude

A

0 à 7 jours près

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18
Q

Grande prématurité : dit les semaines

A

28 à 32 semaines

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19
Q

prématurité modérée : dit les semaines

A

32 à 37 semaines

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20
Q

prématurité tardive : dit les semaines

A

34 è 37 semaines

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21
Q

V ou F : les deux premières années de vie sont importantes

A

vrai

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22
Q

À quoi sert l’âge corrigé

A

permet de considérer les semaines de développement intra-utérin «perdus »
permet de considérer la maturation cérébrale de l’enfant

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23
Q

Pourquoi la prématurité est considérée comme un facteur de risque important pour le développement de la personne

A

1- l’enfant est exposé précocement à des stimulations auxquelles il n’a pas accès in-utero
2- le développement intra-utérin est perturbé et ainsi le développement de l’enfant prématuré ne peut pas être comparé au développement d’un enfant né à terme

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24
Q

Que veut dire DPA

A

date prévue d’accouchement

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25
l'âge chronologique est jusqu'à...
un âge chronologique de 2 ans (habituellement) et parfois 3 ans.
26
quelles sont les trois grandes périodes (prénatale)
pré-embryonnaire ou germinale embryonnaire foetale
27
Décrit la période pré-embryonnaire ou germinale
durée d'environ 2 semaines de la conception à l'implantation du zygote dans l'utérus division cellulaire rapide et différenciation des cellules pluripotentes (cellules souches)
28
Décrit la période embryonnaire
suiteà l'implantation du zygote dans la paroi utérine jusqu'à la 8e semaine de gestation
29
que devient le zygote
embryon
30
que devient l'embryon
foetus
31
V ou F l'embryon est un organisme multicellulaire complexe
vrai
32
décrit la période foetale
après la 8e semaine suite à conception jusqu'à la naissance embryon --- foetus
33
quelle est la période vulnérable aux effets des substances toxiques ou conditions de grossesse
embryonnaire
34
décrit la période pré-embryonnaire
Durant la migration dans la trompe de fallope le zygote se segmente pour former progressivement la morula et ensuite le blastocyte
35
quand se termine la période pré-embryonnaire
avec l'implantation complète du blastocyte dans la muqueuse utérine
36
quelles sont les implantations
placenta praevia : implantation du placenta au-dessus de l'ouverture du col de l'utérus grosses ectopique : rupture de la trompe de fallope , don cgrosses qui se produit à l'extérieur de l'utérus
37
Qu'est ce qui se forment durant la période pré-embryonnaire
le disque embryonnaire le réseau rudimentaire de vaisseaux sanguins pour la circulation utéroplacentaire
38
V ou F
50% des zygotes survivent jusqu'à la naissance
39
comment est répartie le 50%
25% quelques jours après la conception 25% plus tard durant la grossesse (fausse couche)
40
V ou F grossesse interrompue dans 80% des cas d'anomalie chromosomiques
faux : 90%
41
à 40 ans que se passe-t-il
plus de chances et difficulté à détecter l'anomalie chromosomique
42
Que se passe-t-il à la période embryonnaire
le développement morphologique majeur de l'organogénèse et les directions céphalocaudale et proximodistale
43
Période embryonnaire : période sensibles aux
agents tétratogènes (maladie infectueuse, substance chimique/médicamenteuse, radiations ionisante)
44
malformations des mains : dit la semaine
8 ième semaine
45
de quoi est formé le disque embryonnaire
3 couches primitives
46
décrit les 3 couches primitives
ectoderme : peau,poils SN, dents... mésoderme : muscles, cartilage, os , reproducteur, sang moelle osseuse, cardiocvasculaire endoderme : muqueuse des sytèmes digestif, respiratoire, génio-urinaire
47
Quand se forme le disque
3 à 4 semaines
48
Le système nerveux se forme grace à...
l'ectoderme pour former le tube neural
49
le tube neural se forme quand (semaines)
3 à 4 semaines
50
Décrit la partie antérieur du tube neural
encéphale , avec 3 vésicules cérébrales primaires : prosencéphale : hémisphères cérébraux mésencéphale rombencéphale
51
Décrit la partie postérieure du tube neural
moelle épinière
52
à 3-4 semaines : quelle est la taille de l'embryon
4 mm
53
Que se passe-t-il dans la période embryonnaire : 3- 4 semaines (plus précis)
formation nerfs périphériques apparition des structures oro-faciales primaires développement des structures cardiorespiratoires (larynx, trachées et bronches) et gastrointestinales (foie et estomac) début d'une circulation sanguine primitive
54
Que se passe-t-il de la 5e à la 6e semaines
CROISSANCE MAJEUR DE LA TETE : IMPORTANT division du cerveau en 5 vésicules direction céphalocaudale (tête au pieds) circulation placentaire fonctionnelle 4 divisions du coeur : pompage du sang
55
Que se passe-t-il à 8 semaines
tête plus grosse que le corps ossification débutée : clavicules... formation des organes sexuels (échographie) réaction à une stimulation tactile système cardiovasculaire = fonctionnel avec développement des vaisseaux
56
La période foetale comment quand
à la 9ième semaine
57
Que se passe-t-il à la période foetale ( 9e à 20e semaines)
croissance rapide du feotus et du placenta passe de 5 à 36 cm poumons développés mais pas fonctionnels présence de vernix caseosa (couche graisseuse) et lanugo (poils) ossification active (formation des os) placenta : assure les fonctions vitales
58
que se passe-t-il de la 21e semaine à la 25e
possibilité de survie en cas de naissance prématurée gain pondéral : 500g et 1000g maturation du système respiratoire et production de SURFACTANT (alvéoles fonctionnement pas) développement complet des YEUX ! 21e semaine peau = mince, plissée , rougeatre augmentation du liquide amniotique réponses aux sons (24e semaine)
59
calcul de post-conceptuel
rajoute deux semaines ! (addition) pour ensuite voir le degré de prématurité
60
26e à 29e semaine correspond à quel période
foetale
61
que se passe-t-il à la période foetale
gain pondéral : 700g accumulation de graisse pour la régulation thermique (mais limitée) maturation du SNC réponse aux sons avec un changement dans le rythme cardiaque (28e semaine)
62
entre le 30e et 34e semaine que se passe-t-il
poids de 1500 à 2500g difficultés respiratoires si naissance (apnées, pauses) croissance cérébrale majeure développement des neurones, dendrites, axones formation des synapses myélinisation IMPORTANTE ! connections des cellules augmente de 1,4% (matière grise)
63
Quelles sont les semaines qui décrit une naissance à terme
35e à 38e semaines 9 x 4 = 36 !! (9 mois de grossesse)
64
à terme : que se passe-t-il
gain pondéral : 900g accumulation de graisse 14g / jour : thermorégulation augmentation du volume cérébrale : 50% !!!!!!!!!!!
65
quelle est la période après la naissance
néonatale
66
v ou F : l'enfant communique essentiellement à travers son comportement
Vrai
67
Quel élément est importants pour la communication avec son environnement
l'attachement (lien avec sa figure d'attachement)
68
Décrit l'activités et la participation du bb dans la période néonatale
habiletés sociales innées rôle important pour l'attachement langage réceptif apprend en imitant ! communication préintentionnelle devient intentionnelle
69
Donne des éléments de l'apprentissage
mémoire conditionnement classique (Pavlov) et opérant (renforcement et punition) capacité à attirer et engager adultes dans échanges sociaux
70
décrit l'environnement familial
adaptations physiologiques (fluctuations hormonales) et psychologiques changements de roles influences culturelles : bébé, fille vs garcon père/ mère époques
71
quels éléments font partis de l'environnement physique
stimulation positionnement
72
à 4-5 mois le poids
double
73
à 12 mois
le poids triple
74
nouveau né à terme : poids
entre 2,5 kg et 4,3 kg
75
nouveau né à terme : grandeur
entre 45 et 55 cm
76
quelle posture a le bb né à terme
quadriflexion des membres
77
décrit le crâne du bb quand il nait à terme
malléable, bosse sérosanguine
78
Comment est la peau quand le bb nait
parfois lanugo (poils) et vernix, milium (acné du nourrisson)
79
Quel est l'indice qu'on calcule à la naissance
l'indice d'apgar
80
quels sont les éléments présents dans l'indice d'apgar
apparence pouls grimace : réponses aux stimulus activité : tonus musculaire respiration
81
V ou F le sens du toucher est le moins développé lors de la naissance
FAUX C'EST LA VISION le toucher est le plus développer
82
Que veut dire vestibulaire
Le système vestibulaire se situe dans l'oreille interne. Il participe au maintien de l'équilibre conjointement avec les systèmes visuel et proprioceptif (sensations tactiles). Le système vestibulaire participe à la stabilisation de la vision lors des mouvements de tête et à l'équilibre postural.
83
c'est quand la fin de la période néonatale
après 28 premier jours depuis la naissance
84
le développement du système nerveux lors de la période néonatale comporte quel concept
myélinisation synaptogénèse plasticité neuronale : IMPORTANT POUR LES PREMIÈRES ANNÉES DE VIE ! : capacité du système nerveux à se modeler
85
quel est le premier défi du nouveau né
RESPIRER
86
quelles structures anatomiques les bb ont de plus que nous ( au niveau du coeur)
un canal artériel : se fermera en quelques heures suite à la naissance Un foramen ovale : de quelques jours à 2 semaines de vie
87
deuxième défi
excès des globules rouges
88
lorsqu'il y a une destruction de l'excès des globules rouges que se passe-t-il
il y a une augmentation rapide du taux de bilirubine ( pigment jaune)
89
facteurs qui peuvent influencer la couleur jaune du bb
prématuré petit poids en bas de 51lbs mère diabétique
90
la mère produit quoi
le colostrum (riche en anticorps pour le bb) et le lait maternelle
91
Élimination , c'est quoi le méconium
première selles (lié à l'ingestion de liquide amniotique)
92
Définit l'état d'éveil
Niveau d'éveil du nouveau-né qui modère ou régule ses réponses et sa réactivité face aux stimuli environnementaux
93
la transition fluide d'un stade à l'autre dès la naissance chez ....
le nouveau-né à terme
94
complication à la vie extra- utérine peut...
donner des complications de santé
95
Le bb préfère le ... ( gout)
sucré
96
le peau à peau favorise quoi
l'attachement, la prise de poids, et les comportements sociaux
97
La nocioception (perception de la douleur) peut avoir un impact à long terme sur...
le comportement de stress de l'enfant
98
comment le bb développe sa proprioception et l'aspect vestibulaire
avec le liquide amniotique et la pression de l'utérus sur le feotus
99
est ce que le bb reconnait la voix de sa mère
oui
100
Vision
aime les contrastes faible acuité visuelle (30 cm)
101
sous- système autorégulation
comportements pour se calmer et retrouver la stabilité
102
quelle est la notion du nouveau-né
juste assez mais pas trop assez : capte, traite, organise trop : surcharge, désorganisation, stress
103
le sous-système moteur comporte
la posture, le tonus et les mouvements
104
le nouveau-né réagit à son ...
environnement
105
lorsqu'il y a une surcharge sensorielle , il arrive quoi
des comportements de stress
106
Nomme deux signes de stabilité au niveau du SN autonome
peau rosée et respiration régulière
107
Nomme deux signes de stress au niveau du SN autonome
étenuements hoquets
108
Nomme deux signes de stabilité au niveau du système moteur
mouvements harmonieux posture en flexion des bras et les jambes détendus près du corps et les mains au visage
109
Nomme trois signes de stress au niveau du système moteur
dos cambré hypotonique (bras,jambes et tronc mous et flasques) poings très sérrés
110
Nomme deux signes de stabilité au niveau de l'attention et l'interaction
réponses claires et prolongés aux stimulations capacité à maintenir une interaction
111
Nomme deux signes de stress au niveau du système moteur
tendance à éviter les stimulations (détourne la tête...) indifférence aux stimulations de l'environnement
112
nomme trois comportements d'autorégulation
sucer son pouce se mettre en boule apporter ses mains à sa figure et sa bouche
113
Décrit le système sous-corticospinal A
système inférieur ou extra-pyramidal provient du tronc cérébral maturation précoce et direction ascendante tonus antigravitaire tonus en flexion réflexes primaires
114
décrit le système corticospinal (B)
comprend le cortex et la substance blanche hémisphérique supérieur et pyramidale maturation plus tardive et direction descendante se produit très rapidement de 32 AG à 2 semaines effet modérateur permet la motricité volontaire
115
période du système sous-corticospinal
entre 24-28 semaines et 40 semaines
116
période du système corticospinal
à partir de 32 semaines
117
réflexes oro-moteurs
succion-déglutition nauséeux phasique de morsure points cardinaux ou et recherche