Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

LAT SOAL PAS B JAWA DAN GEO > LAT SOAL PAS B JAWA > Flashcards

LAT SOAL PAS B JAWA Flashcards

1
Q

Unen-unen kang ajeg panganggone, mawa teges entar, ngemu surasa pepindhan lan sing dipindhanake wonge diarani..
A paribasan
B. bebasan
C. saloka
D. sesanti
E. semboyan

A

c. saloka

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Melu seneng, nanging ora gelem ngetokake wragad, paribasane…
A. keplok ora tombok
B. nulung menthung
C. dahwen ati open
D. wong jail methakil
E. wong nriman keduman

A

A. keplok ora tombok

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Cedhak wong tumindak ala baka katut ala, tegese bebasan saka…
A. cedhak celeng boloten
B. sandhing kebo gupak
C. sandhing kirik gudigen
D. sandhing kebo njerum
E. sandhing kucing garong

A

B. sandhing kebo gupak

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Gelem kepenake lan ora gelem rekasane, bebasane…
A. arep jamure emoh watange
B. sedhakep ngawe-awe
C. dudu berase ditempurake
D. rebut balung tanpa isi
E. ngangsu banyu ing kranjang

A

A. arep jamure emoh watange

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Tegese saloka bebek mungsuh mliwis, yaiku

A. Wong pinter mungsuh wong pinter, nanging sing siji kalah ubet.
B. Wong tuwa sing rekasa uripe, amarga kabotan ngopeni anak-anake.
C. Wong ala dipitaya nunggu barang aji, wusananengentek-enteki.
D. Wong ringkih mungsuh wong santosa (kuwat)
E. Wong kang tumindake ora salaras karo guneme.

A

A. Wong pinter mungsuh wong pinter, nanging sing siji kalah ubet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Unen-unen sing nggunakake purwakanthi guru swara yaiku….

A. kleyang kabur kanginan
B. kriwikan dadi grojogan
C. adigang, adigung, adiguna
D. emban cindhe, emban siladan
E. kebo njerum ngemut ema

A

C. adigang, adigung, adiguna

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Unen-unen iki sing ora nggunakake purwakanthi guru sastra yaiku…

A. tulung menthung
B. mbuwang tilas
C. bung pring petung
D. tata titi tatas titis
E. bebek mungsuh mliwis

A

B. mbuwang tilas atau E. bebek mungsuh mliwis

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Piwulange Ki Hajar Dewantara: “Ing ngarsa asung tuladha; Ing madya mangun karsa; Tutwuri handayani”, kabeh unen-unen iki ngemu purwakanthi guru

A. swara
B. sastra
C. Lagu
D.basa
E. lumaksita

A

A. swara

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Tembang macapat iku kaiket dening paugeran tartamtu yaiku….

A. guru lagu, guru swara, lan guru wilangan

B. guru gatra, guru wilangan. lan guru lagu

C. guru swara, guru gatra, lan guru lagu

D. guru gatra, guru basa, lan guru wilangan

E. guru gatra, guru wilangan,lanlumaksita

A

B. guru gatra, guru wilangan, lan guru lagu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Tembang macapat kang nduweni sasmita wiyos, ranas, lan medol, yaiku tembang….

A Mijil
B. Sinom
C. Asmarandana
D. Maskumambang
E. Durma

A

A Mijil

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Tembang macapat kang wewatekane susah utawa sedhih lan melas asih, mula cocok kanggo nelakake rasa kesedhihan kang ngenesake yaiku tembang….

A. Pocung

B. Sinom

C. Asmarandana

D. Maskumambang

E. Megatruh

A

D. Maskumambang

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Tembang macapat kang wewatekane sabar grapyak, lan sumanak mula lumrahe kanggo nelakake crita kang ngemu piwulang lan pitutur, yaiku tembang

A. Mijil

B. Sinom

C. Asmarandana

D. Maskumambang

E. Pocung

A

B. Sinom

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Tembang macapat kang wewatekane tresna asih lan sedhih, mula pantes kanggo nelakake rasa brangta, kayungyun, tresna asih, lan crita katresnan liyane, yaiku tembang

A. Pocung
B. Sinom
C. Asmarandana
D. Maskumambang
E. Megatruh

A

C. Asmaradana

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Tembang macapat kang sasmitane sarkara, hartati, dhandang, madu, manis, sari bremana, diarani tembang

A Mijil

B. Sinom

C. Asmarandana

D. Maskumambang

E.Dhandhanggula

A

E.Dhandhanggula

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q
  1. Ing sawijining karya sastra kang tinulis awujud tembang macapat lumrahe dibagi dadi pirang-pirang pupuh. Saben pupuh dibagi pirang-pirang pada. Saben pupuh lumrahe nggunakake metrum kang padha. Tegese pupuh ing tembang macapat yaiku…

A. kumpulane gatra ing tembang macapat
B. kumpulane pada ing tembang macapat
C. kumpulane wanda ing tembang macapat
D. kumpulane metrum ing tembang macapat
E. kumpulane warna tembang macapat

A

B. kumpulane pada ing tembang macapat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Saben pupuh lumrahe nggunakake metrum kang padha. Tegese metrum ing tembang macapat yaiku…

A. wirama ing saben gatra tembang macapat

B. wirama ing saben pada tembang macapat

C. unsur kebasaan ing saben pupuh tembang macapat

D. struktur ing tembang macapat kang wis baku aturane

E. paugeran kang gumathok, kayata guru gatra, guru wilangan, lan guru lagu

A

A. wirama ing saben gatra tembang macapat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Guru gatra ing tembang macapat yaiku….

A. cacahing gatra/larik ing saben pada

B. cacahing wanda ing saben gatra

C. tibaning swara ing pungkasane gatra

D. dhong dhinge swara ing saben pungkasane gatra

E. cacahing pupuh-pupuh ing tembang macapat

A

A. cacahing gatra/larik ing saben pada

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Sadurunge ngarang tembang macapat, cara sing ora kudu digatekake yaiku

A. Nemtokne jinis tembang macapat sing arep ditulis.

B. Nemtokake watek lan sasmitning tembang

C. Nemtokake tema tembang macapal singarepditulis

D. Nulis guru gatra, guru wilangan, lan guru lagune.

E. Ora perlu nggatekake panganggone basa rinengga, kayata purwakanthi.

A

E. Ora perlu nggatekake panganggone basa rinengga, kayata purwakanthi.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Perangan struktur teks artikel minangka wakil saka tema kang bakal diandharake, diarani..

A. sesirah
B. pambuka
C. katrangan
D. paneges
E. kapustakan

A

A. sesirah

20
Q

Perangan struktur teks artikel minangka bageyan kang ngandharake pokok pikiran utama kang bakal dipertahanake lan dadi punjere pirembugan diarani…

A. sesirah
B pambuka
C. katrangan
D. paneges
E. kapustakan

A

B. pambuka

21
Q

Hubungan ing antarane pada ing teks artikel bisa asipat kronologis, tegese…

A. nggatekake ruwang basan

B. nggatekake tata urutan wektu

D. salaras karo kahanan kadadeyan

C. salaras karo hubungan sebab akibat

E. salaras karo buku sumber utawa kapustakan

A

B. nggatekake tata urutan wektu

22
Q

Artikel kang nggambarake objek utawa nglukisake kadadeyan apa anane nganggo tembung-tembung kang kalebu ing nalar diarani artikel.

A. dheskripsi

B. narasi

C. argumentasi

D. eksposisi

E persuasi

A

A. dheskripsi

23
Q

Artikel kang dijangkepi alasan-alasan kang mikuwati utawa nolak sawijine panemu utawa gagasane wong liya diarani artikel…

A dheskripsi
B. narasi
C. argumentasi
D. eksposisi
E. persuasi

A

C. argumentasi

24
Q

(bacaan ada di buku halaman 97-98).
Manut wacan ing ndhuwur, pencemaran lingkungan yaiku sawijining kahanan mrihatinake kang bisa ndadekake karusakan lingkungan kang dumadi ing banyu, lemah utawa dharatan, lan hawa kang disebabake saka

A. tata kelola limbah utawa uwuh kang kurang becik
B. tata kelola kebersihan lingkungan sing
kurang apik
C. tata kelola ruwang terbuka hijau sing
kurang apik
D. tata kelola perumahan rakyat sing kurang digatekake
E. tata kelola pabrik lan indhustri sing ora nggatekake amdal

A

A. tata kelola limbah utawa uwuh kang kurang becik (kalimat 1 paragraf 1)

25
Q

Pencemaran lingkungan ing kutha-kutha gedhe lumrahe dumadi saka limbah…

A. rumah sakit
B. pengrajin UMKM
C. indhustri lan rumah tangga
D. pestisida saka para kandang tani
E. pengrajin meubel lan peralatan rumah tangga

A

C. indhustri lan rumah tangga

26
Q

Inspirasi asring ngadani kagiyatan Ekspedisi Kali Surabaya. Kagiyatan ekspedisi kasebut nduweni tujuan mangerteni.

A. populasi iwak ing kali Surabaya
B. apa isih akeh iwak sing urip ing Kali Surabaya
C. apa isih akeh warga sing nggunakake banyu kali
D. apa isih akeh warga kang ngonsumsi banyu kali
E. kahanan ekosistem lan pencemaran ing Kali Surabaya

A

E. kahanan ekosistem lan pencemaran ing Kali Surabaya

27
Q

Inspirasi nalika ngadani panaliten ing Ekspedisi Kali Surabaya nyambut gawe bebarengan karo…

A. Ecoton
B. Ecogreen
C. Economic
D. Ecopark
E. Ecolink

A

A. Ecoton

27
Q

Ekosistem ing Kali Surabaya dinuga wis kena pencemaran lingkungan kang mbebayani. Kahanan kasebut kabukten kanthi

A. akehe iwak sing mendem lan mati ngambang
B. akehe unthuk ing Kali Surabaya kang mumbul ing kampung
C. akahe panaliti pecinta lingkungan kang ngadani Ekspedisi Kali Surabaya
D. akehe komunitas penggemar pancing mania kang protesmarangpemkot
E. akahe warga kang ngeluh golek wak ing Kali Surabaya pranyata arang iwake

A

A. akehe iwak sing mendem lan mati ngambang

28
Q

Kanthi anane kagiyatan Ekspedisi Kali Surabaya iki, para panaliti lan aktivis pecinta lingkungan duwe pangajab bisa meruhi kanthi cetha kualitase banyu Kali Surabaya sing dadi bahan bakune

A. banyu PDAM Surabaya lan Gresik
B. banyu PDAM Surabaya, Gresik, lan Sidoarjo
C. banyu PDAM Surabaya, Gresik, lan Mojokerto
D. banyu PDAM Surabaya, Gresik, Sidoarjo, lan Lamongan
E. banyu PDAM Surabaya, Gresik, Sidoarjo, lan Bangkalan

A

A. banyu PDAM Surabaya lan Gresik

29
Q

Saka asil panaliten iwak-iwak sing urip ing Kali Surabaya kahanane iwak-iwak sing kena pencemaran limbah yaiku…

A. akeh sing mati
B. akeh sing mabuk
C. ana owah-owahan jinis kelamine
D. ana iwak sing owah dadi monster
E akeh iwak sing ora gelem gedhe

A

C. ana owah-owahan jinis kelamine

30
Q

Direktur Ecoton ngendikan, manawa masalah pencemaran ing Kali Surabaya kudu dirampungake kanthi…

A. kawicaksanan pamarentah kang teges
B. pabrik-pabrik sing ora duwe IPAL ditutup usahane
C. sing mbuwang limbahe ing kali Surabaya kududiukumabot
D. yen gawe pencemaran ing kali Surabaya kudu diwenehi sanksi ukum
E. majibake pabrik-pabrik sing madeg ing pinggir kali duwe sarana IPAL

A

A. kawicaksanan pamarentah kang teges

31
Q

Miturut undha-usuke, artikel kang wujude prasaja lan ngrembug babagan kang migunani tumrap kebutuhane uripe manungsa yaiku artikel

A. praktis
B. ringan
C. halaman opini
D. analisis ahli
E. persuasi

A

A. praktis

32
Q

Miturut undha-usuke, artikel kang ngrembug panemu, pamawas, lan penilaian para ahli ngenani sawijine perkara kang lagi dadi pirembugan ing masarakat yaiku artikel…

A. praktis
B. ringan
C. halaman opini
D. analisis ahli
E. persuasi

A

D. analisis ahli

33
Q

Perangan crita kang nepungake para paraga ing crita kasebut, watek wantune, latar papan lan wektu dumadine crita, lan minangka wiwitane mlebu ing sajroning crita, ing struktur teks crita wayang diarani

A. jejer
B. pasulayan
C. pangudhare prakara
D. kodha
E. perang kembang

A

A. jejer

34
Q

Perangan crita kang ngandharake paraga utama ing crita lagi ngalami prakara kang ruwet, ing struktur teks crita wayang diarani

A. jejer
B. pasulayan
C. pangudhare prakara
D. kodha
E.amanat

A

B. pasulayan

35
Q

Perangan crita kang isine minangka pamecahing masalah, ing struktur teks crita wayang diarani

A. pambuka
B. pasulayan
C. pangudhare prakara
D. kodha
E. amanat

A

C. pangudhare prakara

36
Q

Perangan pangudhare prakara ing crita wayang “Resi Janadi Saguh dadi Bebentenge Pandhawa” yaiku…

A. Nalika Resi Janadi arep didhahar rajane Prabu Bhakah.

B. Nalika bojone kang aran Ruminta gelem ngganteni dadi dhaharane sang Prabu.

C. Nalika putrane Bambang Rawan gelem ngganteni dadi dhaharane sang Prabu.

D. Nalika Bratasena saguh dadi dhaharane lan kasil merjaya sang Prabu.

E. Nalika Bambang Rawan kasil ngalahake lan merjayaPrabuBakah

A

D Nalika Bratasena saguh dadi dhaharane lan kasil merjaya sang Prabu.

37
Q

Pokok-pokok crita utawa babagan kang dirembug ing sawijine crita kang diandharake pengarang liwat rerangkene crita kalebu unsur intrinsik crita wayang kang diarani….

A. tema
B. paraga
C. alur
D. pamawase pangripta
E. lata

A

A. tema

38
Q

Pawongan kang duwe peran sajroning crita, kang ngalami kadadeyan salaras karo dumadine crita…

A. tema
B. paraga
C. alur
D. pamawase pangripta
E. latar

A

B. paraga

39
Q

Paraga kang dadi pangudharing prakara diaran paraga….

A. utama
B. protagonis
C. sampingan
D. antagonis
E. tritagonis

A

E. tritagonis

40
Q

Andharna kanthi ringkes apa bedane paribasan, bebasan lan saloka!

A

Paribasan: ora ngemu surasa pepindhan (tidak mengandung pengandaian)
Bebasan: maknane kiasan, sing dikiasake sipate wong (maknanya kiasan, kiasannya sifat (adjektif) orang)
Saloka: maknane kiasan, sing dikiasake wonge (maknanya kiasan, kiasannya penampilan/kegiatan orang)

41
Q

Andharna apa bedane purwakanthi guru swara, guru sastra lan guru basa/lumaksita!

A

Swara: runtuting swara/vokal
Sastra: runtuting sastra/konsonan
Basa/lumaksita: runtuting gatra/wanda pungkasan karo gatra/wanda candhake

42
Q

Paugerane tembang macapat ana 3, coba sebutna.

A

Guru gatra, wilangan, lagu.

43
Q

Jinise artikel manut undha-usuke ana 4, coba sebutna.

A

Praktis, ringan, analisis ahli, halaman opini (hal 53)

44
Q

Struktur teks wayang ana 3, coba sebutna.

A

Jejer/pambuka, pasulayan, pangudhare prakara.

LAT SOAL PAS B JAWA DAN GEO (2 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions