Langage Flashcards
Qu’est-ce que la physiologie de la phonation?
Palais dure, palais mou, luette, larynx, pharynx, cavité bucale, langue, lèvres, organe de la soufflerie, trachée, cordes vocales, poumons
Que contient la soufflerie?
Poumons, bronches, trachée, (la parole se fait sur l’expulsion de l’air)
Qu’est-ce que le larynx?
C’est un organe qui vibre, il contient les cordes vocales. Contrôle le flots d’air.
Qu’est-ce que contient le résonateur?
Pharynx, voile du palais(palais mou), cavité buccale, lèvres
Nommez les 3 types de phonème
Phonème momentané (p, t, k, d, g)
Phonème continus (s, z, ch, g, f, v)
Sons occlusifs (b,m,n)
Comment sont classés les phonèmes?
Selon le type d’émission
Selon me point d’articulation
Selon le mode de production
Selon la sonorité
Acquisition du système phonétique selon jackobson
Vocalisme debute par les voyelles ouverte ; a,e
Consonantisme : débute par une occlusive antérieure b,m,p
Opposition consonantique: p,m,pb,td
Opposition voyelle ouverte-fermée: a,é,i
Les occlusives précèdent les constrictives
Les antérieures avant les postérieures
Orale avant les nasales
Début des sons attribués à la spécificité de la langue
Définition du langage
Les signifiants (vocabulaire,lexique)
La coordination des signifiants (syntaxe)
La coordination des idées (le récit, le dialogue)
Les 5 principaux usages du langage
Affectif (entrer en relation) , ludique (jeu de mots, babillage) , pratique (en rapport avec une situation donnée), representatif (raconter, imaginaire), dialectique (au niveau des idées)
Quels sont les pré-requis pour le développement de la parole et du langage?
La maturité intellectuelle et affective, intégrité cérébrale, intégré de l’appareil auditif, intégrité de l’appareil bucco-phonatoire
Quels sont les éléments de l’appareil bucco-phonatoire qui peuvent entraver le développement du langage?
Lèvres, fissures palatine, langue (14 muscles), macroglossie (grosse langue), frein linguale, béance (langue qui a tendance à sortir), prognatis (mâchoire inférieure avancée), bouche(insuffisance vélaire trop court ou peu mobile)
Quelles sont les manifestations du trouble de langage?
Incapacité à se concentrer ou comprendre si le message est dit rapidement
Difficulté à exprimer oralement des concepts qui semblent compris
Difficulté a parler la langue maternelle avec une structure grammaticale adéquate
Difficulté à avoir une conversation sur un sujet qui n’est pas familier
Difficulté à raconté une histoire
Difficulté avec les indications et consignes
Se manifeste surtout dans des sujets inconnus
Que veut dire hypokinétique ?
C’est un dynamisme insuffisant de la ventilation pulmonaire
Que veut dire hyperkinétique?
Abu du larynx
Que peut-on faire pour prévenir les problèmes e voix?
Rappeler à l’enfant de ne pas forcer avec sa gorge mais plutôt pousser l’air avec son ventre
Substitut de bruit ex: sifflet
Diminuer le bruit pour ne pas que l’enfant crie
Apprendre à l’enfant à se moucher tôt
Éviter ce qui irrite la gorge ex: poussière
Humidificateur
Quelles sont les causes de la malformation oro-faciale?
Trop ou pas assez de vitamine durant la grossesse Deficience hormonal Infection parasitaire ou virale Stress chez la mere Médicaments ex:cortisone Exposition aux rayons X Facteur de cosanguinité Hémorragie
Quelle sont les effets d’une fiasure palatine ? (Malformation oro-faciale)
Problèmes d’alimentation
Infection du canal auditif
Infection ORL
Problèmes dentaires ou malformation
Quels sont les traitements d’une malformation oro-faciale?
Chirurgie comme une pose d’obturateur ou palais artificiel, aspect esthétique
Quels sont les facteurs du trouble de la voix ?
Capacités parentales comme les parents qui n’articulent pas ou ne mettent pas leurs dents
Problèmes auditifs
Quels sont les 3 étapes du développement du langage?
Vocalisation, babillage, langage intentionnel
Quels sont les types de bégaiement?
Clonique : bégaiement répétitif et/ou prolongation sans efforts
Tonique : arrêt, tension avec effort
Tonico-clonique
Quelles sont les 2 phases du bégaiement?
Phase primaire : l’enfant n’est pas conscient
Phase secondaire: l’enfant est conscient
Qu’est-ce que la syncinésie?
Ce sont des tics qui accompagne le bégaiement comme par ex : froncer les sourcils, cligner des yeux, battement de paupières, evitement du regard, plissement de frond, mouvements des ailes du nez,
Quels sont les facteurs du bégaiement?
L’âge, traumatisme émotionnel, dommage au système nerveux central
Généralité sur le bégaiement
Le stress fait augmenté le bégaiement. Les bègues proviennent souvent de milieu exigents, quand un jumeau est bègue l’autre le sera aussi.
Il n’y a pas de bégaiement quand c’est du “par coeur” car il est associé au fait de chercher une idée.
Taux de bégaiement
+ chez les trisomiques et paralysie cérébrale
- chez les sourds car ils portent attention a la mécanique et prennent leur temps pour reproduire les sons.
Quels sont les 2 autres troubles associés au bégaiement?
Bredouilleur : lacune entre la pensé et la bouche
Bafouilleur: lacune entre le langage et l’aire motrice (pas de trouble d’articulation)
Quelles sont les causes du bégaiement?
Facteur neurologique Retard de myélinisation Cerveau + facteur environnementaux Surprotection du parent Manque de stimulation
Quels sont les traitements face au bégaiement?
Demander ou donner le droit de bégayer pour réduire le stress Rendre conscient Pécocité du traitement Thérapie indirect (avec parent) Relaxation
- on ne promet jamais que le bégaiement peut guérir
Que veut dire Wernicke?
C’est la compréhension du langage
Que veut dire Brocca?
C’est la production du langage?
Sur le plan de l’audition, on s’inquiète lorsque..
L’enfant ne reagit pas à son nom, a de la difficulté à maintenir son attention pour des tâches où il doit écouter, demande souvent de répéter, a des difficultés de mémoire, confond des mots qui se ressemble, comprends difficilement lorsqu’il y a du bruit, comprend seulement avec des gestes, vous regarde souvent sans répondre, s’isole des autres enfants
Nommer les troubles associés à la dysphasie
Trouble de la perception auditive, trouble d’abstraction, trouble de la généralisation, trouble de la sequentialiser, trouble de la perception du temps, difficultés praxique/pereption spatiale, problème de comportements, difficultés sociales,
Quelles sont les interventions en trouble aphasique?
Attirer l’attention, ajuster la complexité du message, reformuler, verifier la compréhension, poser des questions en lien avec le message tout juste communiqué, aides visuels, gestes de communication,
Qu’est-ce que le trouble de l’audition centrale?
Trouble du cerveau (mauvaise analyse)
Quels sont les types d’aphasie?
Brocca, wernicke, globale
Quelle est la différence entre aphasique et dysphasie?
Dysphasie = naissance Aphasie = acquis
Quelles sont les interventions à avoir avec les aphasiques?
L’inviter à communiquer, les stimuler, developper le langage automatique comme chanter, compter, réciter, sacrer etc.
Quels sont les problèmes associé à l’aphasie?
Paralysie, persévération, apraxie, troubles sensitifs, vision(perte), audition qui baisse,
