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4A S1 - UE 7.7 - ETHIQUE & DEONTO > Laury Beaubrun > Flashcards

Laury Beaubrun Flashcards

1
Q

Quels sont les 4 pôles de l’accompagnement ?

A
  • Cadre : contrat et alliance thérapeutique
  • De la relation : PCP de Carl roggers (non jugement, compréhension empathique, acceptation inconditionnelle)
  • Temporalité : tenir compte de la disponibilité psychique du patient
  • De notre posture : faire preuve d’humilité, relation horizontale
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Q

Quels sont les 5 dimensions de la structure de l’entretien de Calgary et Cambridge ?

A

1 : commencer l’entretien
2: Receuillir l’information
3: Procéder à l’examen physique
4: Expliquer et planifier le suivi
5: Terminer l’entretien

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3
Q

Quels sont les 4 piliers de l’EBP ?

A
  • Meilleurs données de la recherche
  • Expertise du professionnel
  • Préférences du patient
  • Environnement
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4
Q

Quel auteur a parlé d’entretenir sa vitalité en tant qu’aidant ? Et quelles en sont les 3 dimensions

A

Pascale Brillon. Les 3 dimensions sont :
- L’univers du patient
- La relation qui se construit
- Notre univers

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Q

Comment doivent être les objectifs donnés au patient ?

A

SMART
S: spécifique
M: mesurable
A: adapté et accepté par patient
R: réaliste
T: temporel

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6
Q

Sur quoi doit se baser la construction d’un contrat avec un patient ?

A

4P:
- Permission : alliance thérapeutique
- Plaisir: es ce que je prend plaisir dans cette relation ?
- Protection : es ce que je me sens en sécurité dans la relation de soin ?
- Puissance: es ce que les ressources et capacités pour aider ce patient ?

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7
Q

Qu’es ce que l’alliance thérapeutique ?

A

Un lien positif de collaboration entre soignant et soigné qui sera accompagné d’une compréhension empathique et de l’implication du soignant

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8
Q

Quels sont les 4 composantes de l’alliance thérapeutique ?

A
  • Lien positif de collaboration
  • Compréhension empathique
  • Entente sur les buts de la séance : objectif SMART
  • Entente des moyens a utiliser : stratégies thérapeutiques
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9
Q

Que permet l’alliance thérapeutique ?

A

Favorise engagement du patient, le patient devient acteur et autonome dans son parcours de soin

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10
Q

De quoi se compose la dimension affective de l’alliance thérapeutique ?

A
  • Acceptation inconditionnelle
  • Empathie
  • Autentique et chaleureuse
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11
Q

De quoi se compose la dimension professionnelle de l’alliance thérapeutique ?

A
  • Statut : champs de compétence
  • Congruence : être digne de confiance pour patient en faisant ce qu’on dit
  • Techniques : pouvoir être soi, en gardant une attitude pro
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12
Q

De quoi dépend la qualité de la relation thérapeutique ?

A
  • Ecoute active
  • Capacité a instaurer un lien de confiance pour évaluer la solidité du lien
  • Capacité de comprendre et répondre aux questions du patient
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13
Q

Qu’es ce que la réactance ?

A

Une opposions marqué du patient à notre processus de soin. Le patient refuse les propositions qu’on lui fait, peut aussi faire une marchandage.

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14
Q

Qu’es ce que la résistance ?

A

Une abs d’adhésion du patient qui vont ralentir le processus de soin. Peut impliquer des verbalisations indirectes du patient ou le patient peut être en accord avec nous mais ne rien appliquer

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15
Q

Qu’es ce que la juxtaposition ?

A

Décalage entre les attentes du patient et les résultats perçus

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16
Q

Quels peuvent être les freins à l’alliance thérapeutique ?

A

réactance/ résistance
peur de décevoir
méfiance
style relationnel: symétrie, complémentarité
facteurs extérieurs: comment environnement perçoit ce qu’on a prescrit au patient, es ce qu’ils vont l’encourager
troubles de la personnalité: psychoses
représentations
non respect du contrat

17
Q

Quels sont les 2 modes relationnels ?

A
  • Symétrie : 2 personnes ont une attitude en miroir (répétition)
  • Complémentarité (on nourri le discours de l’autre)
18
Q

Que permettent les questions ouvertes ?

A
  • large possibilité de réponse
  • responsabilise patient
  • permet au patient de tenir compte de son point de vue
  • de rendre compte de ses attitudes, émotions et comportements
19
Q

Que permettent les questions fermé ?

A
  • Engagent une validation
  • permettent de valider compréhension du patient
  • contribue a valider une réponse ou une reformulation
20
Q

Qu’es ce que l’écoute réflextive ?

A

écoute active permet de vérifier ce que le patient a voulu dire, d’effectuer des hypothèses sous formes d’affirmations et d’utiliser différentes formes de reflets pour vérifier la compréhension du patient.

21
Q

Quels sont les différents types de reflets ?

A
  • Simple : reprise mot par mot
  • Complexe : ajout de contenu par rapport a ce que dit le patient
22
Q

Quels sont les grands principes de l’entretien motivationnel ?

A
  • S’engager dans relations : 2 personnes entrent en contact en tenant compte des facteurs intrinsèques et extrinsèques
  • Se baser sur un objectif commun : SMART
  • Favoriser évocation des raison du changement
  • Planification : agenda pour atteindre les buts
23
Q

Quels sont les 4 dimensions qui influencent l’état de motivation du patient ?

A
  • Expérience de maitrise
  • Expérience vicariante : obs et imitation des pairs
  • Persuasion verbale : conseils et interrogations qui interroge croyances et représentations du patient
  • Ensemble des états émotionnels et physiologiques
24
Q

Quels sont les 3 besoins a prendre en considération pour motivation du patient par Decy et Rayan ?

A
  • De compétence
  • Besoin de relation sociales, sentiment d’appartenance
  • Besoin d’auto-determination
25
Q

Quel auteur parle de l’entretien motivationnel ? Et comment est il défini ?

A

Miller et Rollnick
L’EM est un style de conversation collaboratif pour renforcer la motivation propre d’une personne et son engagement vers le changement

26
Q

Quels sont les différents types de cadre ?

A
  • Cadre conceptuel : fondement théorique, cadre de référence
  • Cadre pratique : temps de présentation, définition de ses compétences et limites, champ d’intervention
  • Cadre interne : disponibilité physique et psychique
  • Cadre professionnel : règles déontologiques et formation

4A S1 - UE 7.7 - ETHIQUE & DEONTO (2 decks)

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